Помогите!Ненавижу собственного 9-ти летнего сына..

Все ответы не читала.
Скажу, что ваш ребенок ваш бесит потому, что не оправдывает ваших стремлений, он не такой, каким бы хотели его видеть. ОН тоже человек, у него свой характер. Нужно научиться принимать его таким.
Меня тоже старший ребенок (7 лет) порой подбешивает своей медлительностью, задумчивостью, непохожестью на меня и стремлением сделать все по своему через тысячу напоминаний и пинков.. Стараюсь не нервничать. Получается плохо..но стараюсь. Ибо все равно ее люблю, жалею, когда ей плохо или болеет, когда смотрим своими большими глазками и обнимает мама я тебя люблю. Ребенок то мой, но делает все по своему ;)

я не автор
у меня тоже есть 9летний сын который меня бесит иной раз

да-да
Скажу, что ваш ребенок ваш бесит потому, что не оправдывает ваших стремлений, он не такой, каким бы хотели его видеть

отчасти вы правы

но бывают такие моменты которые не хочется принимать
та же учеба,я не требую 4 и 5
ну хоть тройку то можно получить?нет,упорно не будем учить стихотворение,за которое поставят оценку
хождение к логопеду
исправление нарушений при письме
ну надо же
я уже объясняю,ну хоть тут давай постараемся
выполнение домашки
растянет на 2-3-4 часа
а делать от силы то 1 час,а чаще и меньше

AALu
В Вашей среде совсем нет примеров людей, получивших хорошее образование, с хорошими оценками и имеющих хорошую работу?

Полно таких примеров. Есть те, кто два образования получил и они оба пригодились. И доходы там в тех границах, о которых я писала. И тогда я понимаю, что надрываться в двух институтах было оправдано. А когда человек пишет, что у него три образования и при этом скромно умалчивает, какие ему дивиденды эти образования принесли, тут у меня непонятки и возникают.

AALu
К какому-то странному итогу Вы пришли.

Это Вы к нему пришли. Я написала свой случай. Когда от ребенка в самом начале ждали многого, но природа распорядилась по-другому. Поэтому мне, как родителю, пришлось корректировать свои ожидания, искать ту стратегию, чтобы и волки сыты были, и овцы целы. Но именно в классе моего сына была попытка суицида девочки в 11ом. Из-за запредельных нагрузок на психику ребенка и из-за полного непонимания со стороны родителей проблемы.

AALu
Ну тогда, я просто гений - представляете, сама поступила, закончила 9-ку без троек (без единого репетитора) и при этом не сошла с ума. Да, и зарабатываю прилично.

Замечательно! Но вот у меня не такой ребенок. С Вами в 9ке такие рядом, что ли, не учились?Сообщение было изменено пользователем 08-10-2012 в 13:00

AALu
Смышленные детки в 14 лет уже вполне соображают, что можно и не рвать попу за учебу, Вуз и все-такое... если они уверены, что богатенькие предки им все организуют.

Когда моему было 14, семья как раз переживала мое банкротство. Так что, мой-то сын лучше других знает, что в жизни с деньгами бывает то густо, то пусто.

AALu
Предлагаю не смешивать все в одну кучу. Суициды, также как и попадания в психушку - это не результат действия данной школы или родителей, это естественный отбор. Определенный процент людей имеют те или иные психические заболевания. Согласна, что на фоне повышенных требований данные заболевания проявляются быстрее.

Угу, теоретически все правильно. А то, что это случилось с ребенком именно 9ки и больше среди своих знакомых и знакомых знакомых мне подобное неизвестно, то это чистой воды совпадение %)

AALu
Меня вот что удивляет в данном обсуждении - Вы действительно полагаете, что НИКАКИХ способов убедить ребенка хорошо учиться (ну при отсутствии явных проблем с психикой или интеллектом) кроме жесткого давления (с потерей нормальных отношений в результате) не существует?

Я где такое написала? Вы почему приписываете мне то, что я и в мыслях не держала.
Я пишу, что надо работать над мотивацией. Обязательно. Ребенок сам должен захотеть это делать. Иногда средства могут быть совершенно нетривиальными.

Опять же пример из нашей жизни (писала уже). Мой ребенок ленив. И я это знаю. И он такой не один. У друзей точно такое же сокровище, только на 2 года младше. И вот папа того младшего нанимает моего репетитором по обществознанию для своего оболтуса на очень интересных условиях. Оплачивается только конечный результат. Сдает "маленький" экзамен за 9й класс на "5" - репетитор получает 10000р, на "4" - 7000р. А дальше... занимайтесь как хотите. сами решайте по каким книжкам, как часто и т д. Эксперимент удался. Младшенький сдал на "5", а сам репетитор ЕГЭ на 87 баллов (это был 7ой результат по 9ке и 51ый по городу). Сразу скажу, что с папой тем я была в доле, и цена 5000р за то, что мой оболтус сам себя заставил заниматься и, опять же, никакие репетиторы не понадобились, да это сущие копейки :)
Ну игде здесь ЖЕСТКОЕ насилие и давление?

Мария Ф
Опять же пример из нашей жизни (писала уже). Мой ребенок ленив. И я это знаю. И он такой не один. У друзей точно такое же сокровище, только на 2 года младше. И вот папа того младшего нанимает моего репетитором по обществознанию для своего оболтуса на очень интересных условиях. Оплачивается только конечный результат. Сдает "маленький" экзамен за 9й класс на "5" - репетитор получает 10000р, на "4" - 7000р. А дальше... занимайтесь как хотите. сами решайте по каким книжкам, как часто и т д. Эксперимент удался. Младшенький сдал на "5", а сам репетитор ЕГЭ на 87 баллов (это был 7ой результат по 9ке и 51ый по городу). Сразу скажу, что с папой тем я была в доле, и цена 5000р за то, что мой оболтус сам себя заставил заниматься и, опять же, никакие репетиторы не понадобились, да это сущие копейки

Классно придумано! :) К сожалению, не ко всем детям можно применять денежную мотивацию :( У нас большущииие проблемы с сыном (8 лет, второй класс).И именно в нашем случае именно денежные вопросы пришлось закрыть на длительный период, даже вопрос одной копейки не поднимается. Строгое табу. Мера вынужденная, потому как нашего ребенка деньги развращают и становится еще хуже %)

anestez
нашего ребенка деньги развращают и становится еще хуже

+++++ Тоже прочитала, когда проблемы начались во втором классе, про денежную мотивацию. В итоге лишь бы сделать спустя рукава и выпросить деньги. А возбудить интерес к учебе так и не удалось!

anestez
К сожалению, не ко всем детям можно применять денежную мотивацию

Ну так я ж и говорю, что методов и приемов масса. Ищите, на что "поведется" ваш ребенок. В 8 лет и для моего деньги мало что значили. У него и так все было. Я мотивировала его другим. И тогда у нас тоже не стоял вопросах о тройках. Да, в начальной школе планка ставилась на уровне пятерки. Но только потому, что я знала - он может.

А в 6ом классе отличным мотиватором стал отряд. Тогда он без него уже жизни не мыслил, а год учился дома по состоянию здоровья. Вот так и жили. "Не сделал пейсы - позвоню Ларисе, скажу, что ты еще учиться сегодня не закончил. В отряд же "после" школы ходят, а не "вместо".Сообщение было изменено пользователем 08-10-2012 в 14:07

Katuchon
В итоге лишь бы сделать спустя рукава и выпросить деньги. А возбудить интерес к учебе так и не удалось!

У нас немного в другом проблемы возникли. За хорошую учебу деньгами никогда не мотивировала (это не наш случай). Просто давались карманные деньги на булочку, что продаются в школьном буфете. Итог: начала развиваться жадность. Сын начал клянчить деньги у старших детей с обещанием вернуть, а нам ничего не говорил на протяжении нескольких месяцев. Узнали от воспитателя. В итоге оказалось, что должен он кругленькую сумму, возвращать не собирался. И не раскаивался. Тратил на те же булочки, которые совершенно не нужны были. К слову деньги никогда не ценил, не понимал и не понимает до сих пор, что нельзя купить все на свете. Пришлось закрыть доступ к деньгам. Как только это произошло, сын стал намного спокойней, что отметил и воспитатель в школе.

anestez

:=-O: Ну да, правильно поступили!

AALu
Суициды, также как и попадания в психушку - это не результат действия данной школы или родителей, это естественный отбор

ну да, ну да. задача родителей - понять ребенка и предотвратить подобное.

AALu
Вы действительно полагаете, что НИКАКИХ способов убедить ребенка хорошо учиться (ну при отсутствии явных проблем с психикой или интеллектом) кроме жесткого давления (с потерей нормальных отношений в результате) не существует?

я действительно считаю, что учиться хорошо стоит только тогда, когда ребенок САМ этого хочет, когда ему САМОМУ это надо. Как уж удасться замотивировать - у всех по разному. Но лучше учиться плохо, чем рвать портянки ради того, чтобы быть хорошим для других

AALu
Суициды, также как и попадания в психушку - это не результат действия данной школы или родителей, это естественный отбор.

Когда это случается с твоим единственным сокровищем, статистика - слабое утешение. Мне важно, чтобы подобного не произошло именно с моим ребенком, а естественный отбор пущай идет себе... мимо. ;)Сообщение было изменено пользователем 08-10-2012 в 14:13

Мария Ф
Ну так я ж и говорю, что методов и приемов масса.

