Любое использование материалов U-mama.ru возможно только с предварительного письменного согласия АО «ЦТВ».
Администрация сайта не несет ответственности за содержание сообщений, публикуемых в форумах, доске объявлений, в отзывах и комментариях к материалам.
Общее образование является обязательным.
(п. 3 в ред. Федерального закона от 21.07.2007 N 194-ФЗ , но ни где пропасино что дошклю обр. является обязательным, я к тому что в любом конституционном праве есть лазейка другого ФЗ отменяющая этот пункт :(
равные стартовые возможности не подразумевают равное право на получение путевки в д/с :(
С Вами разговаривать не о чем!!!
Верно.
так ну и как насчет предложения профсоюзу малого бизнеса, Фонду поддержки малого предпринимательтсва и прочим фондам МП (у нас малый бизнес - самый развитый в стране, как это недавно заявили) построить для своих садик?
Как такая идея для Контеева? А то торговли умотаться, а соцсферы для торговли...?
Россия с Ельцина началась - а в Российской империи детсадов не было вообще.
Простая модель, Анатолий Терентьевич, это "вернуть детсады" без подумать, кто их будет содержать, кто в них будет работать (кто их научит...) и на чьи деньги это произойдет. Модель в один шаг, без прогноза, сетерис парибус, так сказать - при одном изменяемом факторе, в жизни таких моделей не бывает. Ровным счетом так и сделали в приснопамятным 91м - вывели садики из эксплуатации, не подумав, что лет через 20 они кому-то пригодятся. Вы просто механически идете тем же путем - вернуть...а что потом?
Вера все это продумала, это тема одного из десяти писем Чернецкому.
СЕДЬМОЕ ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО
О квотном принципе ведомственных детских учреждений
Основной целью детских дошкольных учреждений в соответствии с Законом «Об образовании» РФ является: «Воспитание детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений».
Также, в данных учреждениях ведется подготовка ребенка к дальнейшему обучению в школе, приобретается навыки общения, решения коллективных ситуаций, происходит общая социализация.
Еще одно ВАЖНОЕ значение дошкольного учреждения классического формата, работающего в течение рабочего дня, это предоставление ряда возможностей МАТЕРИ дошкольника. Таких как: выход на работу, сохранения рабочего места, пополнение семейного бюджета, обогащение профессионального опыта и повышения трудовой квалификации.
Таким образом, институт дошкольных учреждений охраняет интересы материнства и детства, способствует улучшению демографической ситуации в стране.
По данным, взятым с официального портала Управления образования г. Екатеринбурга, по ситуации на 2008 год в Екатеринбурге 268 муниципальных дошкольных учебных заведений и 54 ведомственных (негосударственных) детских дошкольных учреждений, которые посещают более 40 тыс. детей дошкольного возраста. На данный момент охват дошкольными образовательными услугами не превышает 60 % от общего числа детей дошкольного возраста!
Для покрытия критического дефицита детских учреждений НЕ ДОСТАТОЧНО СТРОИТЬ В ГОД ПО 2-3 САДИКА!!! Тем более, что строительство детского сада с прилегающей территорией в большинстве районов города это просто не возможно из-за плотной застройки. В сложившейся ситуации НЕВОЗМОЖНО ОБОЙТИСЬ БЕЗ ВОЗВРАТА ЗДАНИЙ БЫВШИХ МДОУ, на настоящий момент используемых под нужды аппарата муниципалитета.
Очевидно, что реконструкция и ремонт под нужды детского сада является непосильным бременем для городского бюджета. В этой ситуации одним из путей снижения дефицита мест в детских дошкольных учреждениях является привлечение сторонних инвестиций по обратному перепрофилированию отчужденных зданий МДОУ.
Родительская общественность города Екатеринбурга предлагает муниципалитету разработать поэтапный план возврата зданий МДОУ, предусматривающий сторонние финансовые инвестиции, источником которых на постоянной основе являются бизнес-структуры города Екатеринбурга.
В дореформенные годы в нашей стране был широко распространен институт ВЕДОМСТВЕННЫХ детских учреждений. Считаем необходимым в настоящее время с КРИТИЧЕСКОЙ нехваткой мест в детских учреждениях разработать и предложить Городскому законодательному собранию законопроект, предусматривающий ряд определенных условий для привлечения финансирования бизнес-структур в область социальной сферы.
Основой для подобного законопроекта может стать КВОТНЫЙ ПРИНЦИП содержания определенного количества мест в детских учреждениях, необходимых конкретному предприятию в независимости от его величины. Такой принцип позволит выкупать на определенный отчетный период (не менее одного учебного года) места в детских учреждениях даже представителям малого и среднего бизнеса.
Естественно, что расценки на содержание ребенка за счет ведомственных средств должны быть сбалансированы с рыночными условиями предоставления социального пакета работодателем и обеспечены определенными субсидиями из городского или федерального бюджета. В последнем варианте нужно разрабатывать отдельный региональный проект по поддержке ведомственных детских учреждений современного формата.
Требуем, чтобы в ответе на наше обращение компетентная инстанция сформулировала КОНКРЕТНОЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ мнение по вопросу инициативы создания законопроекта, поддерживающего перевод существующих зданий детских садов с прилегающей территорией, используемых не по назначению, посредством создания условий для формирования пакета предоставления ВЕДОМСТВЕННОЙ дошкольной образовательной услуги.
В противном случае ответы на данное послание будут обжалованы в надзорных органах, как не содержащие ОТВЕТОВ ПО СУЩЕСТВУ, и будут использованы в качестве доказательной базы в вопросах БЕЗДЕЙСТВИЯ органов, в которые адресовано обращение и органов, куда оно направлено для принятия решения по существу (в соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» от 2.мая 2006 года № 59-ФЗ)
Были. Вот пример г. Камышлов, кожевенный завод, при заводе детсад был, теперь там столовая.
Кто из Камышлова подтвердят.
На мой взгляд много пунктов где об этом и говорится, кто будет финансировать, кто будет работать (нормативы), на чьи деньги, и что учить надо. Не такой уж простой - вернуть, обо всем подумали. :)
Указы для Ельцина по приватизации соцкультбыта писали двое американских ученых, на американские займы, на деньги Америки, а там детсадов нет, вот они их и приватизировали. Потом их судили в Америке, за не целевое использование средств, создали и сами играли в ГКО, со 100% годовых!
На американские деньги и ЕГЭ разработан, своих у нас нет.
дык представте уже ВАШУ прграмму по всем пунктам что вы можете реально преложить все расклады не простол слова, а реально .... цель должна быть досягаема (реальна) давай ДЕДУШКА Анатолий Терентич :t_0022:
В этой теме все дано.
У меня стр. 4,6,7
25.05 23-08
29,05 11-20
30.05 23-45
02.06 04-00
Кроме того 10 писем Чернецкому, Письмо РосселюСообщение было изменено пользователем 15-06-2009 в 09:34
там детсады как раз есть, не угадали. И в больших количествах.
Ну уж молчу, что ЕГЭ это ребенок европейский...
И повторю снова - письмо бумажка. Вы не письмо Чернецкому пишите, а сами в профсоюз малого бизнаса сходите. Пушкина 10, самый центр. Или в Фонд поддержки малого бизнеса на Гагарина.
Мэр тут не при чем. Это дело бизнеса.
Письма хороши для технологической процедуры - письмо - ответ (или неответ?) - следующее письмо. А кто переговоры-то будет вести?
Где это есть детсады нашего типа и много? Доступны ли они всем? С питанием, воспитанием, образованием, с медицинским присмотром?
Зачем нам вести переговоры с малым бизнесом? Он что будет содержать детсады? Или что бы легализовать мини? Так пусть хозяева мини и идут туда. У них свой сайт, своя организация.
Легализовать мини, это требовать отмены санитарных норм, что и требует губернатор. Вы желаете, что бы мы сами себе голову отрубили?
При легализации мини, для выполнения элементарных требований санитарных норм, потребуются дополнительные затраты, откатные чиновникам, цены на мини еще возрастут в разы.
Детсадов, таких как у нас нет в "развитых" странах, они не рентабельны, не доступны подавляющему населению, это завоевание социализма, за которое воевали наши деды и прадеды, которое пока есть в конституции.
Я знаю про подобные детсады в Израиле и где то в скандинавских странах.
Пояснения к предложению:
5 Закрепить на государственном уровне, положение, что детский сад – это и есть дошкольное образование.
Традиционно детсад приравнивается в России к дошкольному образованию, об этом говорил и господин Путин, это подтвердил Конституционный суд российской федерации своим постановлением от 15 мая 2006 г. N 5-П.
Необходимо закрепить положение, что детсад – это дошкольное образование, на государственном уровне, что бы пресечь поползновения чиновников на выхолащивание дошкольного образования. Так, в Тюмени при переходе учреждений в «автономные» от государства, разработана методика определения расчетного объема бюджетного финансирования дошкольного образования (от 20 апреля 2004 г. N 32-пк), где норматив затрат на образовательную деятельность, приравнен к 1600 руб. на одного ребенка в год!
Из ответа администрации Октябрьского района города Екатеринбурга на письмо от 18.04.07 «В соответствии со ст. 16 №122-ФЗ от 22.08.2004 «О внесении изменений в законодательные акты РФ…» пункт 2 статьи 18 Закона РФ «Об образовании», где «государство гарантирует финансовую и материальную поддержку в воспитании детей раннего детского возраста, обеспечивает доступность образовательных услуг дошкольного образовательного учреждения для всех слоев населения» утратил силу с01.01.2005.
В соответствии с пунктом 1 статьи 18 Закона РФ «Об образовании первыми педагогами являются РОДИТЕЛИ. ОНИ обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте. И только В ПОМОЩЬ СЕМЬЕ действует сеть дошкольных образовательных учреждений (п.3 статьи 18 Закона «Об образовании»)». …
Подписала заместитель главы района С.С. Прилепина. 14.05.07 №Б-508/1-1
А вот из открытого письма родителям детей дошкольного возраста от нач. Управления образованием города Екатеринбурга:
«Очень важно понять, что в настоящее время муниципальному образованию «город Екатеринбург» за 3—4 года заново выстроить сеть детских садов, равную той, которая была создана в течение 50 лет за счёт государственных капитальных вложений, невозможно. Но муниципальная программа по развитию системы дошкольных учреждений работает, детские сады реконструируются и возводятся за счёт бюджета города. И мы надеемся на дополнительное финансирование из областного и федерального бюджетов, что поможет значительно увеличить объёмы реализации программы.
Уважаемые родители, законодательством Российской Федерации определены два понятия:
Бесплатное дошкольное образование, гарантированное государством (Конституция РФ, ст. 5 Закона РФ «Об образовании»), которое не предполагает предоставления услуг по питанию и присмотру за детьми.
Воспитание детей дошкольного возраста, охрана и укрепление физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей.
Статья18 Закона РФ «06 образовании» предусматривает следующее.
Родители являются первыми педагогами.
В помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений (государственных, муниципальных, негосударственных).
Органы местного самоуправления организуют и координируют методическую, диагностическую и консультативную помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.
В соответствии со статьей 52.1 Закона РФ «06 образовании» услуга по содержанию детей в дошкольных образовательных учреждениях для родителей является платной и её предоставление для каждого ребёнка не гарантировано государством.»
На наш взгляд, эти высказывания противоречат конституции РФ что подтверждает
КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 мая 2006 г. N 5-П
(это только краткая выжимка)
…Конституция Российской Федерации провозглашает Российскую Федерацию правовым социальным государством, которое гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина и политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, для чего устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, устанавливаются пособия и иные гарантии социальной защиты (статья 1, часть 1; статьи 7 и 18; статья 19, части 1 и 2; статья 21, часть 1).
Положения статьи 43 (части 1 и 2) Конституции Российской Федерации, гарантирующей право на дошкольное образование, находятся во взаимосвязи с положениями ее статьи 38, согласно которым материнство и детство, семья находятся под защитой государства (часть 1), а забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей (часть 2).
Эти предписания, адресованные одновременно родителям и государству, предопределяют - исходя из того, что естественное право и обязанность родителей воспитывать и содержать детей не исключает конституционную обязанность государства заботиться о воспитании детей, - многоплановую роль публичной власти в этой сфере.Названная конституционная обязанность государства обусловливает необходимость оказания финансовой поддержки семье, имеющей детей, со стороны государства в качестве гарантии социальной защиты (статья 7, часть 2, Конституции Российской Федерации).
...
Закрепляя в пункте 1 статьи 18, что родители являются первыми педагогами и обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте, Закон Российской Федерации "Об образовании" в пункте 3 той же статьи предусматривает, что для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений. Такие учреждения, согласно утвержденному Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 года N 677 Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении, реализуют общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, обеспечивают воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (пункт 3).
2.3. Обеспечение доступности и бесплатности дошкольного образования обусловлено наличием у государства социальной функции, которая, в свою очередь, предопределяет социальную детерминацию финансовой деятельности.»
Важным показателем обеспечения детскими садами долгие годы считался такое понятие, как коэффициент «охвата» дошкольным образованием, как отношение посещающих детские сады ко всем дошкольникам. Теперь, когда средств на строительство детских садов у муниципальных образований крайне мало, а Вы требуете повышение этого коэффициента, местная власть нашла выход в «разнообразных формах» дошкольного образования, под которыми она уже понимает, не только детсады, но и различные школы развития, по 2-3 часа, да и не каждый день. «Охват» повысился из воздуха. Если не пресечь такое толкование «охвата», то через несколько лет, при полном отсутствии строительства и возврата детских садов, «охват» достигнет до 100% и более, при закрытии яслей, групп шестилеток, а в перспективе и всех остальных групп.
При вычислении процент «охвата» дошкольным образованием, считать только посещающих детсады на полный рабочий день, как это и считалось в прошлые годы.
а почему нет? Ведь это работники малого бизнеса не могут выйти на работу, потому что места в садике нет. Чем это от Камвольного комбината или от РЖД отличается?
я еще раз повторюсь - это несчастье социализма, который по природе своей заинтересован в отключении у женщины функционала мамы и передаче воспитательных функций государству. Поскольку социализму женщина интересна только как труженик, а мужчина - только как воин. 100 000 подруг на трактора - поэтому и ребенка в садик, что в кабину трактора его не возьмешь и асфальт на дороге укладывать не возьмешь. Поэтому в Израиле и садики, что там женщины в армии служат на равных условиях. Это две стороны одной медали.
И от копирования длинных текстов информации не прибавляется.
Вера у нас пробивная. На прием к чиновникам ходит, поддержать её надо сбором подписей.
Вот ходили и в приемные Президента и Путина, что нам отвечают можете почитать и послушать. Не видят они этих проблем. Депутат два года назад с кем то говорил, вот последнюю неделю запросы по нашей теме строчит и все.
Письмо это даже передать на верх, нет у них полномочий, путинская вертикаль только сверху работает, в обратную сторону нет.
Нам говорят, что мы "не та территория" которая требует дотации, сами должны справляться. Я им говорю, что именно та, раз 15 лет ничего не делается. Они свое "не та территория".
Депутат встречался с Чернецким, да подтвердил, что типа "работа в этом направлении ведется слабо".
Что бы президенту отправить надо, как нам сообщили в приемной три условия:
Предложения в изменении федерального законодательстве, социальная значимость проблемы, ответы губернатора и города, что не могут решить проблему.
У нас все это есть, но этого еще мало. Отписок чиновников, толщиной в 3 см
мало.
Похоже, что капитализму в России женщина интересна исключительно как женщина, её тело, услужение прихоти мужчин, домохозяйка, прислуга мужа, воспитания ребенка.
Тогда зачем девочек учить математике, физике, химии? 5 классов до 14 лет и замуж! В институты не брать.
Какой процент в России мужиков может содержать не работающих жен? Вы не задумывались? 5%!
Это вы считаете достижение прогресса?
а знаете - в этом что-то есть. Потому что, имхо! когда девочка просится в горный в подземку, это только способ замуж выйти, а не работать на благо государства, которое ей, кстати, это обучение оплачивает. И к счастью - девочек туда и не берут .
я бы так смело цифрами не бросалась. 5%...25%...это все вилами на воде написано. Знаете поговорку: у одних суп жидкий, а у других жемчуг мелкий? у кого-то понятие "содержать" включает право на вареную колбасу раз в неделю, а у кого-то на третий новый автомобиль. Потребности-то разные.
И ситуации разные. И за разрушенную модель семьи, когда женщина и мужчина с легкостью разводятся, тоже не лично Чернецкий и не Умникова лично отвечают...но с этим что-то надо делать.
Только вот что и кому - вопрос без ответа.
да, согласна - это федеральная позиция. И вряд ли она изменится от толщины отписок.
ну если это ваша программа то это 0 вы распишите где будете брать деньги на з/п педагогам (д/с и школы) предложите вариант ФЗ и вперед в приемную ПУТИНА а так
учит детей дошкольного возраста это смех а потом удивляемся в подростковом возрасте срывы не желание учиться самоубийства ...... вы не втом направлении политику ведете. да д/с нужны предлагайте реально. конкретно а не так....... :t_0022:
а вы разве не мечтали о безропотной безвольной жене? принеси тапочки дай пожрать и т.д. :j_0019:
еще знаю что есть люди которые отказываются от получения бюджетной путевки а почему у вас все так плохо :P
Может вам ключи от квартиры дать, где деньги лежат? Почему раньше могли содержать детсады, находили деньги, а теперь нет? Куда дели? Абрамовичам на яхту отдали? У самих чиновников мозгов нет? Им рыбу нести надо? За что деньги получают?
Вариант ФЗ предложен, осудить Ельцина, отменить его Указы по приватизации детсадов, как противоречащие конституции РФ. Онулировать сделки продажи, как скупку краденного.:) Вернуть детсады, детям, для кого они были построены.
И из приемной Путина, только что пришли, и к Медведеву ходили, путинская вертикаль власти работает как полупроводник, только с верху в низ. С низу ничего в верх не передается. :)
Это третье ежегодное письмо. На два предыдущие коллективные письма Президенты не ответили!Сообщение было изменено пользователем 16-06-2009 в 00:40
Мечтать не вредно, а какой процент русских мужиков может это себе позволить? Да и многие ли согласятся?
Если пожелания губернатора Росселя будет исполнено и в детсадовской группе будет 32-40 чел. При 2 воспитателях на 10 час. работы детсада, то могут быть и отказы. Если Чернецкого и Росселя загнать в один кабинет, закрыть туалет, отключить воду, то может один из них и откажется. :)
Почему плохо? Потому, что Чернецкий лихо стал выполнять Указы предателя Ельцина и из 600 детсадов, построенных при советской власти, продал сотню детсадов, в том числе и себе в 2004 году за 8 мил., а еще 200 перепрофилировал под нужды города, отдал частным школам.
За 15 лет ни построил ни одного здания детсада, Теперь разработал "перспективный" план "развития" до 2012 года капремонт 1тыс. мест, при очереди в 25 тыс. С кризисом и это похоже будет урезано.