ЕГЭбург на прямой связи: ЕГЭ, ОГЭ, СУНЦ, олимпиады, 5-11 класс

ПЕРВОЕ ОБРАЩЕНИЕ. Мы не будем превращать нашу ветку форума в калькулятор по подсчёту цен для нескольких человек из 1500 , которые не хотят получить информацию из источников, специально для этого разработанных и годами апробированных на тысячах таких же родителей:

1. ВИДЖЕТ на сайте ЕГЭбурга, который выдает за несколько нажатий все возможные варианты стоимости академчаса по всем выбранным предметам с учётом скидок и пр., все доступные варианты расписания и доступные филиалы.

2. ДОД – день открытых дверей. У нас нет общих ДОД. Для каждого направления сжато, сконцентрировано самое важное, с массивом содержательной инфографики именно для этого направления. Например, разные тарифы в разных филиалах вообще никак не касаются направления «Поступление в СУНЦ». Там этой информации нету. А вот подготовки ЕГЭ касаются напрямую. В ДОД для ЕГЭ эта информация есть. Кстати, после ДОД у всех посетивших активируются последующие разделы виджета, и появляется возможность видеть уже посчитанную и полную, и помесячную оплату по всем выбранным курсам, и распечатать договор, чтобы всё взвесить и в спокойной обстановке принимать решение.

3. ОТДЕЛ менеджеров ЕГЭбурга, заточенных на консультации клиентов.

Эти несколько человек готовы часами и даже днями устраивать перепалки на форуме, но не готовы потратить в разы меньше времени , чтобы нажать несколько кнопок на сайте или приехать на 1,5-2-х часовое мероприятие именно по их направлению, специально для них подготовленное и проводимое со всеми наглядными материалами лично руководством компании самого высокого уровня.

Во что превратится этот топик форума?
Вот во что: «Мне не надо воды. У меня очень простой вопрос. Просто посчитайте мне русский и математику!» Посчитали. Оказался не простой вопрос. Есть три тарифа. И получилось четыре варианта цен. Требуется вода!
«Ой, а чем тарифы отличаются?», «Ой, а посчитайте мне тогда на Крауля самое дорогое и самое дешёвое!», «Ой, а добавьте мне ещё третий предмет и тоже всё посчитайте», «А почему цена изменилась на два другие предмета при добавлении третьего? (4*3 = 12 вариантов)», «А сколько за месяц-то выйдет, посчитайте мне, умножьте», «А за неделю ещё посчитайте», «Ой, а разное количество часов и преподаватели разные, а в группе на Крауля кто будет и сколько часов, а в центральном филиале кто, расскажите про них» «А посчитайте, если там и если там… Не, если один предмет там, а два там. И за неделю посчитайте мне, и за месяц тоже»

Это займёт, с учётом скорости такого форумного общения, минимум целый день и форумную страницу (25 сообщений) переписки. И это только начало, поверьте. И столько времени и сил будет уделено только одному человеку и только по ЕГЭ.

Что в это время будут делать другие 1500 читателей нашего топика? Это уважительно по отношению к ним?

И после завершения всех подсчетов и консультаций сразу появится другой человек: «А посчитайте мне на Космонавтов русский, а в центральном математику, и мы ещё думаем, физику или информатику, тоже всё посчитайте и то и это», «Что, разные тарифы? А чем они отличаются?»

Во что превратится этот топик для 1500 человек благодаря этим нескольким участникам?
У этого топика совсем другие цели.

ВТОРОЕ ОБРАЩЕНИЕ

1. За сезон набора на 2024-2025 учебный год у нас запланировано 74 дня открытых дверей - несколько для каждого направления (ЕГЭ, ОГЭ, СУНЦ, Олимпиады, Школа+). На предстоящий учебный год ДОД начинаются с апреля месяца. Каждый ДОД посещают (в среднем за сезон) 85-90 человек. ДОД в конце августа-начале сентября проходят при переаншлагах. Не хватает 120 мест в зале. Хотя у нас есть предварительная запись, иногда приходят больше человек (по 2-3 от семьи). За сезон ДОД посещают 5000-7000 человек (2000-3000 семей).

