Я слишком строга? Оценка 3- лишаю телика и приставки.

Шу-шу ,
Почему нельзя приводить?
Марина именно в этом ключе и привела свой пример. На вопрос о дрючке школьной.
А она очень авторитетный человек не только для меня. Образованнейший и востребованный.

Лоя: Ну и как бы он уже порно смотрит...какие ограничения

функцию родительского контроля не предлагать?

Анонимка: Я в детстве играла

Девочки меньше к агрессии склонны.
Погуглите фильм Собчак «опасная школа» про колумбайнеров.

Дама Бубён: Почему нельзя приводить?

Потому что надо смотреть- не где их нет( крайние позиции кривой Гаусса), а где находится основная масса отличников . А таких исследований нет. Вполне возможно, что в топовых позициях их маловато, так их маловато и среди бомжей, что в принципе неплохо.

Ну что касается троек и приставки, то тут два фактора - тройки у способного ребёнка ну такое, у нас так не принято. Наказывать это вряд ли за оценки, а материал надо повторить. Уроки с ребёнком делать не буду, не хочу и некогда. Поучаствовать разово можно, но в порядке исключения.
Приставка. А что это? Зачем? У меня такого в доме нет.
После школы пришёл поел, отдохнул, потом домашка. Сделаешь и потом ура развлечения.
А вообще я за самосознание. Даже в таком нежном возрасте. Скажете, что нервная система ещё не дозрела и волевые центры не сформировались, ну так пусть формируются.
Быть постоянным внешним мотиватором - значит устроить проблемы человеку во взрослой жизни. Когда он не может собраться и сделать, пока не пнут.
Я и на работе того же придерживаюсь подхода, не хочешь работать, пожалуйста, не работай, увольняйся. Плохо работаешь, давай посмотрим чем помочь, научить. Все равно плохо, ну значит наша работа тебе не подходит, поищи другую. В учебе это эквивалентно учебному заведению.
И никакого повышения голоса и оскорблений. У нас не принято работать плохо, учиться плохо, мы хотим хорошо и ещё немного лучше. Сколько можем, сколько получается.

Дама Бубён: А она очень авторитетный человек не только для меня. Образованнейший и востребованный.

Пришлось идти в гугл)) увидела, что коуч. Лично для меня сразу минус) но это очень сильно ИМХО))

Шу-шу ,
А почему нельзя смотреть где их нет?) имхо как раз таки все очевидно.
вот многие родители мечтают о том, что их дитя вырастет и будет миром управлять. Но нет! С таким подходом не появляются у ребёнка тех качеств, которые нужны для этого - лидерские способности и креативное мышление)

OceanCity ,
Коуч коучу рознь.
Чтоб быть таким коучем нужно иметь минимум три образования) и огромный жизненный путь.

Аноним 983: функцию родительского контроля не предлагать?

не предлагайте

Дама Бубён: таким подходом не появляются у ребёнка тех качеств, которые нужны для этого - лидерские способности и креативное мышление)

Соглашусь только отчасти. Лидерские способности - это про уровень личной энергии и оптимизма. Как бы это почти врожденное, потенциал.
Если такой человек решит, что круто и ему зачем-то надо красный диплом или золотую медаль, то вполне это у него будет.
В некоторых сферах и интеллект не обязательно должен быть выдающимся.
Но вот например краснодипломник Павел Дуров вполне миллиардер. Потому что в той сфере, где он свои миллиарды заработал, интеллект и знания имеют значение.

Аноним 407 ,
А личная энергия откуда берётся по вашему?

Я вам скажу куда она девается - на сдерживание)

Дама Бубён: А личная энергия откуда берётся по вашему?

Это интересно и хотелось бы знать. Из личности, наверняка. Но если энергии мало, то вырастить почти нельзя, ну повысить можно, даже в разы, но для списка Форбс все равно нужен выдающийся ее уровень.
Вряд ли такой уровень лишение игр задавит.
Мы же говорим о большинстве. Мало какие мамы хотят, я предполагаю, что дитя будет править миром. Потому что очень это хлопотно и опасно править миром. Как правило, мы все-таки хотим, чтобы дитя нормально вписалось в этот мир и было счастливо.
Нормально - это ну уровень линейного, топ-менеджера, какого-то ценного эксперта. А это часто ниша хорошо образованных людей, и отличников в том числе.
Образ затюканного ботана или нервной отличницы - это только одно из представлений отличника. Может, это просто целеустремленный и трудолюбивый умненький человечек. Почему нет?
Отрицание отличников так же крайность, как и отрицание того, что тройку можно получить и это не катастрофа.

Лоя: Вот вам лайфхак: сынок, а что вызвало у тебя затруднения? давая сядем разберем вместе....через 5 минут...да ты посмотри как ты оказывается уже все сам можешь! Молодец! Я тут рядом, допишешь, зови, но я буду очень рада если ты сможешь все упражнение сделать сам!

пирожок?
Я в курсе что вызвало затруднение, нехочется делать домашку, лениво. Я тюлень и мне всё лень. Сделает на тройку, ибо решено будет всё правильно, но в математике после слова домашняя работа не будет поставлена точка, и будет исправление.

Понятно, что пятерки - это не показатель успеха в жизни. Это скорее про уровень дисциплины, ответственности, умения доводить начатое до конца. Начать бизнес и зарабатывать на нем - этому в школе не учат, конечно. Но если ребенок умет учиться, он и этому научится.
Я за "4" и "5" в четверти. Тройки и двойки в течение учебного процесса - не повод для скандала, просто надо повторить еще раз тему, разобрать ошибки.

Аноним 407 ,
Отличники бывают разные.
Есть дети, которым все его и просто даётся, и слава богу, родителей в его учебе практически нет))
А есть дети, учебой и оценками которых плотно занимаются родители. Во то как раз таким детям в будущем и не будет хватать этой пресловутой энергии, креатива и личной силы.

Аноним 321: Реально есть такие,ага?

Реально. Которым важнее психическое здоровье ребенка нежели оценки.

Аноним 321: Я даже не знаю,кто в этой ситуации приносит больше вреда... тройки,приставки или родители безразличные
По мне так пусть порисует или просто полежит/поспит,чем эти гаджеты и СС

Угу И вы тоже зачем здесь сидите? Бессмысленное вредное занятие, трата времени. Пойдите лучше постирайте что-нибудь или погуляйте воздухом подышите, куда лучше будет для вас.

Анонимчик: Представьте, что вы получили тройку и знаете,что вам за это будет. Каково? Прикольно? Хорошее самочувствие,настроение, домой прям хочется бежать, ага??

++++++++++
Ненавидела такое в детстве. Родители входили домой с работы со словами "Что получила?" И я должна была им в дверях отчитаться. Если это была 4, следовало скривленное выражение лица и вопрос "Почему не 5?", потом я должна была это объяснять и выслушивать что должна быть самой лучшей, "в десять раз лучше чем другие"! Если это, не дай Бог, было 3, то все - вынос мозга на полвечера с выкриками "Лентяйка! Бездельница!" и запрет читать что-либо кроме учебников. Мои слезы и сопли, естественно, которые вызывали только еще большее возмущение и агрессию. Ненавижу это. помню как рыдала в школе из-за троек по математике и домой идти не хотела. и даже хотела выпить ацетон, когда получила 3 в четверти по алгебре.
Умнее от всех этих мозговыносов не стала, математику все равно не вдупляла, оценки скрывала, школу терпеть не могла. про родителей всю жизни мы с сестрой считали что им нужны только оценки, а на нас плевать.

Оля-я: Я в курсе что вызвало затруднение, нехочется делать домашку, лениво.

так вы зарядите энергией ребенка... или слабо..умеете только требовать?)

как здорово что как раз отзыв добавил взрослый человек про ваше "лениво"...

асеныш: Ненавидела такое в детстве. Родители входили домой с работы со словами "Что получила?" И я должна была им в дверях отчитаться. Если это была 4, следовало скривленное выражение лица и вопрос "Почему не 5?", потом я должна была это объяснять и выслушивать что должна быть самой лучшей, "в десять раз лучше чем другие"! Если это, не дай Бог, было 3, то все - вынос мозга на полвечера с выкриками "Лентяйка! Бездельница!" и запрет читать что-либо кроме учебников. Мои слезы и сопли, естественно, которые вызывали только еще большее возмущение и агрессию. Ненавижу это. помню как рыдала в школе из-за троек по математике и домой идти не хотела. и даже хотела выпить ацетон, когда получила 3 в четверти по алгебре.
Умнее от всех этих мозговыносов не стала, математику все равно не вдупляла, оценки скрывала, школу терпеть не могла. про родителей всю жизни мы с сестрой считали что им нужны только оценки, а на нас плевать.

оч показательный отзыв о родителях уже взрослого человека.........

Дама Бубён: Марина Мелия пишет, что из всех ее клиентов, которых она консультирует (а это первые лица государства, крупных компаний и завсегдатаи Форбс) нет ни одного отличника. За все 50 лет ее работы ни одного отличника!)))

Чот даже обидно за отличников стало может, успешным отличникам просто консультация не нужна? Сами справляются Ну и не будем забывать, что во времена молодости этих успешных первых лиц - медали и дипломы просто так не раздавали. И единицы лепили, и на второй год оставляли, и линейкой по рукам. Сейчас учителя по рукам и ногам связаны, им проще пятерку поставить, чтоб детка не ревела и мама не истерила. И куда ни плюнь - в отличника попадешь. Интеллектуально сохранному ребенку, не очень ленивому и при наличии маломальских организационных способностей вполне реально учиться отлично. Другое дело, не всем это надо - но и не все отличники

Аноним 407: затюканные ботаны или нервные отличницы

может просто способные...автор все равно не прав. Ну уж если очень важны эти оценки, хотя бы смените посыл. Не "я наказываю тебя за тройки", а "я премирую тебя за пятерку часом игры в приставку".

Лоя: так вы зарядите энергией ребенка... или слабо..умеете только требовать?)

ну расскажите мне как, раз вам не слабо

Лоя: как здорово что как раз отзыв добавил взрослый человек про ваше "лениво"...
асеныш:Ненавидела такое в детстве. Родители входили домой с работы со словами "Что получила?" И я должна была им в дверях отчитаться. Если это была 4, следовало скривленное выражение лица и вопрос "Почему не 5?", потом я должна была это объяснять и выслушивать что должна быть самой лучшей, "в десять раз лучше чем другие"! Если это, не дай Бог, было 3, то все - вынос мозга на полвечера с выкриками "Лентяйка! Бездельница!" и запрет читать что-либо кроме учебников. Мои слезы и сопли, естественно, которые вызывали только еще большее возмущение и агрессию. Ненавижу это. помню как рыдала в школе из-за троек по математике и домой идти не хотела. и даже хотела выпить ацетон, когда получила 3 в четверти по алгебре.
Умнее от всех этих мозговыносов не стала, математику все равно не вдупляла, оценки скрывала, школу терпеть не могла. про родителей всю жизни мы с сестрой считали что им нужны только оценки, а на нас плевать.
оч показательный отзыв о родителях уже взрослого человека.........

и где здесь хоть слово про лень?
Здесь как раз о том, что человек не понимает предмет, я так же не понимала химию, от слова совсем.
Если вы мне сейчас предложите идти полоть картошку или любые садово-огородные работы, я либо делать не буду и извернусь, либо сделаю, но через пень колоду. Зарядите меня, продемонстируйте как надо, или только анонимно на слабо брать можете?

Оля-я: ну расскажите мне как, раз вам не слабо

вы мои посты в теме почитайте, утрудитесь....
там минимум уже изложен

Оля-я: и где здесь хоть слово про лень?

асеныш: "Лентяйка! Бездельница!" и запрет читать что-либо кроме учебников

и присутствует та же категоричность и навешивание ярлыков как собственно вы и излагаете свою позицию......

Оля-я: Я в курсе что вызвало затруднение, нехочется делать домашку, лениво. Я тюлень и мне всё лень.

Оля-я: Зарядите меня

Мне своего ребенка хватает, спасибо))) Там мне мои потраченные силы возвращаются, а не критикуются или обесцениваются, это дорогого стоит
Но в приницпе техники того, как сделать что бы у ребенка были силы и желание вам любой психолог на консультации расскажет. Тюленем и лентяем точно не надо называть))

Всё не читала, но это капец, конечно. Я только за несделанную домашку могу телефона/компа лишить

Аssiya ,
Мой педагог приводил такой смешной пример.
Отличник. Получил очередную пятерку. Пришёл домой. И похвастаться нечем)) родители уже привыкли, как дОлжное. Кивок головы одобрительный и все.

Зато троечник пришёл домой. Тут и проверка дневника, и совместные уроки, и рыдания и переписывания - полное присутствие родителя в жизни ребёнка!

Вопрос - кто в итоге более социально адаптирован?)

Аноним 366 ,
Ну главное делает. кого то вообще не заставить. Первый класс было что то. А сейчас прям мотивация. Осознал что нужно. Вам терпения 1,2 дня для профилактики почему нет?

Дама Бубён: Мой педагог приводил такой смешной пример.

И правда смешной. Кроме как танцев с бубнами вокруг учебы, больше с ребенком и поговорить не о чем и заняться нечем? Детеныши - они ж такие прикольные, особенно лет с 14.

Дама Бубён: Отличник. Получил очередную пятерку. Пришёл домой. И похвастаться нечем)) родители уже привыкли, как дОлжное. Кивок головы одобрительный и все.

Зато троечник пришёл домой. Тут и проверка дневника, и совместные уроки, и рыдания и переписывания - полное присутствие родителя в жизни ребёнка!

У нас так было. Я была отличницей, а мой брат тем самым троечником, вокруг которого прыгала вся семья. В итоге я работаю на работе, которая мне нравится, хорошо зарабатываю. А мой брат работает, где придется. Потому что я пошла в университет, который хотела, а он - куда взяли. И дальше разница в образовании сыграла свою роль. Да, у меня были некоторые психологические проблемы из-за любви и нелюбви родителей, но хорошие психологи решают такие проблемы. Если у тебя деньги на них есть.

Анонимно ,
Ну я и написала - пример смешной. Даже смайлики ставила)

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы