Татьяна Вакалюк: Цель здесь только поступление и конкурс на конкретную специальность или пакет специальностей. И если для поступления хватит 80 баллов, то смысл выворачиваться мехом наружу и стремиться получить сотку
Спасибо, кэп! А то есть набранный максимум хуже восьмидесяти, потому что мех внутри пострадал? А если не пострадал - норм, можно порадоваться очередному шагу? Или опять чет не то? )))
А если по факту ПОСЛЕ ЕГЭ выяснится, что проходной балл 81, потому что попроще экзамен, чем в прошлом году или дети посильнее и как насобирали там баллов? А у тебя, простите, мех в норме 80? Ой?
Вы выдрали из контекста поступления живую радость от очередного шага, сделанного в направлении поступления, и сидите поучаете…
И, да, чем больше баллов в данном экзамене, тем больше знаний, как бы Вы ни бубнили тут, извините, верные ответы считаются. Или у нас знания уже как-то иначе экзаменуются, не умением их применять?
Оценка - это, простите, фигня.. в математике, базе, для условной 4 сколько там ошибок можно сделать!? От 5 до 9? И все 4…
В текущей реальности результат ЕГЭ = результату поступления. Исключение - всеросс. Стратегии поступления всего три: ЕГЭ, олимпиады плюс подтверждение 75+ резом ЕГЭ и целевое (сейчас целевое зависит от результата ЕГЭ). Поэтому цель сдать ЕГЭ на достойный результат преследует цель поступить в выбранный вуз. Никто тут не пишет, что ребенка ругают за 95 и «рухнули мечты». И вообще-то мы обсуждаем, кто и как прошел путь к высоким результатам (по запросу автора темы), а не тему правильность/неправильность цели сдать ЕГЭ на высокие баллы.
Пытались пойти по этому пути - не пошло. Заниматься нравилось. Для общего развития. Олимпиады по математике писали плохо.
Причина очевидная - олимпиады это особый склад ума, решать олимпиады далеко не каждый отличник и 100 бальник способен.
Как далеко не каждый победитель олимпиады может сдать ЕГЭ на 90 и выше по тому же предмету.
анонимно
Аноним 966: МДИ в 1 приоритете, второй приоритет планирует ИКиТ. Русский - 78 баллов, литература - 100 б, считаю неплохой старт, посмотрим, как сдаст вступительные, на олимпиадах творческих неплохие баллы получала весной, хоть и не заняла призовые места
Fantastic,
Уже преподает, участвует в хакатонах, работает+репетиторство, +большая нагрузка учебная(т.к группа ПМИ +РЭШ ,т.е плюсом экономика идет) Ребят из МФТИ разбирают уже будучи студентами, проблем с работой нет от слова совсем.
Аноним 679: в целом математика лучше стала в школе?
У нас математика и так хорошо шла в школе. Но не олимпиадная.
Пару раз пригодились способы решения задач, которые выучила на курсах. Но не более того.
Анонимно!!!
Шумелка Мышь: не бывает 90+ без ярких способностей либо умной стратегии и трудолюбия.
Видимо, бывает. У дочери в старших классах гимназии постоянно были с РИКО сложности, и с русским, но в меньшей степени. На пятерку вылезала с трудом. С начала 2024 г. занималась подготовкой к ЕГЭ по русскому языку на групповых занятиях в Континууме раз в неделю. Других допов и репетиторов не было. И это физмат класс. Углубленная математика, подготовка только школьная.
Итог: математика - 82, русский - 91 с текстом Богата про типы личности. Яркими ее способности не назвать, трудолюбие среднее, стратегии не было вовсе. Единственное, что она на фоне нынешних детей - читающая. И мы с ней очень много беседовали о прочитанном и анализировали действия героев и мотивы их поступков. Просто для общего развития. Возможно, это сыграло роль в том, что текст для сочинения не вызвал у нее затруднений.
Медаль подтвердила. Молодец. Впереди куча творческих экзаменов. Вот где трудолюбия гора требуется.
Татьяна Вакалюк: ну и неправильно это, иметь результат ЕГЭ сам по себе как временную цель.
Так вроде где-то за них деньги даже причитаются. Я недавно об этом узнала. А это вполне себе цель сама по себе.
Татьяна Вакалюк: хорошо. Пришли в вуз, там 5балльная система. У какой пятерки за вузовский сопромат больше знаний?