2. К середине дня 15 августа 2024 года, по информации отдела клиентских отношений, заключено (оплачено) 1036 договоров по всем направлениям. 21 договор находится в стадии оплаты. Каждый клиент выбирает в основном 2-3 предмета. В среднем 2,5 по нашей статистике. Самый активный период заключения договоров ещё не начался. Пик приходится на период с конца августа по конец сентября. Но к этому времени большое количество групп уже закрыты, а ещё больше близки к закрытию. Там у отдела почти круглосуточный нон-стоп. И это при комплектации каждой смены дополнительными менеджерами. Обычный состав смены не вывозит.
   Количество учеников ЕГЭбурга растёт каждый год. В прошлом сезоне их было более 1500. Динамика роста количества учеников сохраняется несмотря на вынужденное повышение цен.

3. Вспомним также и о 1500 читателях топика ЕГЭбурга на Юмаме.

А теперь сопоставим всё это перечисленное выше количество семей, заключающих договоры, читателей нашей ветки Юмамы, семей, посещающих ДОД по своему направлению, готовых узнавать о наших уникальных преподавателях, принципах, подходах, специфике экзаменов в СУНЦ, ЕГЭ, ОГЭ, специфике зачисления в вузы, специфике участия в олимпиадном движении, специфике разных образовательных траекторий, даже если они выбирают другой учебный центр...

... Сопоставим всё это количество родителей, которые ответственно и спокойно погружаются в тему и принимают решение с… примерно десятком форумных троллей, пытающихся создать в нашей ветке негативный фон и повестку. Их доля около 0,001% Сильно меньше статистической погрешности. Но именно они громче всех, агрессивней всех, плодовитей всех – флудят, как из пулемёта. Ни одного интересного вопроса. Ни одного достойного аргумента. Ничего ПО СУЩЕСТВУ темы ветки, образовательных стратегий, экзаменов, специфики подготовки. НИЧЕГО . «Агрессивный маркетинг! НЛП! Отрицательная энергетика! Пассивная агрессия! ТрусЫ или крестик! Не тем штилем и не про то пишете – я читаю всё это, но не могу это читать (колюсь, плачу, страдаю, но продолжаю кушать кактус)!»

Что нам с ними делать, дорогие друзья, коих здесь, по статистике уникальных пользователей, абсолютное большинство? Забанить? Мы думали об этом. Получится игра «проиграл-выиграл». Внимательно оценив все вводные, мы решили, что ситуация всё же позволяет сыграть в другую игру – «выиграл-выиграл». По крайней мере, попробуем и посмотрим, что из этого получится. Пусть всем будет хорошо в топике ЕГЭбурга. Даже нашим троллям. Ведь они же в нашей ветке приютились. Значит, мы за них тоже в какой-то мере в ответе.

Мы все можем получить свою пользу от этой ветки ЕГЭбурга! И это здорово!

1. Руководство ЕГЭбурга имеет возможность донести до большого числа родителей, вовлеченных в процесс воспитания и образования своих детей, важную, эксклюзивную информацию в режиме «вопрос-ответ».

2. 1500 родителей могут узнать эту информацию, задать вопросы, принять решение по образовательной стратегии своего ребенка, независимо от выбора учебного центра.

3. Ю-мама заработает на рекламе. Топик-то коммерческий.

4. Тролли смогут вволю порезвиться, купаясь в лучиках нашей любви и снисходительности и получить возможность хоть как-то разгрузиться от своих жизненных проблем. По форме это у них получается весело и задорно, поэтому остальные вменяемые 1500 читателей могут запасаться попкорном. Помимо серьёзных обсуждений, здесь будет ещё концертировать наш местный шумный балаган. Если вдруг их запал начнёт остывать, а вам станет скучно, разрешаем иногда тыкать в них палочкой, чтобы снова стало весело.

5. Маркетинг ЕГЭбурга потирает руки от бомбической активности в топике — «только не останавливайте их!» — чтобы потом отчитаться о мега-качевом канале продвижения (лентяи!).

6. Сотрудники ЕГЭбурга получили возможность скрасить напряженные трудовые будни самого разгара сезона. У разных отделов уже появились свои любимчики среди троллей и их добровольных укротителей (респект) на форуме. Свои болельщики. В разных наших чатах и общении то и дело: «А ты видела?!))))», «А ты читал?)))», «А твоя-то отожгла опять!)))», «А наша-то вашу размазала)))» . Обычно Ю-маму у нас руководство читает и ответы готовит, остальные так, по случаю. А в этом году просто весь коллектив вовлечён в происходящее на Ю-маме. И это тоже позитив.

Так что все будем в выигрыше! win-win — это правильная игра.

