Так и не читает

\~ПуШок\~: Кто не читал или стеснялся спросить, тот сидел с пустой тетрадкой, потом дома с родителями доделывал.

мои не сидели с пустыми тетрадками.
хотя это от учителя, конечно, зависит, в первом классе их учат задания понимать - а значит, разбирают, что от тебя хотят долго и упорно, а не так, что вот вам учебник - делайте, как поняли.
можно подумать, бегло читающие дети слету понимают, что от них хотят.
у меня у всех детей учителя разные даже на диагностических в первом классе, и часть второго класса проговаривали детям - что от ребенка требуется в задании.

К концу школы точно читать научиться, рано переживать

Яблоко: что может легко даваться без чтения? любое задание надо прочитать

Чтение про себя и чтение вслух = разные навыки. Опять-таки идеальное чтение вслух не равно понимание прочитанного

\~ПуШок\~: Какая тренировка? Вы о чем? Я не понимаю этих вопросов про количество страниц и больше читать! Тренировать еще не чего

Ребенок в середине 1 класса.
Читает по полстраницы букваря не каждый день. Вы сами то давно букварь в руках держали? Что там читать то? 20 слогов и пара предложений типа Мама мыла раму.
Да, этого мало. Надо читать каждый день и хотя бы по странице.

У меня одному ребенку 8 лет, другому 5. Не вундеры, 8-летка так себе учится. Я в курсе про колво текста в букваре.

Аноним 896: У нас на собрании тоже учитель рассказал, сколько детей с овз

Странная учитель. Это конфиденциальная информация.

Milena29: Странная учитель. Это конфиденциальная информация

Количество, а не ФИО, учитель озвучила, я думаю.

КураМура: Чтение про себя и чтение вслух = разные навыки

Автор нигде не написала, что ребенок про себя читает.

Яблоко: Автор нигде не написала, что ребенок про себя читает.

Вроде обратного тоже не писала

Автор, добрый день!
У вас ребёнок уже читает по слогам, отлично же. Понятно, что к 20ти годам все читают и считают.
Но чтение в школе и таблица умножения, важный этап, чтоб не отставать от программы. Попробуйте, технику, утром , перед сном, и в выходные утром, днём и вечером, пробегаться по слогам.
На планшете или в телефоне, открывайте или распечатывать придётся много. Слоги столбиками, слоги по три буквы, слова слогами через тире., бегло проходитесь вместе, ведите пальчиком, постепенно придёт хваткость взгляда и чтение быстрое.
Имею ввиду такие, приложила, каждый день разных по 3-5 вариантов. И читайте по абзацу по очереди вместе, позже по два общага по очереди , ещё постепенно позже по странице по очереди перед сном вслух.
Но нужна совместная работа, как и с таблицей умножения.

Milena29:

Без фамилий же. Но дети сами знают, кто ходит к психологу итд

Аноним 80: Но диагнозов у нее нету.

Не бывает здоровых детей, бывают не дообследованные.

У нас в школе не учили даже читать, все должны были придти готовые.

Анонимно.: бывает здоровых детей, бывают не дообследованные.

Впрочем , как и взрослых

Аноним 80: один овз,

Младшая овз, лого-сад с 5 лет. Читать начала в 6 лет и сразу бегло, без слогов. В 1 классе скорость чтения была 104 слова в минуту. Спасибо педагогам, логопеду и дефектологу в саду🙏
Так что ваша просто недиагностированная.
Я без стёба.

Аноним 896: Без фамилий же. Но дети сами знают, кто ходит к психологу итд

это недопустимо, а потом удивляются откуда буллинг...

Аноним 80: Пишет изумительно, буковка к буковке.

это как так? Писать умеет, а читать нет?

Чипа™:

Более того, писменные буквы, которые на сегодня прошли, все читает хорошо. То есть , если есть дз, прошу сначала прочитать, что будешь писать. Читает. По слогам, но быстрее, чем печатные.
И если диктую слова, пишет их письменно правильно.

Аноним 656: лого-сад с 5 лет. Читать начала в 6 лет и сразу бегло, без слогов.

их конечно там учат целеноправленно с 5 лет азбуке, но бегло редко кто читает...
все-таки это индивидуальные способности и зрелость мозга...мои старшие дети хоть и знали все буквы с 3 лет, но читать начали оба в 6 лет, сами, никто их не учил специально, а младшая после ЛОГО сада начала нормально читать ближе к 8 годам, в конце 1 класса 60 слов в минуту

Аноним 80: Но диагнозов у нее нету.

Диагнозов нет, потому что не обследована.
Уже по Вашему описанию можно предположить дислексию у ребёнка.

Аноним 877: это недопустимо, а потом удивляются откуда буллинг...

Да, потому, что кроме этого овз, за ним стоит особое поведение или речевые проблемы. Дети это чувствуют и видят отличия. У самой один ребёнок с овз, он менее хитрый, более "простой", менее сообразительный, онр есть. Шило в мешке не утаишь. Уж как есть, над тем и работаем постоянно. Учителя наоборот проводят беседы при конфликтах и стараются при всех не высказывать претензий.
В коррекционной школе всё равны, да. Учился ребёнок в речевой. И я таких детей вижу, кроме своего, даже говорить об овз не надо, что уж поделать... Опыт общения. Много детей повидали за периоды лечений в разных центрах, корр. Школе и поликлиниках. Перестали чего то стесняться, проблемы признали. Многие потом выравниваются и становятся по способнее ленивых сверстников.

Аноним 877: это недопустимо, а потом удивляются откуда буллинг...

Согласна. Но дети и сами рассказывают. Я своего научила отвечать на хамство. Когда ребята со смехом сказали, что ты псих,раз к психологу ходишь, мой сказал,что психов психиатры лечат, а психологи занимаются с лучшими

Аноним 877: недопустимо

Что конкретно недопустимо? Что дети в курсе, кто чем болеет/у кого какие особенности? Так они ж общаются, интересуются, делятся друг с другом. Васе надо скрытно ходить к логопеду, а Маше к психологу? Все куда-то ходят, детям пофиг логопед это или учитель китайского.

Яблоко: Васе надо скрытно ходить к логопеду, а Маше к психологу? Все куда-то ходят, детям пофиг логопед это или учитель китайского.

вашему пофиг, а другим нет...дети бывают очень жестокие

Аноним 80: Пишет изумительно, буковка к буковке. И эти слоги.

Невролог обязателен, так бывает. Это состояние называется дислексией, это особенность мозга. Не нарушение интеллекта или что-то такое.
Вылечить это состояние невозможно. А вот развить необходимые навыки с помощью надлежащего обучения, тренировки и практики можно. Хотя базовые навыки чтения могут и не догнать уровня сверстников, но для учебы нормальной хватит.
Амбиции свои нужно будет поумерить. Плохоньких детей не существует. Он плохонький, а не читает ваша девочка. Каждый хорош в чем-то своем.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы