Екатеринбурженка хочет засудить школу за принуждение её сына к сдаче ОГЭ

Аноним 647: Не нет, а да.
Вот изучите семейный кодекс сами сначала.

так мы в курсе оснований для лишения. И там как раз неисполнение род обязанностей. Можно просто не воспиытвать и не давать учиться и остаться без род прав. А раз ребенка более некуда - детский дам. И там дадут все согласия чтобы ребенок хотябы школу закончил.

Бобрито бандито: нас кроме кор для уо есть еще другие. причем уо учится с не уо вместе, в одной школе.

Так есть разница программы коррекционные и программы адаптированные.

Бобрито бандито: так мы в курсе оснований для лишения. И там как раз неисполнение род обязанностей. Можно просто не воспиытвать и не давать учиться и остаться без род прав. А раз ребенка более некуда - детский дам. И там дадут все согласия чтобы ребенок хотябы школу закончил.

Зачем Вы так упорствуете в своих заблуждениях?

Татьяна Вакалюк: я не знаю, зачем Вы заговорили о своих детях.

Это не я заговорила, это в мой адрес заговорили, а я ответила.

Бобрито бандито: так мы в курсе оснований для лишения. И там как раз неисполнение род обязанностей. Можно просто не воспиытвать и не давать учиться и остаться без род прав. А раз ребенка более некуда - детский дам. И там дадут все согласия чтобы ребенок хотябы школу закончил.

Давайте начнем с того, что мы говорили не о лишении,а об изъятии из семьи. А у Вас в голове каша.

Чтобы поставить вопрос о лишении род.прав, надо, как минимум, сначала изъять ребенка из семьи на законных основаниях. А таковыми являются только угроза жизни и здоровью.

Аноним 647: Это не я заговорила

а кто? :) поверьте, я не хочу Вас уколоть или укусить, но если Вам вдруг станет интересно (ну мало ли?), такие страны, которые пошли по пути снижения требований к образованию, в мире существуют. Ну посмотрим вот, что у них получится в следующем поколении.
Наша страна все же стремится не падать, и это радует.

Аноним 647: Так есть разница программы коррекционные и программы адаптированные.

нет конечно они все коррекционные и адаптированные.
одновременно.
давайте котлеты и мухи в вашей голове систематизируем.
есть 2 вида образования:

  1. цензовое
  2. не цензовое.

первое имеет стандартную программу, углубленную и адаптированную ( и сразу коррекционную как часть обучения с коррекцией по тому дефекту что есть у ребенка).
все эти 3 вида программ с оценками и сдачей государственной итоговой аттестацией в 9 и 11 в норме и в 10 и 12 в коррекции.
дети с нецензовым учатся в том числе по, господи, забыла название, это даже не общая программа, а индивидуально написанное под ребенка. это сложные нарушения и умеренная умственная отсталость.
дети со сложными нарушениями и легкой УО учатся по какой то приближенной программе. Причем программа может быть не освоена при сложных нарушениях когда к ОУ прибавляется глухота, слепота и нарушения движения, а так же аутизм.
они имеют в разрезе обучения задач освоить программу началки к 9 классу и по 8-12 часов труда.
девочек учат шить, мальчиков столярное дело.
и даже это может быть не освоено в виду дефектов умственного развития.
дети сдают экзамен по труду в 9 классе.
могут обучаться до 12 с освоением профессии какой то и все.

разделение основано на ментальном развитие и возможности или не возможности освоения программы школьного курса и последующего обучения по гос стандарту.

Аноним 647: Давайте начнем с того, что мы говорили не о лишении,а об изъятии из семьи. А у Вас в голове каша.
Чтобы поставить вопрос о лишении род.прав, надо, как минимум, сначала изъять ребенка из семьи на законных основаниях. А таковыми являются только угроза жизни и здоровью.

я вас огорошу что ребенок из темы в том возрасте когда он может сам подать в суд о лишении род прав. и даже изымать не надо.
и лишать могут не изымая раз не угрозы жизни и здоровью.
а что там ограничат или лишат - как суд решит.

Татьяна Вакалюк: а кто? :)

Проследите цепочку ответов и узнайте кто, если Вам надо. Мне достаточно, что это была не Я. Я не смотрю на ник неймы, мне все равно, кто мне пишет, я на сообщения отвечаю.

Аноним 647: Проследите цепочку ответов и узнайте кто, если Вам надо. Мне достаточно, что это была не Я

а кто с первой страницы темы воздевает руки вверх и бьется за то, что если ах математика не получается, то маляру ее и не надо?
Это не Ваш ребенок, что ли, имеет трудности с математикой?

Аноним 647: мне все равно, кто мне пишет

Вам все равно, кто Вам пишет, Вам все равно, много или мало 100 тысяч детей, Вам все равно, один экзамен они не сдали или все... Ну и так далее.
Так вот, образование в том числе и за тем, чтобы "мне все равно" было меньше :)

Бобрито бандито: нет конечно они все коррекционные и адаптированные.
одновременно.
давайте котлеты и мухи в вашей голове систематизируем.
есть 2 вида образования:
цензовое
не цензовое.
первое имеет стандартную программу, углубленную и адаптированную ( и сразу коррекционную как часть обучения с коррекцией по тому дефекту что есть у ребенка).
все эти 3 вида программ с оценками и сдачей государственной итоговой аттестацией в 9 и 11 в норме и в 10 и 12 в коррекции.
дети с нецензовым учатся в том числе по, господи, забыла название, это даже не общая программа, а индивидуально написанное под ребенка. это сложные нарушения и умеренная умственная отсталость.
дети со сложными нарушениями и легкой УО учатся по какой то приближенной программе. Причем программа может быть не освоена

Ну тогда и не надо было писать, что "коррекционные" сдают ОГЭ А надо писать "получающие ценовое образование" сдают ОГЭ.

Потому что получающие нецензовое тоже учатся в коррекционных школах и не сдают ОГЭ.

А Вы написали, что сдают в коррекционных.

Аноним 563: предусмотреть ОГЭ базового уровня

Из 31 балла сдать на 8 - вполне база

Аноним 647: Не оставляли никого в СССР без аттестата.

Вот и были ШРМы - школы рабечей молодёжи, у меня дед заканчивал, в войну к станку, а после войны на завод и в вечерку.

Аноним 647: Ну тогда и не надо было писать, что "коррекционные" сдают ОГЭ А надо писать "получающие ценовое образование" сдают ОГЭ.
Потому что получающие нецензовое тоже учатся в коррекционных школах и не сдают ОГЭ.
А Вы написали, что сдают в коррекционных.

конечно сдают. причем в олдной коррекционной школе есть с цензовым и не цензовым образованием.
это у вас проблемы с пониманием процесса и вы решили что коррекционки только для детей с УО,а это конечно не так.
у глухих и слепых, опорников - 3 вида вариантов обучения. 1 и 2 с цензовым, 3 не цензовое.
у аутистом тоже так же.
есть еще ЗПР классы. 7,1 и 7,2, есть речевики, 5,1 и 5,2.
нарушения опорно двигательной функции тоже 3 вида имеет.
и конечно глухих и слепых учат с уо там где с норма интеллектом. так же как школа для зпр и уо тоже одна.

Аноним 647: в коррекционных.

я так понимаю, большинство детей сдают ОГЭ (ГИА), но некоторые не сдают :)
и этих самых некоторых очень и очень небольшая доля.

Бобрито бандито: я вас огорошу что ребенок из темы в том возрасте когда он может сам подать в суд о лишении род прав. и даже изымать не надо.
и лишать могут не изымая раз не угрозы жизни и здоровью.
а что там ограничат или лишат - как суд решит.

Я Вас огорошу, но суды сплошь и рядом отказывают в лрп даже в отношении детей, которые давным давно живут в ДД, и отказывают лишь на том основании, что родители их раз в год навещают и платят алименты. Иногда.

А вот так, чтобы лишить родительских прав родителей, у которых ребенок живет в семье, жив и здоров, вообще не бывает. Потому что это не соответствует закону.

И ещё раз: изъятие из семьи только при угрозе жизни и здоровью.
Лишение родительских прав родителей, у которых ребенок не изъят и живёт с ними, невозможно.

Аноним 647: Я Вас огорошу, но суды сплошь и рядом отказывают в лрп даже в отношении детей, которые давным давно живут в ДД, и отказывают лишь на том основании, что родители их раз в год навещают и платят алименты. Иногда.
А вот так, чтобы лишить родительских прав родителей, у которых ребенок живет в семье, жив и здоров, вообще не бывает. Потому что это не соответствует закону.
И ещё раз: изъятие из семьи только при угрозе жизни и здоровью.
Лишение родительских прав родителей, у которых ребенок не изъят и живёт с ними, невозможно.

ну не с первого так со второго, в итоге получит все равно разрешение сдать ОГЭ.
и мать накажут. далее еще нарушение и лишат. И да, даже тех у кого нет долга по алиментам нис первого, так со второго раза лишают.
тоже для вас новость.
а уж подача ребенком заявления в суд будет очень весомым основанием для лишения матери род прав.
и я не понимаю с какой стати вы тут обеляете откровенное преступление против ребенка и его будущего?
ваши тоже без аттестата из школы выходят и вы тоже против чтобы ОГЭ сдавали и перс данные обрабатывать не дадите?

Татьяна Вакалюк: а кто с первой страницы темы воздевает руки вверх и бьется за то, что если ах математика не получается, то маляру ее и не надо?
Это не Ваш ребенок, что ли, имеет трудности с математикой?

Это пример. Если будет не математика, а русский язык, что-то радикально изменится?

Зачем Вы опять к моему ребенку прицепились, даже не зная, есть ли он у меня?

Татьяна Вакалюк: Так вот, образование в том числе и за тем, чтобы "мне все равно" было меньше :)

А когда ребенок не сдал ОГЭ, остался без аттестата и не смог пойти получать профессию, будучи несовершеннолетним, и школе всё равно, потому что она не обязана обеспечить сдачу ОГЭ, потому что никто не контролирует качество преподавания, то это тот самый случай, когда "мне все равно" меньше? Или это другое?

Аноним 71: У вас кукуха на месте? В новости же написано, почему она против

Аноним 71: Никогда не задумывались, для чего эти бумажки нужны и почему без них нельзя экзаменовать ученика и выдать аттестат? Или вы тоже сдавали ОГЭ, ЕГЭ и другого способа закончить обучение в школе не знаете?

О, боже, сколько эмоций , лучше бы в мирное русло их потратили

Я предпочитаю не бороться с ветряными мельницами, а свою энергию расходовать по существу и на пользу себе

Ещё я не бегала по судам и какую-то фигню не доказывала, когда за это время мой ребенок уже бы двигался дальше в образовании, своей цели

Если она так против всей бюрократической системы России, пусть меняет место жительства, зачем оставаться здесь и всё время бороться

Зато да, хайп, шумиха, типа делом занята, вместо того чтоб работать и лишние деньги заработать себе и сыну.

Не понимаю такого тупого упрямства

Но мне кажется смысл её протестов в другом, тупо сын не может ничего сдать, а она с ним тоже ничего не может сделать

Аноним 499: Вот и были ШРМы - школы рабечей молодёжи, у меня дед заканчивал, в войну к стану, а после войны на завод и в вечерку

Вот и плохо, что их нет. А есть только ОГЭ и конкурс отличников в колледже.

Татьяна Вакалюк: я так понимаю, большинство детей сдают ОГЭ (ГИА), но некоторые не сдают :)
и этих самых некоторых очень и очень небольшая доля.

А это как посмотреть. Все зависит от точки зрения.
6.25% не сдавших ОГЭ в России это вроде как мало, это "некоторые", это всего 6-7 из 100.
А если сказать, что по России это примерно 100 000 детей в год, то уже и не повернется язык сказать, что это лишь некоторые, что их мало.

Аноним 647: Это пример

он очень звучит так... личностно :) при этом сквозь всю тему такое ощущение, что Вы не в курсе, каковы на ОГЭ задания.

Аноним 647: А когда ребенок не сдал ОГЭ, остался без аттестата и не смог пойти получать профессию, будучи несовершеннолетним, и школе всё равно, потому что она не обязана обеспечить сдачу ОГЭ, потому что никто не контролирует качество преподавания

вот повторюсь - люди, которые не сдали ОГЭ, в окружении моих детей были. И все было довольно спокойно. Не сдали раз - сдали во второй. Не сдали летом - сдали осенью. Не сдали три раза - сдали через год. Без вот этого вот всего - ах никто не учит, школе все равно и т.п. Были дети, которые из обычной школы ушли в вечорку и заканчивали вечорку, и боже мой, их там учили, они достойно сдали потом и ЕГЭ и в вузы поступили. Образовательных стратегий множество. Но стратегия - не сдал, учить не буду, прилагать усилий не буду - тоже существует. И нет, она не имеет права на пожалеть ее носителя :)

Аноним 647: 6.25% не сдавших ОГЭ в России это вроде как мало,

еще раз - я понимаю, что сложно... Совсем не сдавших? Или не сдавших с первого раза один из 4 экзаменов?
Повторюсь, пока от Вас не будет пруфа, сколько точно в каком году совсем не сдало, этой цифре в 100 000 несдавших не верю. Сорри. Но эту цифру обсуждаете здесь только Вы с Алисой.

Бобрито бандито: ну не с первого так со второго, в итоге получит все равно разрешение сдать ОГЭ.
и мать накажут. далее еще нарушение и лишат. И да, даже тех у кого нет долга по алиментам нис первого, так со второго раза лишают.
тоже для вас новость.
а уж подача ребенком заявления в суд будет очень весомым основанием для лишения матери род прав.
и я не понимаю с какой стати вы тут обеляете откровенное преступление против ребенка и его будущего?
ваши тоже без аттестата из школы выходят и вы тоже против чтобы ОГЭ сдавали и перс данные обрабатывать не дадите?

От административки за неисполнение родителских обязанностей до лрп очень и очень далеко.

И повторю: при чем тут мои? Мы тут моих обсуждаем?

И в каком месте я "обеляю"? Покажите.
Я лишь недовольна системой ОГЭ и уровнем обучения в наших школах, об этом и пишу.

Татьяна Вакалюк: Вы не в курсе, каковы на ОГЭ задания.

Нет, не в курсе. Зачем мне это?

Аноним 647: Нет, не в курсе.

но априори считаете их страшными :) сложными :) нерешаемыми.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы