Поступать в Пед. университет в 32 года глупо?

Аноним: Ставка 7200 для всех,в том числе для асов.

не врите. ставка стоит в зависимости от категории. у высшей это уже 11 с копейками и все от нее считают.

Аноним автор темы: вопрос денег в любом случае встает всегда, потому что сейчас у меня хорошо зарабатывает муж, а завтра все может изменится. И уж если я хочу потратить деньги на проф.переподготовку, то новая профессия должна приносить хоть какие-то деньги.

тогда вам делать в школе нечего. еще раз - в школе никогда много не было и не будет. добивать репетиторством.

Аноним автор темы: если вопрос денег встанет остро, то можно и 2 ставки взять и категорию постепенно повышать.

смотрите что бы повышать категорию (а вам так и так придется идти на аттестацию даже не хотя категорию - хотя бы соответствие, потом раз в 5 лет) вам придется заниматься метод работой. в свободное от уроков время.
ставка 18 часов. 2 ставки это 36 часов. это ну 6 уроков на шестидневки.
и не факт что вам дадут ровненько все 5, 6 и 7 классы.
у вас будет разблюдовочка и может оказаться что написать надо буквально 6 программ и к ней поурочники к каждому уроку. еще контрольные, а еще предметные недели, олимпиады.
ну классное руководство.
вы жить в школе будете со своими 36 часами и пахать еще после школы, а денег будет ну тыщ 35 от силы.
школа не эффективный инструмент заработка денег.
вы же экономист и вроде математику хотите преподавать.
посчитать вообще же не сложно

автор, скажу так, я учитель по призванию, могу объяснить ребенку и так, и эдак, и вот так, а еще воооон с той стороны и вот так загнув и мне не в напряг, у меня хватает терпежа, фантазии для примеров, нервов для объяснения детям, мне не в напряг изучать что-то новое, рассказывать это детям, исследовать, фантазировать, изучать, выдвигать гипотезы, доказывать и проводить с ними расчеты. И даже дело не в зарплате, хотя вру, она играет роль, но не первую. Я и взрослым могу объяснить сложную тему так, что станет понятно даже младенцу. Чисто меня отталкнуло все эти склоки, бумажная волокита, присваивание незаслуженно регалий, премий и тыпы. В общем, как оказалось, я борец за справедливость, а она в наш век никому не нужна, ушла в коммерцию, учу на коммерческой основе. Но школьников старших нежно и трепетно люблю, вижу в них потенциал, могу задать ускорение, направление, пинок, вдохновение, чего пожелают. Математику и смежные науки просто обожаю, горю ими и много чего прикладного знаю. Но в нашей школе это не нужно. увы. Мое стремление, энергия, разбились о волокиту, стену планов, тупых отчетов и прочего, не особо нужного детям. Но очень нужного, видимо, государству. Увы. Мои знания нужны в нескольких учебных учреждениях на тот момент, и даже я там работала, а потом родила ребенка и поняла, что вообще не хочу ни на кого работать. Но педагогика у меня не последнее место занимает. Если у вас так же - дерзайте, это ваше. Если чисто как-то непонятно - не тратьте времени

sntagil: Да за свой счёт,

имхо вообще нахальная наглость администрации ((((

jane air,
+++

Капризуля-я: . Чисто меня отталкнуло все эти склоки, бумажная волокита, присваивание незаслуженно регалий, премий и тыпы.

вас заставляют участвовать в сколках?
какое вам дело до того кто там что у кого присваивает и какое дело до чужого кармана и кошелька?
я так понимаю у вас времени было много свободного раз вы этим всем интересовались.
мне реально все равно сколько у кого часов. сколько зп и тыпы.
вы отличный продукт той системы
про планы и отчеты - а эти вам чем не угодили?
ну и их реально не так много как на управлении по целям в каком нить отделе продаж.
вот там писанина так писанина.

автор поглядела я сайт педа. короче вам идти и учиться придется. вроде есть специалитет это лучше бакалавра и магистратуры.
переподготовки по специальности математика нет.

аноним: а вы видимо мимо всего этого пролетаете белым ангелом и крылом даже не касаетесь?

ну смотрите. мне сливали сплетни. я год их слушала далее не распространяла. на определенном этапе я попросила меня оградить от этих скабрезных подробностей. мне не интересно. правда.
то что мне рассказывал человек про свою дочь не оч хорошее. а она потом пришла в школу к нам же - осталось при мне.
ну и да, я ограничиваю свое общение определенным кругом лиц. меня прежде всего интересуют проф интересы и допустим общее дети.
все остальное мимо.
я даже корпаративы не горю желанием посещать - мне не интересно. я лучше поработала бы или в белинку съездила.
это же от человека зависит.

аноним: . Но, как правило, учителя в школе "живут" как вы писали - а значит неизбежны и конфликты/склоки.

вы как то перепутали понятия. "жить" это работать.
причем эффективно. при эффективной работе нет времени на сплетни и склоки.
а вот тусить и чаи гонять. а потом про низкую зп стонать и что не оплачена подготовка, а мы еще и дома потом - ну так и не удивительно собственно.

аноним: Не обязательно в них участвоать, но знать о их наличии всё равно приходится.

я не знаю и знать не хочу. мне это для чего? мотива нет, на работу я хожу работать.
общаться я готова но на проф вопросы. мне это актуальнее чем перебирать кто откуда денег берет и кому где дорогу перешел.
в конце концов у меня времени мало, а работы много а планов и амбиций, которые хочется и потешить и удовлетворить еще больше.

аноним: А это к чему7

написано выше. реально кто не хочет тот не участвует. все вопросы решает через руководителя и в конструктивном ключе. все же просто.
а что до неравномерного и не справедливого пиления денег - так школа это вообще детсад тк суммы копейки. вот когда ты видишь как каждый месяц трутень мало умеющий и знающий получает по четверти ляма не прилагая никаких усилий - вот тут да, напрягает.
а школьные зп ваще ни разу.

Аноним автор темы: Без пед. в/о ведь в любом случае в школу не возьмут, может не профильное получить, а потом уже математика...

автор еще раз - вы как работать собираетесь? елси вы морально не дшли до сих пор до потребности что надо взять учебник по методике обучения математике уча своего ребенка, то уж о чужих у вас заботы еще меньше.
вы просто даже не знаете чего и сколько вы не знаете чтобы самостоятельно почитать.
я скинула проф стандарт, вы там не прочли внимательно требования к квалификации?
можно прост в ургу получить математическое образование. посмотрите там что есть, может вам повезет и вас возьмут.
ну можете магистратуру таки сходить в ургпу.
но положив руку на сердце я бы не хотела такого учителя своему ребенку.
мои задали очень высокую планку моих ожиданий.
вы вот о чем подумайте - хорошее базовое образование, знание методик. эффективное обучение - это ваша высокая стоимость как репетитора.
это куда перспективнее чем учитель в школе. школу оставить как повод платья выгуливать и амбиции тешить в плане категорий, развития, повышения квалификации.
вы хотите сделать как проще, но это не всегда прозорливо при взгляде в будущее.
особенно учитывая желание таки зарабатывать неплохо.

С вашим образованием в магистратуру примут. Посмотрите условия приема в магистратуру на сайте УрГПУ, там есть список вопросов для собеседования. В магистратуре учат писать диссертацию. Оно вам надо? Нехватка учителей в школе огромная. Обратитесь к директору школы, где ваши дети учатся, он посоветует, может и пед.курсов достаточно. Зп без категории и стажа будет примерно равна нагрузке.

Аноним: jane air,

Не врите вы,ставка зависит от ставки,за категорию идёт доплата.

у кого? и где?
у меня на работе оклад зависит от категории. в кадрах табличка висит. нагрузка идет из стоимости той самой ставки, все надбавки от нее же считают.

спрошу: сейчас учусь в магистратуре, но хоть и педагогика - все заточено на науку.

ну да. магистратура готовит научные кадры. методику учат на бакалавриате в базовом варианте образования.
хотя ничего лучше специалитета пока не придумали

Cvetay: Зп без категории и стажа будет примерно равна нагрузке.

и профильного образования. за образование у нас доплата 15% к ставке.

моя мама получила пед.образование в 40 лет, по первому образованию она геолог, сначала преподавала географию, потом ещё труды (начало 90-х), потом пошла учиться, после учёбы начала преподавать иностранный, дополнительно много семинаров и курсов посещала, самостоятельно училась. В итоге стала заведующей кафедрой англ.языка в лицее, была учителем высшей категории. Говорила, что всегда мечтала об этом, но не верила, что получится. Так что никогда не поздно жизнь поменять, если действительно этого хотите

jane air: имхо вообще нахальная наглость администрации ((((

ну вот у нас в садике прямо заставляют идти учиться, пугая тем, что в 17 году всех уволят сразу без образования.(именно дошкольного, педагогическое есть у всех)
Оплачивать,, естесственно, не спешат

Swееtti: ну вот у нас в садике прямо заставляют идти учиться, пугая тем, что в 17 году всех уволят сразу без образования.(именно дошкольного, педагогическое есть у всех)
Оплачивать,, естесственно, не спешат

ну так можно и бесплатно же поступить.
колледжи вроде готовят воспитателей.

спрошу: У меня другой специалитет, второй только платно. А магистратура бесплатно, литература доступна - да и опытным путем разберусь.

ну так понятно. а вы поступили туда ради корок?
я просто думаю что хочу. факультет где учителей технологии учат не вдохновил.
вроде есть переподготовка сурдопедагог (правда по отзывам там ведут такие спецы что детей глухих в глаза никогда не видели) и есть магистратура какая то по диффектологии. олигофренопедагогика вроде.
и есть аспирантура. и вот что то не могу пока понять чего хочу. вроде как аспирантуру хочу, тк писать всякие научные работы на истфаке меня научили хорошо.

спрошу,
Знаете,не соглашусь есть опыт учебы на очке и заочке,уже далеко не сразу после школы. Очень много зависит от группы, ее мотивации, от заочки получила больше знаний и нужного для работы,чем от очки. Сейчас снова учеба и выбрана заочка.