Добрались и до колледжей: правительство хочет сократить платные места

как раз меняется трудовой рынок, раньше не делали ремонты, машины сами в гараже, покраска или сварка тоже все своими силами, да и денег не особо было, сами учились, сейчас же лучше нанять понимающего человека и рабочих профессий как раз полно, дак зачем мучится троечнику с высшей математикой. если он охеренный электрик например или сантехник, это хорошо у кого мужья с руками

А какие специальности несут доход государству и пользу?
шве наша, работающая с торца дома в подвале у нас? сантехник из УК?
машинисты? строители? шахтеры может?

о каких специальностях речь?

Аноним 424: Сразу на заводы

мне кажется,в этом и цель государства
расширять заводы, производство и толкать туда троечников, которым везде двери закрыты и вот только тут им искренне рады

Зимка_Мёрзлая: недоюристов недоэкономистов
Ну они же где-то работают? Чем они государству мешают

от них пользы нет

Само получилось: Здесь воспитателей и водителей не хватает , элита рожает элиту. Если последняя обслуга вымрет как выживать собираются.

Само получилось: Чем больше рукожопых гуманитариев

да ужжжжж

Клёпкa:

только зп заставит уйти туда троечников, никто никуда не толкает, у меня 2 знакомых человека ушли со своих работ, вспомнив свое первое рабочее образование из техникумов на зп от 100 на завод, наладчики чпу, да пришлось что то подтянуть, как раз в свои 90 годы не могли со своими рабочими специальностями устроится, так как платили копейки

Фроля: никто никуда не толкает,

пока что
\я же написала, если двери им везде закрыты будут и только там рады

как раз троечники самые пробивные, если ты троечник, да еще и тютя бесхребетная, ну тогда только у мамы рядом сидеть, не встречала таких, у нас все троечники пристроены, одна директор с 5 детьми, второй ип свое с запчастями, да есть которые скатились по наклонной, но это уже их выбор.

Фроля: маляры, электрики, сварщики, сантехники

Если бы был сын - я была бы только рада. Если дочь придет и скажет: хочу выучиться на маляра-штукатура - я только за! буду. Но она хочет в педагогику... С этим грустно....

дак это в нас дело, мы не хотим принять, что ребенок не отличник, значит надо помочь как раз ему получить рабочую профессию, думаю, что менеджером по продажам ему на месте покажут и расскажут, а если что вдруг случится, то своими навыками он всегда копейку заработает, у знакомой тоже дочь не хватала звезд в плане учебы, пошла на парикмахера, с учетом, что люди всегда будут стричься чтобы не случилось, и если уж совсем туго будет, пойдет в любую парикмахерскую среднюю работать, у нее получилось, хорошо стрижет и красит.

Зимка_Мёрзлая:

ну вы рано еще паниковать, у нас знакомая не поступила в институт педагогический, пошла взяла целевое от школы на районе и с ним пришла в техникум педагогический, пока там год учится. Щас дефектологам, или как они называются с детьми аутистами занимаются, бешенные деньги платят.

Фроля:

Хочется же не просто профессию получить, а к которой душа лежит. Про ВО речи и нет. Хоть просто полное среднее образование со сдачей ЕГЭ

Аноним 662:
извините, а что у в наши 90 как то по другому было чтоли? у нас вот всех троечников из школы перевели после 9 в школу похуже на районе, в институте никаких троечников тоже не было, только с 4 и 5, 2 человека школу со справкой окончили, все как и сейчас

Зимка_Мёрзлая:

если честно, посмотрев со стороны прожитых лет (46), я вот закончила институт, у меня директор с 9 классами, ничего страшного в 9 классах и не произошло, у меня на работу куча народу с 9 классами, брат двоюродный, жизнь как говорится научит и опыт даст, ну кто захочет. Я вот смирилась, что у меня ребенок на 4,5 когда захочет, и когда не захочет на 3, ну ее жизнь, и говорила и примеры показывала. А самый главный пример из жизни, что отличница из моей школы и класса работает рядом в магазине продавцом., вот это шок был у меня.

Фроля: жизнь как говорится научит и опыт даст, ну кто захочет.

Я с одной-то стороны согласна. Я сама, не имея высшего образования, зарабатывала больше, чем некоторые подруги и с ВО, и с профессией. Ну вот у меня головой лучше, чем руками получалось. И думала, что всегда заработаю себе и ребенку на хлеб. Жизнь свои коррективы внесла. Сейчас я очень жалею, что не пошла в 30 лет учиться на профессию, которая вот прям понравилась, хотя в 20 лет тоже плевалась. Сейчас она меня кормила бы. Без образования все же многие двери закрыты
Амбиций нет, по сути. Хочется, чтоб ребёнок в жизни лучше, чем я, устроился. А уж кем она при этом будет - маляром или депутатом - мне без разницы. Лишь бы ей нравилось

Фроля: как раз троечники самые пробивные, если ты троечник, да еще и тютя бесхребетная, ну тогда только у мамы рядом сидеть, не встречала таких, у нас все троечники пристроены, одна директор с 5 детьми, второй ип свое с запчастями, да есть которые скатились по наклонной, но это уже их выбор.

я ведь совсем не про это пишу и новость не про это))
мы именно про обучение куда идти и как учиться. а не про что кто как себе пробьет потом что.
как бы если ты учился на сантехника/сварщика сложно выбиться в директора и тд. Если ты только офигенный и что-то свое открыл, еще деньги на это у тебя откуда-то взялись

Аноним 837: Профессия может быть любая, направление, как правило, одно и тоже.

конечно, нет :)
Чтобы понять, о чем я, предлагаю Вам посмотреть перечень профессий СПО. А потом подумать, точно ли человек в 7 классе готов решить, что именно в рамках СПО ему ближе - техническая эксплуатация электротехнического оборудования или технология производства изделий из полимерных композитов? А может, аддитивные технологии?
Мы же о колледжах и о принятии решений в 7 классе.

Аноним 837: так и там и там математика и физика

и?
А до профессии-то как разрешить, чтобы не ошибиться и чтобы нравилось? Это же не вузовское образование, которое дает знания - это СПО, которое дает навыки и умения. И навыки по разным профессиям разные. Как разобраться? Я вот не понимаю.
Уж не говоря о том, что в 7 классе, скажем, химии нет совсем. И невозможно знать, нравится она тебе или нет - ты ничего о ней не знаешь в принципе. А ведь химия + что-то - огромный блок направлений и тем более профессий. Химия + физика, химия + математика и т.п. Собственно, химия + биология :)))
И уж конечно, не говоря о том, что нормальному ребенку интересны как математика, так и история. И в какую сторону склониться - абсолютно непонятно.
Поэтом ранний выбор - как правило, или поверхностный, или родительский. Поэтому и непонятно, куда торопиться.
(Я так рассуждаю и как мама шестиклассника, и как мама человека, уже получившего профобразование :) даже если личный опыт не привязывать никуда. А в личном опыта муж, который поступал в свой год в 4 места, поступил в два и два эти места были в практически противоположные стороны. Пришлось выбирать.)