Не сложились отношения с классным руководителем

анонимчик: По идее учитель не должен делить детей на любимчиков и не любимчиков.

Ключевое здесь не должен. У дочери в классе, классная млеет перед одним мальчиком, а как она расстилается перед родителями его на собраниях, и дети и родители прекрасно все видит. По своему предмету тянет его изо всех своих сил, противненько

Wellida: чем он может раздражать?

Своим присутствием. И так в жизни бывает, когда к человеку полная антипатия, не так стоишь, не то свистишь

Ususik: Автор, пусть как хотят меня заклюют. Учителя любят "удобных" детей. Которые не шумят, не высказывают свое мнение, сидят тихо и не отсвечивают.

Ну это спорно. С такими тоже не интересно. Интересно с теми, кто живо реагирует на предмет, задает вопросы, остается после звонка на перемене, чтоб получить какое-то пояснение; когда ты видишь, что ребенку не все равно, что что-то осталось и отложилось. Чувствуешь, что 40 минут у доски скакала не зря)))
Удобные дети-просто удобны. Есть и такие. Дз всегда выполнено, сидят тихо, вопросов не задают, успевают средне-но чувство, что не смог заинтересовать в своем предмете не отпускает)))
Те дети, которые нравятся лично мне-это те, у которых в глазах я вижу интерес к своему предмету, вот и все. Даже, если он не получает отличных оценок, даже, если он не все выучил, забыл тетрадь...

Анонимно,
"надпись в дневнике" это сильно

Парадоксина: я работаю в школе.

Парадоксина: афабазол

Парадоксина: не вооруженным

Znayka ,
У нас преподаватель математики пишет "к сожелению", "случаються ошибки" и еще много разного) Дети замечают... Но как преподаватель своего предмета она хороша)

Znayka ,
Сегодня выходной!

Wellida: Сегодня выходной!

Позвольте! Я своего в школу проводила - вполне себе рабочий)))

Znayka ,
))))))

Ususik: Автор, пусть как хотят меня заклюют. Учителя любят "удобных" детей. Которые не шумят, не высказывают свое мнение, сидят тихо и не отсвечивают.
Мне повезло иметь совершенно противоположных детей. Со старшим ходила в школу, слушала, кивала, разговаривала с сыном, чтобы да, старался вести себя поприличнее, НО чтобы это не ущемляло его индивидуальность. То есть, чтобы он не перестраивался в серую мышь.

Ususik: Не превращайте его в серую мышь. Разговаривать, конечно, что на уроке надо вести себя спокойнее. Но не идти под барабан строем,

Вот где вы это все берете? Хватит уже из учителей делать монстров, которые спят и видят, как бы из вашей яркой индивидуальности сделать бессловесную серую мышь. Ну неправда это. Не любят учителя мышей. Сами попробуйте 40 минут провести урок в классе, где на тебя смотрят 25 пар глазок-пуговок без малейшего проблеска мысли? Молча, тихо, не высказывая свое мнение? Это ж свихнешься к вечеру Учителя почти всегда любят заинтересованных и не любят наглых,

Wellida: Не путайте невоспитанность и распущенность с яркой индивидуальностью.
Есть прекрасные яркие дети, которые умеют слушать и слышать, при этом могут что то выкрикнуть без поднятой руки, прокомментировать материал, задать вопрос по существу... А есть просто неврспитанные, позволяющие себе ответить на звонок посреди урока, говорить вслух с соседом, кидать бумажки, встать и пойти по классу...

Да. И пусть он для мамы всегда золотинка и яркая индивидуальность, и пусть он обладает яркими талантами в других сферах - а конкретному учителю он просто работать мешает. Ну не бывает дыма без огня, на абсолютно пустом месте даже самый неадекват не взъестся. Накосячил где-то, отношения испортил - ну думай, как наладить, ищи подход. Не первый класс чай уже. Маме плюнуть и растереть, тем более сам ребенок просит не вмешиваться. Неврологически здоровый ребенок вполне может сдерживаться некоторое время, если ему важно. Да даже СВДГшку к среднему звену можно воспитать. А не важно - так и проблемы нет.

