Как настроение, уважаемые родители школьников?

Все, ушли на каникулы и мать, и дочь елка сегодня прошла в школе... Первоклашка в костюме новогоднем-это чёт не очень у меня увязалось, если честно я её как взрослую воспринимаю вообще

Аноним,
Сперва говорили только 8с, потом вроде обоим 8-м. Про остальные классы даже слуха не слышала.
Но я не особо прям радуюсь. Кто его знает как повернётся. Если ребёнок и правда не умеет сочинения писать, так и у другого учителя то же самое будет. Поглядим.

Аноним: только 8 классам такое счастье в виде смены литератора? родители класса ходили на кафедру. Но обещаний заменить педагога им никто не давал. Да, в принципе, никто и не просил. Будут еще думать и пытаться исправить ситуацию, вроде до февраля срок.
Аноним: Эх! А счастье было так близко... так может вам тоже не сидеть, а озвучить претензии?
дама в зеленом платье: Если ребёнок и правда не умеет сочинения писать, так и у другого учителя то же самое будет. Поглядим. проблема даже не в оценке, не в умении писать сочинения ( а на собрании он так и сказал, что не всем дано), а в том, что интерес к предмету он отбивает.

А у наших уволилась учительница русского языка недели 2 уже отказывается как, девочка после института. У родителей параллельного класса были к ней какие-то глобальные претензии, вынуждена была уволиться... Наши сидят совсем без русского, у параллельного класса русский ведёт, кто свободен, физики, биологи и тд.... С начала года второй предметник ушёл у наших ИЗО за полгода не было ни разу, понятно, что никто об его отсутствии не печалится, но тенденция не радужная

А я грущу. Сходила на открытый урок по английскому у первоклашки. Во мне теплилась надежда, что учитель у нас неплохой. Просто она активно переписывается с родителями в вотсапе, и грамотность у нее стремится к нулю. Количество ошибок удручает, но я все думала "может человек хороший" и вообще, она учит английскому, а не русскому. Но "вживую" не впечатлила, и даже расстроила. В целом манерой поведения, и построением открытого урока. Скука смертная, все монотонно и однообразно, 14 детей по кругу рассказывали одно и то же, в конце подарили родителям новогоднюю открытку с 3-мя словами на английском.
Зато вторая половина класса радостно обсуждает открытый урок по английскому у другого учителя, учили стихи, готовили костюмы, выкладывают видео, где развеселые дети поют джингл-белл , и приглашенный Санта дарит подарки. Короче, завидую я. К тому другому учителю попали все дети из нашего класса, у которых родители работают в школе, что, конечно, не случайно. Вопрос о переводе руководством школы принципиально не обсуждается (да, я уже сбегала, каюсь), от этого еще печальнее. Ребенку в такой скуке сидеть 6 часов в неделю на английском, у учителя, который родной язык знает на тройку. В общем, ною и ропщу.

Аноним,
Вот именно :)

Aноним автор темы: Так что - не грустите.

понимаете, у нас класс с углубленным изучением английского. И из-за того что с 1-го класса английского по 6 часов в неделю, дети три дня в неделю учатся до 14:40. Очень большая нагрузка на малышей. Поэтому хотелось бы понимать, зачем ребенок торчит столько времени в школе и ради чего устает. Если класс языковой, то почему учитель не дотягивет? Поставили того, кто был, я так понимаю, а своих детей руководство школы пристроило к более сильному и опытному учителю.

ОляЖ: а своих детей руководство школы

ну и чему туту удивляться ?

ОляЖ,
Идите работать в школу и будет и вам все блага и хорошие учителя.

Капризуля-я: Идите работать в школу и будет и вам все блага и хорошие учителя. извините, не уловила причинно-следственной связи.
Aноним автор темы: Вы уже предприняли нужные шаги. Расслабьтесь. ну, видимо, больше ничего и не остается.
Бумеранг #Добра: ну и чему туту удивляться ? я не удивляюсь вовсе. Я уже заподозрила, что дело нечисто, когда узнала, как детей разделили на группы. Обычно это делается по принципу "пополам" - первая половина по списку идет к одному учителю, вторая половина по списку ко второму. А в этот раз разделили "через одного", вполне понятно, чтобы нужные дети из разных концов списка попали куда надо. В целом, это просто не честно, выдавать одному классу учителей из разных весовых категорий. Хотя, чего я опять ищу вселенской справедливости там, где ее нет и не будет.
Aноним автор темы: Расслабьтесь.

У нас в нашей типа английской школе также. Разделили на 2 группы. В одной грамматику изучают дети, во второй читать переводить задания горами. В итоге к 4 классу меня уже это достало (у нашей группы даже тетрадей не было по грамматике). Я пошла к завучу по учебной работе и перевели ребенка в тот же день. Но сначала сказали мне: потерпите до конца года, потом другой учитель будет. Я чуть не упала там. Мы терпеть в школу детей отправляем что ли? Учебный процесс в группах должен быть одинаковый!!! Скажите, что ребенок не усваивает у этого учителя. И поуверенней!

ОляЖ,
Ну сочувствую, что не уловили. В садик работать идут, чтобы дите пристроить. В школе аналогично. А вы бы не воспользовались служебным положением
Только не говорите, что нет. Не поверю.

Капризуля-я: В садик работать идут, чтобы дите пристроить. В школе аналогично. интересненько вы живете.. потом в университет устраиваться?
Капризуля-я: А вы бы не воспользовались служебным положением проблема не в том, что кто-то своим детям хочет лучшего, а в том, что
ОляЖ: это просто не честно, выдавать одному классу учителей из разных весовых категорий . Вот и все.

Аноним: И молоденькие и неумелые должны опыта набираться. хорошо, вы считаете, она наберется грамотности с годами? Претензия не к возрасту, у старшей в свое время тоже была учительница молоденькая, вообще к ней вопросов не было.

Ура!!!!! Каникулы!!!!!!
Дети мои потрудились, оба на отлично закончили четверть. Умнички мои.
На каникулы немного домашки, не без этого. Все потом. Наконец - то долгожданный отдых. Всех с наступающим!!!!