Аноним 369: Прочитала три поста. Огромных. Внимательно. Не вынесла ни капли полезной информации

Важная капля полезной информации для тех, кто не смог осилить три поста, или смог, но не вынес никакой капли:

Мы не будем превращать нашу ветку форума в калькулятор по подсчёту цен для нескольких человек из 1500 читателей этого топика, которые не хотят получить информацию из источников, специально для этого разработанных и годами апробированных на тысячах таких же родителей:

1. ВИДЖЕТ на сайте ЕГЭбурга, который выдает за несколько нажатий все возможные варианты стоимости академчаса по всем выбранным предметам с учётом скидок и пр., все доступные варианты расписания и доступные филиалы.

2. ДОД – день открытых дверей. У нас нет общих ДОД. Для каждого направления сжато, сконцентрировано самое важное, с массивом содержательной инфографики именно для этого направления. Например, разные тарифы в разных филиалах вообще никак не касаются направления «Поступление в СУНЦ». Там этой информации нету. А вот подготовки ЕГЭ касаются напрямую. В ДОД для ЕГЭ эта информация есть. Кстати, после ДОД у всех посетивших активируются последующие разделы виджета, и появляется возможность видеть уже посчитанную и полную, и помесячную оплату по всем выбранным курсам, и распечатать договор, чтобы всё взвесить и в спокойной обстановке принимать решение.

3. ОТДЕЛ менеджеров ЕГЭбурга, заточенных на консультации клиентов.

Аноним 369: Прочитала три поста. Огромных. Внимательно. Не вынесла ни капли полезной информации

Может, потому-что не с начала читали. Вообще-то их четыре. Первый пост этой серии - на девятой странице в самом конце. Гляньте, может хоть там хоть что-то путнее обрящете.

За прошедшее время участниками фрума были подняты важные темы, которые мы собираемся обсудить:

... необходимые софт-скилз для учёбы и поступления в СУНЦ (обязательно ли травмировать психику ребенка для подготовки и последующей учёбы), мотивация - кто с ней должен работать?

... возможно ли "натаскать" на СУНЦ, "вместо" открытых механизмов отбора?

... "без всего" поступить на бюджет? реально ли это? многие курсы продают "гарантии" поступления в вуз на бюджет по результатам ЕГЭ. Как они обманывают, продавая людям то, что у них и так есть бесплатно от государства (спойлер: не переживайте вы гарантировано поступите на бюджет, если только вообще не провалите ЕГЭ. Осталось решить - а нужен ли вам такой "бюджет")

... сколько человек в группе оптимально 5-7-20-40 ? От чего зависит результативность групп?

... питание детей в ЕГЭбурге - в самую нашу болевую точку ударили. В самую... оправдаться не получится, просто расскажем, как есть, а там уж судите нас...

Кроме того, мы бы очень хотели поднять в сообществе Ю-мамы вопрос о катастрофической , просто преступной ситуации с ОГЭ в нашей области! И мы его поднимем. Но в порядке очерёдности.

Спасибо. Ожидайте наших сообщений. Обсуждайте, делитесь своим родительским опытом. На троллей не злитесь.

anonim: То есть, изначально с мотивацией вы не работаете? Какие soft skills должны быть у ваших учеников, чтобы успешно поступить в сунц и УрФУ?

Аноним 589: Кстати вот у меня предложение для ЕГЭбурга организовать у себя нормальную зону для приема пищи с возможностью разогреть (!!!). Это бы сильно облегчила например нам жизнь в прошлом году.

Nemesis: вместо того, чтобы через механизмы открытых олимпиад и летних школ фильтровать себе детей, как это делают другие СУНЦы нашей прекрасной Родины, детей натаскивают и создают "сенсационную поступаемость". Не просто из одного города, а даже прямо из одного центра по подготовке к поступлению.

*Все анонимы👀*: Мир для меня немного изменился за эти годы и пусть сын будет без учебы в сунце в личной автобиографии, но со стабильной невымотанной психикой.

Аноним 5008: Вот в этом году старшая сдавала. И выводу относительно репетиторов и ЕГЭБурга вообще не очевидны…. Много кто с репетиторами и егэбургом пошли платно. Много кто без всего поступил на бюджет.

Аноним 248: При СССР пятилетку за 3 года сдавали те, кто учился в классах по 40 человек. Это не аргумент.
Из опыта моих детей, оптимально группа 5-7 человек. В некотором отношении оптимальнее репетитора (могу развёрнуто расписать, почему) .
Край 10. Но 20 - это очень много чтобы поверить что оно эффективно. Просто среди 20 случайно отобранных учащихся вероятность найти тех, кто способен сдать на хороший балл, в 4 раза выше, чем в случайной группе из 5

Аноним 144: Хочется задать один простой вопрос...
...Можете не отвечать! Все уже все поняли.

Пожалуйста, пишите ещё!

Расписание и преподавателей в конкретном филиале как узнать? На сайте не нашла

ksu66: Расписание и преподавателей в конкретном филиале как узнать? На сайте не нашла

Аноним 863: Подскажите пожалуйста, где варианты стоимости? Нажимаю на олимпиадную математику стоимости нет.

Здравствуйте! Для вас и всех у кого возникли трудности с поиском на сайте виджета для ознакомления со стоимостью академчаса, перечня филиалов и расписания вновь предлагаем инструкцию. Также посмотрите приложенные к сообщению слайды - это поэтапные принт-скрины последовательных действий. Старались, чтобы всё было интуитивно понятно. Можно возвращаться к предыдущим этапам и менять - получать новые варианты расчёта.

№1 Выбираете в правом верхнем углу кнопку "Записаться"
№2 Выбираете кнопку "Записаться и получить договор" (возможность получения договора активируется у тех, кто посетил ДОД)
№3 Выбираете класс
№4 Выбираете первый предмет
№5 Выбираете направление подготовки
№6 Выбираете второй предмет (таким же образом при необходимости выбираете третий)
№7 Получаете стоимость академчаса по выбранным предметам с учётом скидок
№8а Получаете все возможные варианты филиалов с расписанием
№9а Выбираете удобное вам время в выбранном вам филиале
№8б Выбираете возможность выбора конкретного филила
№9б Выбираете конкретный филиал
№10б Получаете всё возможное расписание по выбранным вами предметам в этом филиале.

Там где уже назначен преподаватель, можно узнать, кто именно будет вести, а на сайте можно почитать подробную информацию о преподавателе. Где ещё такой возможности нет можно позвонить менеджерам, чтобы уточнить о преподавателе.

Аноним 863: Почему нельзя просто придти в офис поговорить, узнать стоимость и заключить договор? Почему только через день открытых дверей?????????
У вас 24 августа в 11.00, я не могу, потом 7 сентября тоже не уверена что смогу.

Мы уже обжигались на этом. Поэтому так трепетно относимся к тому, чтобы и руководство ЕГЭбурга и родители наших учеников обладали одной информацией, чтобы на старте "сверили часы". Была пара досадных кейсов, когда у клиента сложилось какое-то своё представление (он не был на ДОД), соответственно, его ожидания не совпали с реальностью и он остался этим недоволен. А если бы был на ДОД, то недовольства бы не было, потому что он гарантированно сразу бы понимал, почему так, а не иначе, и он на это либо согласен, либо нет.

Вы звонили менеджерам? Они в принципе могут провести индивидуальную консультацию. Она конечно не настолько информативна, как ДОД, проводимый руководством компании со всей наглядной информацией, с ответами на вопросы от Андрея Александровича и Ирины Александровны, но хоть что-то. Но там есть ограничения по датам проведения таких консультаций. Если в скором времени предстоит ДОД, то консультации уже не возможны . Всех собираем на ДОД. Постарайтесь, пожалуйста, найти время. Ведь важный вопрос. А консультация - это какая-то несистемная и не настолько надёжная возможность для вас, в отличие от ДОД. Мы на ДОД ориентируемся сами и всех ориентируем.

Мы при всём старании руководства и старании менеджеров не можем гарантировать, что вы получите весь объём информации необходимого содержания от менеджера в таком же качестве, как от идеологов, разработчиков направлений, руководителей ЕГЭбурга.

Аноним 442: Добрый день!
Что представляет у вас физика для 6-классника?

Хороший вопрос. Постараемся вскоре кратко, насколько возможно рассказать про физику 6 класса.

Nemesis: какие Вы все же смешные

Мы искренне рады улучшить вам настроение и доставить позитивные эмоции, скрасив этот предосенний пасмурный уральский день и дождливый вечер. Закутывайтесь в уютный плед, наливайте чашечку любимого чаю или кофе, открывайте топик ЕГЭбурга на Ю-маме и... ни в чём себе не отказывайте. Про "голову" - это было хорошо. Замерев от нетерпения, ждём продолжения темы анатомии "ЕГЭбурга".

П.С. Делаем ставки, коллеги. Кто из вас чем окажется?...

Аноним 442: Добрый день!
Что представляет у вас физика для 6-классника?

ОЛИМПИАДНАЯ ФИЗИКА (5-6 классы)

Основная цель данного направления - раскрыть прелесть физических явлений через эксперимент , который ребятки проводят сами, своими руками. Чтобы ребята научились культуре правильного проведения физического эксперимента и его обработки, и при этом мы все вместе получили удовольствие от того, что они начинают понимать мир физики. Акцент в освоении физики в этом возрасте, по нашему глубокому убеждению, должен быть сделан на эксперименте, в первую очередь. И уже опираясь на него, всё остальное. Самое главное, что физика - это не сухие формулы. И не просто приложение к математике. Физика - это целое мировоззрение. Это научная картина окружающего мира.

Ещё одна наша цель - не просто влюбить в предмет через интересные физические эксперименты, но и ещё помочь ребёнку приобрести опыт, который позволит ему в 7-8 классах понимать механику - один из базовых разделов физики...

• Потому что он уже почувствовал экспериментально, что такое рычаги и блоки. Проблема в том, что когда в 7-8 классе начинают проходить блоки и рычаги, ребёнок понятия не имеет, как это всё вживую работает, поскольку никогда с этими простейшими механическими устройствами не сталкивался - ребёнок теряет интерес к физике.
• Потому что начал понимать, что такое молекулярная физика — уже в 6 классе проделал эксперименты с водой и может, например, предсказывать, какой будет температура тех или иных сосудов.

Сейчас дети во многом ушли в мир компьютерных игр и мало что делают руками. Вот для того, чтобы компенсировать эти проблемы, этот недостаток экспериментального опыта, мы показываем детям, как можно проводить физический эксперимент от начала до выводов, каким образом обработать его результаты. Учим культуре правильных записей - составлению таблиц и графиков — важнейший навык систематизации своих выводов и наблюдений, систематизации любой информации, и в обратную сторону - навык чтения графической и табличной информации, умение делать выводы из такой информации. Всё это уже можно делать в 6 классе! Причем так, чтобы ребёнку было интересно этим заниматься.

И в этом ключевая особенность направления — влюбить в предмет через эксперимент . Влюбить в физику через то, что ребёнок делает эксперименты своими руками, показать, что весь мир вокруг - это физика. И что она предсказуема. Если у ребёнка сформируется конечный ряд каких-то представлений, то он сможет предсказывать процессы, которые ни разу до этого не видел! Сможет предсказать, как развивается тот или иной физический процесс.

Вот чем мы занимаемся на физике в 6 классе!

Каштан, Здравствуйте! Спасибо за поддержку! И рады за ваши успехи.

К слову. Уважаемые форумчанки и форумчане, возвращаясь к дискуссии самого начала нашего топика - о шансах поступления в СУНЦ и сложности подсчёта такой статистики ЕГЭбурга. Кейс уважаемой Каштан, как раз, иллюстрирует эту ситуацию:

Каштан: Кстати, благодаря егэбургу поступили в Сунц и в 9, но обстоятельства сложились так, что решили школу не менять.

Хорошо отучились. Успешно сдали экзамены... А в статистику нашу не попали — зачисляться в СУНЦ не стали, не захотели менять свою школу. Это очень интересное, неожиданное для нас и распространённое явление именно в группах подготовки к СУНЦ.

Для многих СУНЦ - не самоцель. Они получают великолепную подготовку и знания от лучших предметников региона. Они получают ценный психологический опыт. Они получают потрясающую уверенность в своих силах и крепкую самооценку, основанную на реальном опыте и результатах: "Да, я ученик сунцевского уровня. Просто мы выбрали другую траекторию".

Лилит: да я уже приняла, что сама поздно спохватилась. уже успокоилась и жду с нетерпением открытые двери, надеюсь, успеем попасть в желаемые группы

Аноним 863: У вас 24 августа в 11.00, я не могу, потом 7 сентября тоже не уверена что смогу.

Уважаемые родители!

Обещали, что будем немного хулиганить, выполняем. Вот скрин из переписки с руководителем ОКО Ольгой Андреевной. По состоянию на 13:40 воскресенья 18.08.2024 Уже записаны на ДОД по своим направлениям 873 человека. Посмотрите предыдущую цифру - такова динамика. Пожалуйста, не откладывайте. Начинается самый разгар сезона записи в группы ЕГЭбурга. Потом может быть уже поздно. Каждый год в сентябре драматичные ситуации: наконец-то решили, а мест в группах уже нет.