Пока найти, к сожалению, не можем. У него примитивные интересы: игры в телефоне, мультики. Все. На полном серьезе - все. Уже и к психологу ходила, мы разбирали с ней его особенности и пути мотивации и направления к появлениям хоть какого-то интереса. Вывод был один: НИЧЕГО! Ему даже в игрушки не интересно играть, не хочет.Она сказала ждать переходного возраста. А сейчас он живет в розовом мире и не чувствует никакой ответственности ни за какую малость и мер воздействия на него нет. Да. И так бывает. Сама в шоке. Но ждем и не опускаем руки. Продолжаем работать. Единственное, что не пробовали - это спорт. Хотим отдать его в спортивную секцию. Может и увлечется. Сразу скажу - я не требую пятерок, не ругаю за двойки. Меня больше волнует, что он некрасиво с людьми поступает, появляются подлые поступки и откровенное вранье всем и вся.

Ну здесь в вопросе мотивации учитель тоже может помочь привить любовь к учебе. Могу на нашем примере сказать о том, что во втором классе у нас были ужасные оценки, ребенок просто не хотел идти в школу и все наши с мужем попытки его замотивировать разными способами если и приносили, то очень кратковременный эффект. Ребенок просто не хотел учиться и ходить в школу! И у нас внезапно сменилась учитель, и вот, изменения не заставили себя долго ждать, оценки стали выше намного и страсть к учебе откуда-то взялась, и стремление быть лучшим. возможно за год просто повзрослел, но я считаю, что и учитель помогла нам значительно!

Мария Ф

я тоже в этой теме вспомнила про 35 кило надежды))
автор, прочтите.

AALu
Ну вот я до 10 класса училась в обычной школе, рассказать Вам какой процент моих одноклассников сели в тюрьму, умерли от наркотиков, спились? Ну вот никто на них не давил с учебой, а все-равно плохо кончили.

вопрос не про то, что не давить. давить нельзя - потому что под давлением человек решает не свои задачи, а давящего.
вопрос в том, что нужно, чтобы стимулировался внутренний интерес - увлеченные люди - успешнее, суицидников среди них меньше.
прививать нужно, как жить с интересом.

Гризликова
Ну здесь в вопросе мотивации учитель тоже может помочь привить любовь к учебе

несомненно. и нашему ребенку нравится учитель. и в школу он ходит с удовольствием. совершенно другая история с домашним заданием.

A_Myp
давить нельзя - потому что под давлением человек решает не свои задачи, а давящего.

:clap:

AALu
Блин, ну человек ваще-то существо социальное, не хочешь быть хорошим для других, так ведь и другие не обязаны быть хорошими для тебя. Что ж потом удивляться "злому" начальнику или "стерве" жене.

а чего им удивляться? выбирайте нормальных. ;) не крепостное право. и замуж не силой оттают
человек, который понимает, что такое счастье, сам не будет стерветь и другим не позволит с собой

A_Myp
под давлением человек решает не свои задачи, а давящего.

Нееее, в конечно счете, каждый решает именно СВОИ задачи. Кому-то удобнее сидеть под пальмой, он скажет, что вот дескать, авторитарные родители забили инициативу, другому бороться надо - ну вот с родителей и начнем, ну и т.д...

AALu
Ну вот я до 10 класса училась в обычной школе, рассказать Вам какой процент моих одноклассников сели в тюрьму, умерли от наркотиков, спились?

А Вы полагаете, я в другом городе живу и ничего этого не знаю? Мы жили на окраине города, на ЮЗ и я сразу знала, что не отдам сына в школу за домом, хотя сама в ней 10 лет проучилась. Он пошел в закрытую, частную. В которой тоже были перекосы в сторону кто на какой машине ездит, но "Каравелла" помогала мозги на место ставить. Потом 9ка, и пусть в ней он никогда не был в числе первых, но я никакой другой школы для сына не мыслила. В ней он, при всей своей ленности, хотя бы напитывался знаниями на уроках. Разреши я ему уйти в другую школу в 10м классе, как он тогда заикался, не факт что сын бы сейчас на бюджете учился. Среда имеет значение, а как же.

Но вот именно нашей семьи не коснулась истерия выпускного класса. Я верила в то, что школа научит. Сын не сидел за книгами ночи напролет. Мы спокойно весной с мужем почти на месяц уехали отдыхать. Меня "поколбасило" немного. Когда надо было с баллами куда-то подаваться ( я даже топ заводила), но тут уже сын проявил твердость и на все мои подпрыгивания отвечал: да ты успокойся, все нормально будет! :) Я ему поверила и опять уехала. :)

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы