Взгляд со стороны учителя на родителей

Аноним Только вот у мну вопрос - а как же социализация? Мне кажется ребенку не будет хватать общения

Опять же по опыту знакомых с дом обучением, времени свободного у ребёнка вагон будет. Посещение всяких секций и кружков дефицит общения возместит

придира мы за вас рады А я как за себя рада!!! С первого класса не лезу в дз. Весь класс завидует, кто то тихо, кто то прям зубами скребет. Так забавно...

Аноним Фубля Это к модератору? Да мне вот как то начхать с высокой колокольни, кто и что думает. Просто есть редкий процент детей, мотивированных на учебу и родителей, заинтересованнных в образовании детей. В приведенные примеры маргинальные верится очень слабо. У нас вот есть дочка судьи, которая рыдает из-за каждой отметки с фразой "Меня дома убъют..." И есть моя дочь, которая мотивирована и не боится сделать ошибку. А еще да, полно мамашек в классе, которые постоянно вслух своих детей сравнивают : "конечно... у вас же..." Эти же недалекие люди задали мне как то вопрос, бьете наверное? Я говорю, да конечно, каждые выхи на горох!!! А то по здоровому выбеганному ребенку не видно, кнутом его или пряником...

Конь в пальто С первого класса не лезу в дз. Весь класс завидует, кто то тихо, кто то прям зубами скребет

А вы, наверное, всему классу это рассказали и детям и родителям, еще и объявление на доске повесили? Даже не представляю, что нужно сделать, чтобы весь класс знал о том, как мой ребенок делает уроки.

аноним всему классу это рассказали и детям и родителям, еще и объявление на доске повесили Спрашивают регулярно, с первого класса, перед собраниями, в открытую. Как мы уроки делаем? Как я объясняю математику. И что? Да, спокойно говорю, что в уроки не лезу. А зависть, ее ж всегда видно и она забавна.

Конь в пальто Спрашивают регулярно

прям скребут зубами и все равно продолжают и продолжают спрашивать.

Юляля да здесь даже дело не в школе им сверху программу спустили они чисто исполнители,

а давайте не будем придумывать. программу выбирает школа, компоненты программы - учитель.
методику обучения тоже учитель. и от того что чего то нет в учебнике не означает что не надо иметь знания специальные и не обязательно пользоваться подходящей методикой обучения.
так что тут не причем ни школа, ни министерство, ни программа.
вопрос к учителю, который не грамотный и не владеет знаниями для того что бы научить.

аноним вопрос к учителю, который не грамотный и не владеет знаниями для того что бы научить. Вопрос в том числе и к родителям, которые не могут замотивировать своего ребенка изначально и с первого класса задать направление. Школа учит, но не может заставить хотеть учиться.
svetlonic Если ребенка на начальном этапе направляешь, он язык уже сам учит и дальше нет нужды в контроле.
Но когда хочется самоустраниться, всегда можно про школу орать, что они все должны, а у меня денег нет, отвалите.

++++++++++
Это удобная позиция, когда вокруг все должны, не только в отношении образования. Оценка-результат труда учитель+ученик. А вот в ученика, что в начале заложено-вопрос.