Зачем школе пмпк?

это я ,
У вас ЭЭГ чистое? Ноотропы можно принимать только при уверенности, что нет эпи. Это я так, на всякий случай пишу, вдруг не знаете. Нас вот ни один врач не предупредил, мы кололи и пили все ноотропы наугад. Но нам и помогало все, кроме акатинола.

это я: Рассеянность, невнимательность, гиперактивность, плохое поведение

Слушайте, но ведь это и правда не повод направлять на ПМПК.
Люди, вы что на автора накинулись? Я сама завуч и председатель ШПМПк в своей школе. Плохое поведение и гиперактивность не показание для консилиума. Автор писала ранее, что ребенок успевает, на 3 и 4. Программу усваивает.

это я ,
Нам и Тенотен очень помог. Пишут, что это пустышка, слабый препарат, но наша девушка на Тенотене будто очнулась, огляделась и начала жить. Я так вспоминаю то время, когда мы его принимали. Вот прямо резко изменилось поведение ребенка. Потом был Церебролизин с кортексином, она заговорила фразами, и на глиателине ( питьевой и капсулами) она стала усидчевее, понятливее, практически обычным ребенком. Сейчас она в логосаду, претензий от воспитателей нет.

Chайkа: Автор писала ранее, что ребенок успевает, на 3 и 4. Программу усваивает.

Все контрольные мероприятия по русскому на 2.

Автор сама для себя не определилась: нужно ей это пмпк или нет.
Если не нужно было, она бы вообще не реагировала на школу. Тут уже говорили, что пдн это пугалка и не более.
Но автор продолжает мусолить эту тему, идет к врачу и жалуется там, что школа заставляет делать пмпк и пугает пдн. То есть опять перекладывает ответственность на школу.

Автору сказали, что глиатилин помогает, и она согласилась. А нам вообще ноотропы не помогают. Ни глиатилин, ни ноотропил. Поставили Церебролизин и сейчас второй месяц пъем энцефобол. Нет пока никаких изменений. И не верю что будет. Просто лечу тем, что назначают. Десятый год уже. Скоро 14 лет ребенку

Автор, примите уже решение и не мучайтесь. У вас столько негатива ко всем. Вот примите решение и легче вам станет. И никто не будет виноват.

Pearla: Все контрольные мероприятия по русскому на 2.

Дизартрия, возможно ещё дисграфия. Была бы ЗПР, с математикой тоже плохо было бы. Или думаете, как речевику надо пойти? За 5 видом?
В любом случае, автор, хуже вам от пмпк точно не будет)

Chайkа: Или думаете, как речевику надо пойти? За 5 видом?

Как речевеку и нужно. С 5 лет ОНР, много лет занятий с логопедом, и в итоге все равно самостоятельное письмо на 2.
Не попасть им в 5 вид, у нас очереди огромные из желающих, а уж нежелающих вообще никто не ждет.
Школа не гимназия, то есть требования не завышенные. Какая будет динамика непонятно, а мероприятия все контрольные никто не отменял впереди.
Стабильная неуспешность еще никому на пользу не шла.

это я: Дисграфии точно нет, уточнила у логопеда. 100проц нет.

Ну у меня ваша работа есть, я не согласна с мнением вашего логопеда. Поэтому очень совету вам получить независимое мнение.

это я: 1 четверти норм сдал, на 3 и 4. Во второй тоже все оценки норм, двоек нет. Ну только если вдруг не запишет дз и в сетевом учитель не запишет ее, а я прошляпаю. Все.

Это ваши совместные с ребенком оценки 3 и 4.

это я ,
Честно, мне все равно, пойдете вы на ПМПК или нет. Я лицо незаинтересованное. Меня вообще ваши "взрослые" разборки не интересуют, школьные педагоги тоже меня волнуют мало, со своей работой разберутся сами.
Меня в таких ситуациях волнуют дети.

это я: На занятия к логопеду

Зачем? Если ваш логопед уверена, что у ребенка нет логопроблем на 100%. Точки ставить много лет учит?

это я: я не вижу смысла в этом головняке с прохождением пмпк Тогда напишите отказ от прохождения ПМПК и отдайте его завучу или учителю. Вам этот вариант давно предложили и даже готовы были бланк выслать. Что изменилось то? Вам слово скажи и вы тут же решение меняете. Определитесь уже со своей позицией.

это я: Дизартрия есть, дистрофии нет говорит.

Ребенку сколько, 8 или 9 лет?
Вы несколько лет ходите к логопеду, по итогу дизартрия. На сопровождении неврологом логопед не настояла, вы пошли только по настоянию школы.
Границ предложения ребенок не видит. Но дисгарфии нет - 100%.
На ваших работах я не вижу ничего, кроме рисунка.

Автор, зачем вы выставляете работы своего сына? Показали бы диктант - другое дело. А тут явно с учебника всё переписано.