Потом пришли на работу, а там сопромат вообще за бортом, у кого больше знаний - у тех, кто с сопроматом или у тех, кто с начертательной геометрией? Вот примерно так звучит Ваш коммент - лишь бы ввязаться и продолжить давить
Татьяна Вакалюк: значит, будет план Б.
А в вузах, где весь бюджет выбирается БВИ, никакие сотки не спасут.
И? Развивайте Вашу мысль.. Вы там начали с того, что главное определиться, куда, и сдать на необходимый минимум - и вдруг всплывают планы Бэээ… Не надо так переобуваться в прыжке, БВИшные уже направления приплели… Еще раз - что, максимум баллов у нас и в такой ситуации фуфуфу? Меньше планов Бэ?
Татьяна Вакалюк: что-то я Вас перечитала - такое чувство, что у Вас вся жизнь состоит из радостей и ярких впечатлений... Ну э. Хорошо, что все мы разные :)
А просто экзамен сдать нельзя? Без радостей?
Можно вообще на завод пойти, слав на 24
Вас-то даже перечитывать не надо, чтобы понять, что Вы вообще спорите ради спора )))
А, ой, и я забыла - что, биофак МГУ столь бешено популярен, что туда только бви и никак иначе? 🧐 зачем было выворачиваться мехом внутрь на олимпиадах? Средневысокие баллы ЕГЭ - и ваш план выполнен, в принципе.. Что за большая радость, что аж на статью согласились тогда на юмаме? Радовались что ли за дочь? Зачем?
Аноним 99
Татьяна Вакалюк: А просто экзамен сдать нельзя? Без радостей?
А вам то какое дело с радостью кто-то сдает или нет? У меня ребенок в сунц поступил в этом году и мы очень радовались. И да, это была промежуточная цель на пути к большой цели. И эта цель не
Татьяна Вакалюк: поступление и конкурс на конкретную специальность или пакет специальностей
Вообще вы себе ведете в темах, связанных с образованием очень высокомерно. Вам в генетической лотерее досталась способная дочь и вы почему то считаете, что это ваша заслуга, и вы знаете как делать таких людей. Вы ошибаетесь, факторов, которые так или иначе приводят к высоким результатам множество. Конечно родители играют роль, но это только какая-то роль. И далеко не главная.
Аноним 819
Татьяна Вакалюк,
Татьяна, Вы пришли в тему, где запрос Автора был поделиться секретами успеха высоких баллов ЕГЭ, рассказать, как пришли к результату и как поняли потенциал ребенка. Тема полезная и нужная для тех, кому предстоят пройти этот путь. Но Вы в этой теме начали уводить собеседников совсем в другое русло. При этом Вы а) упорно продолжаете свой безапелляционный, обесценивающий бенефис не по теме Автора, б) сообщения собеседников понимаете в эксклюзивной авторской манере, приписывая им абсолютно иной смысл и начиная дискутировать.
Аноним 819: При этом Вы а) упорно продолжаете свой безапелляционный, обесценивающий бенефис не по теме Автора, б) сообщения собеседников понимаете в эксклюзивной авторской манере, приписывая им абсолютно иной смысл и начиная дискутировать.
господи! Ну до свидания. Радуйтесь сами. Зарекаюсь вообще делиться хоть чем-то. Ну вас всех.
Шумелка Мышь: А, ой, и я забыла - что, биофак МГУ столь бешено популярен, что туда только бви и никак иначе? 🧐 зачем было выворачиваться мехом внутрь на олимпиадах? Средневысокие баллы ЕГЭ - и ваш план выполнен, в принципе.. Что за большая радость, что аж на статью согласились тогда на юмаме?
Вам не будет очень сложно занести меня в свой черный список? Пожалуйста, очень прошу. Потому что я уже устала от того, как конкретно Вы ко мне цепляетесь.
Татьяна Вакалюк,
Отвечу Вам, пожалуй, цитатой профессора Преображенского: «Не хочу…»
На Ваши тексты с меняющимися показаниями и одинаковым стремлением поучать иногда очень забавно отвечать. Особенно располагая неплохой памятью
Шумелка Мышь: На Ваши тексты с меняющимися показаниями и одинаковым стремлением поучать иногда очень забавно отвечать. Особенно располагая неплохой памятью
ага, спасибо, что честно признались, что специально выслеживаете. Ну Вас к черту, и пусть меня забанят.
Татьяна Вакалюк,
Да миленькая ))))) Вас не надо выслеживать, к чему эти усилия ))))) Вы ж тут первая появились - на коне и с сабелькой, всем рассказывать, как надо и как не надо. Получили ответ и опять
Аноним 819: сообщения собеседников понимаете в эксклюзивной авторской манере, приписывая им абсолютно иной смысл
Или про интервью обидно было напоминание получить? Так не переобувайтесь…
Автор, извините, что мы в Вашей теме драку устроили😁 не могли промолчать)) Вы так позитивно тему начали, с поздравлений с высокими баллами и с похвалами детей, пользователи пришли в Вашу тему тоже с позитивом - поделиться, как дети добывали эти баллы. А тут из-за кустов выехал бульдозер и нас всех раскатал с криками ЕГЭ ерунда, не показатель, на фиг никому не нужен… Ну, мы тоже сабли достали😁
Шумелка Мышь,
Не впечатлит😁 всего лишь 11 миллионов бесполезных бумажек - шведских крон😁
Спасибо, кэп! А то есть набранный максимум хуже восьмидесяти, потому что мех внутри пострадал? А если не пострадал - норм, можно порадоваться очередному шагу? Или опять чет не то? )))
А если по факту ПОСЛЕ ЕГЭ выяснится, что проходной балл 81, потому что попроще экзамен, чем в прошлом году или дети посильнее и как насобирали там баллов? А у тебя, простите,
мех в норме80? Ой?Вы выдрали из контекста поступления живую радость от очередного шага, сделанного в направлении поступления, и сидите поучаете…
И, да, чем больше баллов в данном экзамене, тем больше знаний, как бы Вы ни бубнили тут, извините, верные ответы считаются. Или у нас знания уже как-то иначе экзаменуются, не умением их применять?
Оценка - это, простите, фигня.. в математике, базе, для условной 4 сколько там ошибок можно сделать!? От 5 до 9? И все 4…
Татьяна Вакалюк,
В текущей реальности результат ЕГЭ = результату поступления. Исключение - всеросс. Стратегии поступления всего три: ЕГЭ, олимпиады плюс подтверждение 75+ резом ЕГЭ и целевое (сейчас целевое зависит от результата ЕГЭ). Поэтому цель сдать ЕГЭ на достойный результат преследует цель поступить в выбранный вуз. Никто тут не пишет, что ребенка ругают за 95 и «рухнули мечты». И вообще-то мы обсуждаем, кто и как прошел путь к высоким результатам (по запросу автора темы), а не тему правильность/неправильность цели сдать ЕГЭ на высокие баллы.
Пытались пойти по этому пути - не пошло. Заниматься нравилось. Для общего развития. Олимпиады по математике писали плохо.
Причина очевидная - олимпиады это особый склад ума, решать олимпиады далеко не каждый отличник и 100 бальник способен.
Как далеко не каждый победитель олимпиады может сдать ЕГЭ на 90 и выше по тому же предмету.
Конечно, хороший старт! Удачи!
Аноним 966,
Как сын видит свою дальнейшую профессию? С чем планирует связать? Будет преподавать?
А в целом математика лучше стала в школе?
Fantastic,
Уже преподает, участвует в хакатонах, работает+репетиторство, +большая нагрузка учебная(т.к группа ПМИ +РЭШ ,т.е плюсом экономика идет) Ребят из МФТИ разбирают уже будучи студентами, проблем с работой нет от слова совсем.
У нас математика и так хорошо шла в школе. Но не олимпиадная.
Пару раз пригодились способы решения задач, которые выучила на курсах. Но не более того.
Видимо, бывает. У дочери в старших классах гимназии постоянно были с РИКО сложности, и с русским, но в меньшей степени. На пятерку вылезала с трудом. С начала 2024 г. занималась подготовкой к ЕГЭ по русскому языку на групповых занятиях в Континууме раз в неделю. Других допов и репетиторов не было. И это физмат класс. Углубленная математика, подготовка только школьная.
Итог: математика - 82, русский - 91 с текстом Богата про типы личности. Яркими ее способности не назвать, трудолюбие среднее, стратегии не было вовсе. Единственное, что она на фоне нынешних детей - читающая. И мы с ней очень много беседовали о прочитанном и анализировали действия героев и мотивы их поступков. Просто для общего развития. Возможно, это сыграло роль в том, что текст для сочинения не вызвал у нее затруднений.
Медаль подтвердила. Молодец. Впереди куча творческих экзаменов. Вот где трудолюбия гора требуется.
Так вроде где-то за них деньги даже причитаются. Я недавно об этом узнала. А это вполне себе цель сама по себе.
gnomik,
Это про вашего сына была заметка/статья на е1, два года назад, 200-бальник из 9-ки?
Потом пришли на работу, а там сопромат вообще за бортом, у кого больше знаний - у тех, кто с сопроматом или у тех, кто с начертательной геометрией? Вот примерно так звучит Ваш коммент - лишь бы ввязаться и продолжить давить
И? Развивайте Вашу мысль.. Вы там начали с того, что главное определиться, куда, и сдать на необходимый минимум - и вдруг всплывают планы Бэээ… Не надо так переобуваться в прыжке, БВИшные уже направления приплели… Еще раз - что, максимум баллов у нас и в такой ситуации фуфуфу? Меньше планов Бэ?
Можно вообще на завод пойти, слав на 24
Вас-то даже перечитывать не надо, чтобы понять, что Вы вообще спорите ради спора )))
А, ой, и я забыла - что, биофак МГУ столь бешено популярен, что туда только бви и никак иначе? 🧐 зачем было выворачиваться мехом внутрь на олимпиадах? Средневысокие баллы ЕГЭ - и ваш план выполнен, в принципе.. Что за большая радость, что аж на статью согласились тогда на юмаме? Радовались что ли за дочь? Зачем?
А вам то какое дело с радостью кто-то сдает или нет? У меня ребенок в сунц поступил в этом году и мы очень радовались. И да, это была промежуточная цель на пути к большой цели. И эта цель не
Вообще вы себе ведете в темах, связанных с образованием очень высокомерно. Вам в генетической лотерее досталась способная дочь и вы почему то считаете, что это ваша заслуга, и вы знаете как делать таких людей. Вы ошибаетесь, факторов, которые так или иначе приводят к высоким результатам множество. Конечно родители играют роль, но это только какая-то роль. И далеко не главная.
Татьяна Вакалюк,
Татьяна, Вы пришли в тему, где запрос Автора был поделиться секретами успеха высоких баллов ЕГЭ, рассказать, как пришли к результату и как поняли потенциал ребенка. Тема полезная и нужная для тех, кому предстоят пройти этот путь. Но Вы в этой теме начали уводить собеседников совсем в другое русло. При этом Вы а) упорно продолжаете свой безапелляционный, обесценивающий бенефис не по теме Автора, б) сообщения собеседников понимаете в эксклюзивной авторской манере, приписывая им абсолютно иной смысл и начиная дискутировать.
господи! Ну до свидания. Радуйтесь сами. Зарекаюсь вообще делиться хоть чем-то. Ну вас всех.
Вам не будет очень сложно занести меня в свой черный список? Пожалуйста, очень прошу. Потому что я уже устала от того, как конкретно Вы ко мне цепляетесь.
Татьяна Вакалюк,
Отвечу Вам, пожалуй, цитатой профессора Преображенского: «Не хочу…»
На Ваши тексты с меняющимися показаниями и одинаковым стремлением поучать иногда очень забавно отвечать. Особенно располагая неплохой памятью
ага, спасибо, что честно признались, что специально выслеживаете. Ну Вас к черту, и пусть меня забанят.
Татьяна Вакалюк,
Да миленькая ))))) Вас не надо выслеживать, к чему эти усилия ))))) Вы ж тут первая появились - на коне и с сабелькой, всем рассказывать, как надо и как не надо. Получили ответ и опять
Или про интервью обидно было напоминание получить? Так не переобувайтесь…
Автор, извините, что мы в Вашей теме драку устроили😁 не могли промолчать)) Вы так позитивно тему начали, с поздравлений с высокими баллами и с похвалами детей, пользователи пришли в Вашу тему тоже с позитивом - поделиться, как дети добывали эти баллы. А тут из-за кустов выехал бульдозер и нас всех раскатал с криками ЕГЭ ерунда, не показатель, на фиг никому не нужен… Ну, мы тоже сабли достали😁