В гимназии и лицеи зачисляют всех.

Убью_ведром: Кому там лучше родители сделали?

ну вот про своего, в началке была 2 по русскому и английскому. А в 7ом классе мозг вырос, английский стал проще идти, он запоминал все это время, на подкорке или еще где. Русский тоже со скрипом на 3 вышел. А математика и физика вообще прекрасно все стало. Глядя на него, сидящего под партой в первом классе - никто бы не сказал, что ребенок будет что-то в чем то понимать. Понятно, труда было вложено море. Но вот однозначно в началке я по детям вообще не сужу, да и в 5-6 классе нифига не видно.
Девочка одна, очень ранимая, отличница, до 7го класса явный гуманитарий, даже до 8го класса. Думала в филологи идти. Потом в 8ом классе резко стала геометрией увлекаться, ей стал этот предмет интересен, она стала решать задачи, сложные брать, ей открылась красота математики. Ребенок правда в математике стал "шарить" лучше всех. И теперь ребенок мечется между русским и математикой. Ну старшие классы расставят все точки, но вот бывает так.

Аноним 559: есть и такие, кто реально отравляет жизнь всему классу.

есть, в каждом классе, иногда их не по одному

Аноним 559: что с такими делать - хз.

воспитывать, учить, еще раз воспитывать. Понятно, лучше бы избавиться, но это самый легкий путь, так любой дурак может, а ты возьми и выучи.
Между прочим класс с такими детьми тоже воспитывается отлично, они учатся принимать такого ребенка, не реагировать на его выпады, помогать. Они становятся толерантнее, модное нынче слово.

Аноним 559: а кто этим должен заниматься?

все, учителя, родители, класс, окружение.
Понимаете, ну в школе в классе пакостник есть. Потом колледж - там тоже есть такие, потом работа, на работе тоже всякое бывает, кто-то пакостит, приходится учиться с этим жить.
Мне вот сосед не нравится и ЧООООО, посовещаемся коллегиально домом и выгоним его из квартиры, ага, кАнечнА. Приходится мириться, учиться жить и тд.
Так и в школе не удобные дети учат толерантности. Да, они мешают. Они отвлекают учителя. Но ты - ученик, сидишь на уроке, что мешает тебе читать учебник, решать пример, он лично тебя отвлекает? Или ты был рад отвлечься?
А про сроки говорить вообще смешно, мы с вами не на стройке.

Капризуля-я: вообще не тема - а геноцид какой-то, читать не приятно.

Вы мягкое с кислым сравниваете. Автор не о речевом ребенке пишет, не о дцп с сохранным интеллектом, даже не об уо, сидящем под партой. Автор пишет о ребенке агрессивном, который бьет других детей.
Ваш пример тут не уместен. Не будем же мы всерьез говорить о правах ребенка, если он лупит одноклассников? Пусть терпят?

budlya: Автор не о речевом ребенке пишет

откуда вы знаете какой там ребенок?

budlya: Автор пишет о ребенке

который был в садике и потом они ушли, он мог перестать уже давно всех "кошмарить", вырос, научился говорить, договариваться.

Астра: Для слабых надо отд.класс в гимназиях делать,чтоб они не тормозили сильных.

нет, сильные могут сами идти, им только направление учитель может давать, они пойдут сами. Если они сильные, им костыль не нужен в виде учителя, им нужен помощник, который будет показывать куда идти. И сильные дети на самом деле сами и идут. Слабые их не тормозят, ибо они вообще не идут в ногу ни с кем, даже с нормальными детьми.

ну а если ребенок настолько сильный - сунц, проходит конкурс и учится среди себе подобных. И никакого геноцида в виде класса коррекции. Может учиться среди сильнейших - так пусть идет. И это очень хорошо.

а со стороны учителя, да, такие дети в классе - это головная боль учителя, тянуть их тяжело, когда уходят - выдыхаешь. На другую голову головная боль. Задания приходится им подбирать свои, подготовки больше и да, лучше бы их всех в класс коррекции Но это не правильно. Не человечно и вообще.... они еще дети, глупые, не разумные, а мы с дипломами и взрослые.

Астра: Как Вы это на практике представляете?

отлично представляют. Реагирую по разному, в зависимости от ситуации.

А представьте в одном классе 15 таких

Астра: Вася

которые все сразу

Астра: матерится,плюется,хамит

и кто согласится там работать? Это будет не учеба, это будет отсидка времени учебного. А так в классе все-таки больше шансов, что у него, глядя на других, выработается правильное поведение.

ну и не у всех учителей дети уроки срывают. По началу они пытаются у всех сорвать уроки. Но потом, когда учитель среагировать правильно, ребенок понимает, тут хамить, материться нельзя, а вот на этом уроке можно. И опять возвращаемся к учителю. Это же у него на уроке ребенок так ведет себя, что другим мешает.
Если ребенок просто тихо сидит под партой или рисует дракончиков - это одно, а когда плюется, хамит - в первой четверти или проучившись у этого учителя полгода?

undefined

Капризуля-я: И по физике 5 иметь в речевой школе? Ну да

Речевая - это коррекционная школа с облегчённой программой.
Но вы наверное про языковую гимназию говорите, по физике там любой дурак может 5 иметь. Физика там по остаточному принципу. По собственному ребёнку вижу

Yana_na: Речевая - это коррекционная школа с облегчённо программой.

да, вариант был пойти туда, так все хотели в школе

Yana_na: языковоую гимназию говорите

и тоже верно, английский сложный. Но вот с физиком как раз повезло, она очень хорошо физику давала. А кто сейчас там физику ведет - я уже и не знаю.
просто после речевой школы в колледже с профильной физикой ребенок бы учиться не смог. А после гимназии, даже и с обычным физиком - ребенок учится и хорошо учится.

Капризуля-я: откуда вы знаете какой там ребенок?

Так со слов автора конечно

Аноним 444: постоянно бил моего ребёнка

Аноним 444: Ребёнок сидит на стуле, а к нему со спины подходят и машинкой по голове

Капризуля-я: вырос, научился говорить, договариваться.

Про это уже много написали автору.

Капризуля-я: ну а если ребенок настолько сильный - сунц, проходит конкурс и учится среди себе подобных

Ну, т.е вашего особика в коррекционный класс - это геноцид, а у сильных, да просто у обычных детей нет права учиться в школе у дома?
Права любого человека кончаются там, где начинаются права другого. Если один ребенок мешает, дерется, кошмарит весь класс, то это ачетавова, пусть они все в сунц идут, а ему и так нормально? Или все же правила поведения надо всем соблюдать?
Странная логика.

budlya,
Мой "особик" никому не мешал

Капризуля-я: Мой "особик" никому не мешал

Так я и говорю, что ваш пример не сюда. А вы чего-то приняли на свой счет и прямо "геноцид, тошнит и тп".
Че к чему?

budlya: вашего

А это не персональное мне было?

И я говорю как учитель, дети с нормальными мозгами и проблемами в поведении должны учиться вместе со всеми.