Заочное обучение в школе

Аноним 154,
Вы не написали так заявление? Я сегодня записалась на прием к директору, хочу попробовать договориться о заочке.

Аноним 895 ,
Мне объяснили, что при со учителя заинтересованы в возне с реьенком, ибо это все доп оплачивается. А вот при заочке им светит куча доп работы за бесплатно, поэтому там вы никому не нужны и корректности не ждите.

Плюс с аттестацией непонятно что на заочке. На со алгоритм разработан, а на заочке вы как себе представляете аттестацию? Что ребенок приходит проходить контрольные вместе с классом? При этом он не знает нюансов аттестации и требований данного учителя. Сказали, что с несколькими детьми так пробовали и они все срезались на такой вот аттестации.

Ячсмитьбю ,
Открываете устав своей школы и смотрите что там написано про формы обучения. Если там есть заочная форма, переписываете заявления, ссылаетесь на п. Устава, идёте на конфликт и выбиваете своё заочное обучение. Если нет там заочного, то увы...

Мы перешли на СО. Тоже раздрай полный..так как я программу школы с ним пройти не могу (перезабыла алгебру , геометрию и др))) ..но в любом случае намного спокойнее чем школьный дистант. Думаю репетитора найду..будет спокойнее

Аноним 723: мне кажется с таким страхом школы и учителей вашему ребенку на заочку и вообще выделяться и быть любым нестандартом точно не надо.
вы не тянете этот воз. Мы в жестком противостоянии со школой прожили 1 и 2 класс, в 3 перевелись в другую школу, где нас определили в класс без классного руководителя и категорически отказались переводить ребенка в другой класс. Мы уже устали до чертиков от этого психологического давления и хотим просто чтобы от нас все отстали. У нас много своего образования, нам есть куда потратить силы и без войн со школами.
Ячсмитьбю: ДО образования, ему на повышенных тонах сказали, что школ с заочной формой обучения в Екатеринбурге нет Вот да, мне то же самое сказали.
Анонимно: Если там есть заочная форма, переписываете заявления, ссылаетесь на п. Устава, идёте на конфликт и выбиваете своё заочное обучение У нас в уставе есть заочка, по факту нет. Идти на конфликт со школой? Чтобы нам испортили оценки за 4 класс? А мне зачем ребенка под удар подставлять? Ему итак досталось.

Аноним 723 ,
У меня все окей с моими правами. Просто всегда надо считать последствия их доказывания. Иногда последствия такие, что начерта не надо такое отстаивание своих прав.
Я то не учусь в школе. Там учится ребенок. Я в одной школе накатила со своими правами на классную, в итоге прилетело ребенку. Нафиг.
Мне проще на со уйти.
Аноним 723 ,
У нас Чкаловский, точно так же в уо на повышенных тонах орут, что нет заочки.

Аноним 723 ,
Да у меня тоже ребенок не ходил все это время в школу, потому что заявление на заочку написано. А школьное руководство долбает мне мозг, склоняя перейти на со или на очно-заочное. Вчера был тест-драйв очно-заочного, ребенок 1 день сходил в школу, и мне этот день вообще не понравился.

А можете рассказать, как вы решили вопрос с аттестацией на заочке? Я очень опасаюсь, что на ребенке отольется, если я вопреки позиции школы все таки настою на заочке. Как у вас проходит аттестация? А уроки вы сдаете?
У меня ребенок сейчас ходит на заочке, один вот день пришел в школу- с него трясли уроки, хотя уроки он сдавать, насколько я понимаю, не обязан.

Школа мне вбивает в мозг, что со- это та же заочка, только уже с известными и прописанными процедурами аттестации, а на заочке это все непонятно как сделать. Что на заочке мы не получим консультаций, ибо они педагогу не будут оплачиваться, а на со за нами будут консультации.

Аноним 723: контрольные сдает ребенок.

А как это происходит физически? То есть вам предлагают подойти на контрольные, когда их пишет класс? Или вы приходите в индивидуальное время и ребенок их пишет? А как вы отчитываетесь по физре, изо, музыке, трудам? А вы тоже в началке?
В УО категорически говорят, что для началки нет заочки.

Спасибо Вам огромное, сегодня буду звонить завучу, оглашу, что мы настаиваем на заочке, и больше никаких разговоров.

Лилибeт: три года уже воюете

Я не воюю, я ребенка учу, работаю, увлечениями занимаюсь и кучей всего другого. Мне есть чем заняться кроме войн, я не люблю войны, поэтому максимально стараюсь избежать конфликтов. От школы мне надо просто чтобы над ребенком не издевались. Нет же, в одной школе из детей выжимали рекорды, все равно, какой ценой, полкласса с переломанной психикой, а уйти все боятся, потому что мест в школах нет. Во второй школе сказали, что ребенка берут в класс с сильным классным, а на деле оказалось, что класс самый слабый+ классного нет вообще, как можно вообще мотивированного ребенка затолкать в такой класс. Ну да, за счёт него успеваемость в классе подтянулась, показатели взлетели вверх, а то, что ребенка гнобят за то, что он не похож на других- вообще никого не волнует. Так что, не зная ситуаций, не надо таких оценок делать.

Лилибeт: Вы сознательно воспитываете в нем ненависть к внешнему миру

Учителя стараются. Я тут ни при чем. Как могут стараются, изо всех сил. У меня в 1 класс пришел открытый доброжелательный ребенок, в итоге 3 года спустя он как еж, так ему досталось в школах. Установок насчёт отношения к школе и людям ребенку никто не даёт. Но если один учитель психологически ломает детей, второй манипуляция на манипуляции, а третий гнобит ребенка за то, что у него есть свое мнение- ребенок сам делает выводы об этих людях. Если бы я себя так вела- такие же выводы он бы сделал обо мне. Все, что я сделала- это научила ребенка смотреть на действия людей и делать выводы. Он их и делает. И я, и моя занятость тут вообще ни при чем.

Лилибeт: если бы вы работали как большинство с 9 до 6, может проблем бы в школе поубавилось?

Ну во первых, я содержу детей на то, что зарабатываю)) во-вторых, конечно, проблем бы поубавилось. Зато стало бы на одну девочку больше, которая в 12 лет хочет самоубиться. И на одну больше, которая ничем не занимается, кроме странной никакущей школьной программой, а в остальное время сидит за телефоном.

К чему вообще ваш коммент с личным накатом? К теме он не относится. Почему в период с короновирусом не дают спокойно взять ребенка на заочку- я не понимаю. И школы, и уо создают препятствия на каждом шагу.

Воевать я не хочу. Хочу просто мирно забрать ребенка на обучение на дому, и чтобы мне не ели мозг. В мирное время в школьном обучении были хоть какие то плюсы, сейчас же явно риски перевешивают все эти хлипкие, маленькие плюсики.

Аноним 723 ,
Спасибо Вам вот прямо огромнейшее!
Да,видимо, врут. И в школе тоже врут, что "нет у нас заочного образования".
Ребенок вчера сходил на тест-драйв и спрашивает- мам, а в чем сокровенный смысл моих походов в школу? Они там учатся столбиком умножать трёхзначные на однозначные, а мы дома уже второй год пятизначные на пятизначные умножаем, по литературе ты мне это рассказывала, по информатике они скрэйч проходят, который я год назад прошла, ни на одном уроке нового не узнала, эти 6 часов просто впустую вылетели, зато спина болит от маленькой парты и голова от воплей, да ещё учителя кашляют, и дети кашляют, жесть.

Аноним 154: Мы в жестком противостоянии со школой прожили 1 и 2 класс, в 3 перевелись в другую школу, где нас определили в класс без классного руководителя и категорически отказались переводить ребенка в другой класс. Мы уже устали до чертиков от этого психологического давления и хотим просто чтобы от нас все отстали.

Почему вы до сих пор не на семейном обучении? У вас столько прыти, и претензий к школе необоснованных.
Потратьте ее на самостоятельное образование своего ребенка.