ТЕМА ЗАКРЫТА.У ребенка змр,зпрр ,ищем причины, подскажите..

Znayka,
+++ Вам же правильно написали, а вы неадекватно воспринимаете. Ничего не даст вам знание от чего произошло все. У вас сколько факторов сразу0И роды тяжелые, и асфиксия, и гипоксия, и преэклампсия ваша, каждого из них достаточно. Генетика тоже ничего нового не даст, разве что кроме знания, что какой- то синдром ц вас, но все равно лечение- это просто работа с проблемами и симптомами. Психиатр вам нужен хороший. И принятие. А потом работа с проблемами, а не поиск причин, все уже случилось. Ищите реабилитацию хорошую и туда все силы и средства вкладывайте. РАС исключили?

Ниночка777: спрашиваю ,что я возможно ещё упускаю

Занятия сенсорной интеграцией, диагностику РАС, занятия с дефектологом.
Дефектолог и поставит диагноз вам - непонимание обращённой речи и «непонимание всего» как вы выразились (если исключили проблемы со слухом) - это алалия, сенсорная или сенсо-моторная на фоне дисфункции сенсорной интеграции или РАС.
Я бы в эту сторону посмотрела. Есть логопеды-дефектологи раннего возраста.

Ниночка777,
Вы свой вопрос в теме тогда подкорректируйте, что вы хотите от форума. Потому как из всей вашей портянки запрос один, какая причина в таком состоянии вашего ребенка, а как вам начали писать по делу,вы послали всех, ТК вы умная и сама все знаете. Зачем тогда писать сюда, если тут одни дураки?

Ниночка777: не отрицает ,но по сути даже инвалидности нет,ничего такого не дают ,а реабилитации мы

Инвалидность таким детям, без явных с виду отклонений,просто и не дают, а если нужно, то к психиатру идут и обследуются. Прогнозов врачи особо не могут дать, динамика и компенсация у каждого своя, как и причины. Психиатр не страшный врач, его сейчас проходят в комиссии на два года дети.
У меня ребенок родился с гипоксией, не говорил очень долго, речь понимал. МРТ норма, явной генетики нет, есть эпиактивность во время сна. Сейчас 11 лет, проблемы есть с учебой и речью. Занимаемся все эти годы.
Посоветую с сосудами и шеей разобраться, сделать мониторинг сна ( при простом ЭЭГ чистом, там находят проблемы иногда), генетика ( мы и после флотской платно сдавали в Геномеде), исключить аутизм, посетить для этого психиатра ( любого, которому доверяете), проверить слух именно у сурдолога.
Заниматься дальше дома и у специалистов. Посетить логопеда- дефектолога, возможно с-м Алалия итд. Скажут, как работать. Плюс хороший невролог. Поискать компенсирующий сад или группу речевую.
Терпения и веры в ребенка! Занятия, поддержка. Детей с подобными проблемами все больше и больше, к сожалению.
Ну и понять, что да, пока для вашего ребенка другие " нормы" и радоваться своим маленьким успехам. Говорить будут разное. Сколько я слез пролила и про у.о. наслушалась, а Векслер вполне хорошие результаты показал и комиссия оценила работу. Просто этим детям нужно больше времени иногда и усилий.

Глазастый кот: Конечно, в 2 года, без серьезных диагнозов и паталогий к психиатру. Нафига?

А вы полагаете, то, что у автора не серьёзно? И это невролог лечит) Зачем терять время. Принять, конечно, сложно, но лучше вовремя начать и решить, чем прятаться под одеялом. Психиатр обычный врач, если стыдно и нет принятия, можно не говорить знакомым, что данный врач помогает ребёнку.

Автор, диагноз это прекрасно. Но … это не отменит того, что надо заниматься с каждым симптомом. Отдельно.
Я плюнула на диагноз. Просто занятия и спокойная я.
У меня ситуация была значительно хуже - экс на 31 неделе, давление 200 после сильнейшего стресса - дтп.
Ребёнок заговорил в 4 года, читать начал в почти 8. Что имеем сейчас в 11 - один из лучших учеников своего класса в сильной Гимназии, самоконтроль 80 уровня. Но волшебных таблеток мы не нашли - ежедневные занятия на развитие речи, памяти, гимнастика и нейрокоррекция . Все анализы и исследования были в норме - мрт, узи, уздг и прочее. Про диету вам написали. Про общение со сверстниками тоже. Проигрывание разных социальных ситуаций с игрушками.
Да, это сложные дети - они требуют повышенного внимания и им нужна помощь в усвоении любой информации. Успокоиться самой - я точно могу сказать, что каждый час, вложенный в ребёнка не напрасный. Скачков в развитии как у соседки, у которой Арчибальд в 2 года и на скрипке, и на китайском 100 иероглифов, не будет.
Будет сложная работа по воспитанию, миллиардному повторению материала. И медали никто не выдаст, скорее, наоборот - вам постоянно будет твердить, что вы не занимаетесь ребёнком. Советую сразу выдать ее себе авансом и не обращать внимания на таких.

Ниночка777: но по сути даже инвалидности нет

Рано ещё, в 2 года. Могут позже дать, но это вам ножками походить придётся, на блюдечке никому не приносят.

Ниночка777,
Исключили уже хорошо, дети хороший реапотенциал имеют.

Мозг прощает многое, но только не кислородное голодание. Асфиксия- это очень травматично для мозга, без последствий не обойтись(((((

Ниночка777: Мне она и не нужна ,даже выпрашивать не буду

К чему тогда ваши слова? Если бы хотели получить, а вам не дали - тогда и пишите, что ДАЖЕ инвалидности нет.