Вот я была тихим и удобным ребенком, как тут пишут. И что? Думаете, я у всех учителей была в любимчиках? Вот и нет. Также парочка грымз гнобили, занижали отметки и пытались всячески унизить. Именно потому, что вот такие учителя были с таким характером. Закончила школу и забыла, а они до сих пор работают.

Учитель должен любить свою семью и своих детей, остальные эмоции - это путь к выгоранию. Жалеть-любить-гладить-баловать будем каждый своих дома, разрешите уже школе просто нормально давать знания

Анонимно ,
Я? Где я предлагаю афобазол ребёнку? Надеюсь, это вы не мне написали

МамаДома: Жалеть-любить-гладить-баловать будем каждый своих дома

не, ну ладно, любить не обязаны - но приличия-то и учителям соблюдать надо. Гнобить детей только за то, что

Lelkako: не так стоишь, не то свистишь

взрослой тетке недопустимо. И если она рамки-то переходит - ну не знаю, кондуктором пусть идет работать? Но тут обе стороны надо слушать. Мамы они частенько предвзяты и накручены отношением - ааааа учителям только и надо мою лялю обидеть!!! Я давно печалюсь, что сейчас совсем нет сотрудничества учителей и родителей, только соперничество и противостояние((( Учителя родителей боятся уже. Если мне изредка приспичит с каким учителем побеседовать - так у большинства настороженность, они от родителя только подвоха и ждут. Видимо есть чего бояться одна правда пыталась сразу напасть и орать как на шестиклассницу

Аноним 762: Сын просит не вмешиваться

Так и скажите сыну, я вмешиваюсь потому что есть жалобы, не будет жалоб не буду вмешиваться. Раз он заинтересован остаться в этом классе, в этой школе, пусть находит контакт с учителем.

У нас на работе парень,34 года,очень шумный, весёлый,за это его все и любим!
Ваш мальчишка такой,пусть такой и остаётся!
А Афобазол пусть пьет учитель,знала куда идёт работать!

Аноним 507: У нас на работе парень,34 года,очень шумный, весёлый,за это его все и любим!

И на совещании у генерального директора тоже? У меня очень веселые коллеги в массе, однако четко знают когда это уместно - а когда лучше тихонько посидеть Поверьте, подросток без неврологии тоже на это способен.

Аssiya: Вот где вы это все берете? Хватит уже из учителей делать монстров, которые спят и видят, как бы из вашей яркой индивидуальности сделать бессловесную серую мышь.

из практики, из собственной практики.

Автор, пример приведит, как именно цепляет и в какой ситуации. Может надо поржать да забыть, а Вы разборки устраиваете. Сын не особо расстраивается, как я поняла...

Аssiya ,
Он не ходит на совещание к ген.диоектору.
А у начальника отдела на совещании он такой,какой есть.
Он молча слушает,ведёт себя прилично,естественно,но когда говорит он-это очень шумно)))))Он такой,никому не нужно его ломать.

Парадоксина: Сами то можете купить афабазол в аптеке? 1 таблетка 3 раза в день. Он же сам страдает от своей гиперактивность. Чего ждете?

Это с чего такой вывод? Какие показания для назначения анксиолитиков?

Парадоксина: Для афабазола или новопассита рецепт не нужен. Не хотите без назначения врача-ну ставьте эксперимент дальше

Вы работаете в школе. У вас нет медицинского образования? Вы педагог? Поэтому ваше дело учить словом и делом. Препараты оставьте врачам.
Ребенок обследован, никакая терапия ему не назначена, аминь.
Автор, если ребенок просит не вмешиваться и справляется, я бы не вмешивалась. Учите правильно реагировать на троллинг. Хорошее умение.
Сдерживать эмоции, не отвечать. Когда совсем достанет:

  • Мария Ивановна, вы такой опытный педагог, а так толсто тролите? Ну как же так?
  • Мария Ивановна, да ладно Вам, потерпите уж еще меня два года. Ну всего то )))
    Правильная реакция просто прекращает тролинг как таковой.

Ususik: из практики, из собственной практики.

В своей богатой практике, а я с учителями работаю, я только одну такую встречала....в массе все-таки учителя вполне адекватны. Всегда говорю - в любой школе две-три грымзы, два-три отличных учителя - остальные обычные нормальные тетки, звезд с неба не хватают но и не монстры. С детьми кстати в классе так же.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы