Школьные олимпиады 2016-2017 учебный год

*ЯЮль*: МГУ ф-т биоинженерии и биоинформатики, не?

я-то три года была уверена, что да . А оказывается, нет . Поскольку там биологии в учебном плане мало
Ну это их Сириус распропагандировал. Посмотрим еще, что в этом году будет.

*ЯЮль*: МФТИ ф-т биомедицинской физики

вот что нам НВ и твердит два года. А мы не поддаемся...

Татьяна Вакалюк ,
На мой взгляд отличный вариант, поддерживаю НВ мой ребенок, к сожалению, тоже мечется с выбором, но туда не хочет... Вроде, девочки из бывшего класса собираются.

Аноним: это как? С какого то класса перешли в физмат? Разве такое возможно?

Обычно в профильные классы идет набор либо с 8-го, либо с 10-го класса. Все возможно)

Аноним,
Ну да, учились в биоклассе до 10 (точно не могу сказать с какого класса), а в 10-11 в физмат поступали, чтобы физику с математикой и информатикой на профильный уровень вытянуть.

Аноним,
Конечно можно, почему нет? На мой взгляд, каких-то отдельных способностей к биологии нет в принципе, только трудолюбие и интерес

А кто-нибудь подавал апелляцию? Я так понимаю это все по памяти нужно?

Анна Скрипкина: А кто-нибудь подавал апелляцию? Я так понимаю это все по памяти нужно?

какую апелляцию, о чем вообще речь?

Клюква, я про олимпиады. Не секрет, что задания проверяют порой абы-как и бывают ошибки. Так вот для апелляции нужно ведь по памяти все задания знать, чтобы апеллировать?

Анна Скрипкина: Так вот для апелляции нужно ведь по памяти все задания знать, чтобы апеллировать?

апелляция на очном туре такая же, как везде - дают работу, сиди и считай баллы. Бывает, что неправильно сложили, бывает, что неправильно обработали.
В математике куча каких-то адских хитростей - не зачли нестандартное решение, на этом вот умные и гениальные люди много отсуживают. В наших предметах дочь такого ни разу не видела. А вот полтора балла себе на регионе нашла в прошлом году на суммировании.

Анна Скрипкина: Так вот для апелляции нужно ведь по памяти все задания знать, чтобы апеллировать?

Не поняла вопроса вообще. Задания есть, работу показали, критерии оценивания показали. В чем вопрос-то?

Татьяна Вакалюк , про математику наслышана... но это не наш профиль)) В гуманитарных сложнее, да.
Клюква, просто у нас так сказать официальное олимпиадство впереди (до этого дочь была только 5-6 класс, на этом уровне никто никогда не апеллировал). Я просматривала прошлые года олимпиады и видела ошибки. Поэтому хочу сразу быть в курсе, как вообще подавать апелляцию. Нужна ли причина? Нужно ли что-то объяснять, что вот мол так и так, считаю мои баллы неправильные... ?

Анна Скрипкина: Поэтому хочу сразу быть в курсе, как вообще подавать апелляцию

вообще ничего такого нет, для каждой олимпиады правила подачи апелляций свои. Рассчитывать, что все это внимательно прочитает ребенок, не надо, надо Вам самой внимательно читать все правила.
Ну и как минимум интересно же свою работу посмотреть :)

Татьяна Вакалюк , то есть для апелляции не нужна какая-то особая причина? Можно просто "для посмотреть"?

Анна Скрипкина: то есть для апелляции не нужна какая-то особая причина? Можно просто "для посмотреть"?

На любой нормальной олимпиаде (если она проверяется сразу) предусмотрен просмотр работ. Это не апелляция. Можно посмотреть свою работу, сверить с критериями, ну и в случае расхождений пойти на апелляцию

Анна Скрипкина: то есть для апелляции не нужна какая-то особая причина?

нет, конечно, а какая это может быть причина вообще? Там и там неправильно решил? Так исправить не даст никто.
У математиков еще счетное количество задач (ну допустим, на регионе, кажется, 6 или 7). И если что-то не зачли, так сразу чувствительно по сумме. А в биологии на регионе заданий под сотню, и никак не угадать, много баллов дали или мало и где за что. Это ладно, если потом призерство и все в открытом виде в сканах видно - тогда можно копаться, разбираться, смотреть. А если не призерство?

Клюква: На любой нормальной олимпиаде (если она проверяется сразу) предусмотрен просмотр работ. Это не апелляция. Можно посмотреть свою работу, сверить с критериями, ну и в случае расхождений пойти на апелляцию

Супер ответ, спасибо! Теперь ясно :)

Татьяна Вакалюк автор темы: Это ладно, если потом призерство и все в открытом виде в сканах видно - тогда можно копаться, разбираться, смотреть. А если не призерство?

Если победитель или призер, там действительно не так важно. Ясно теперь.

Анна Скрипкина: Если победитель или призер, там действительно не так важно.

моя в прошлом году, говорю, полтора балла отсудила, и стала победителем, а не призером.
А это сразу дало некоторые другие права - скажем, легче было в Сириус попасть :)

Татьяна Вакалюк , а можете посоветовать какую-нибудь доп литературу по биологии для подготовки, если была таковая для 9-го класса? Хотя, думаю, и 10-й не повредил бы, лишними знания на олимпиаде точно не будут)) Сын сейчас только прошлые задания прорешивает, думаю этого маловато.

Анна Скрипкина: а можете посоветовать какую-нибудь доп литературу по биологии для подготовки, если была таковая для 9-го класса?

специальных каких-то "олимпиадных" книжек, безусловно, не существует. А по каким учебникам ребенок учится?
Наши фактически учатся с 8 класса по учебникам для поступающих в вузы. Ну и Тэйлор, и то, что можно на Биотурнире скачать.

Татьяна Вакалюк автор темы: А по каким учебникам ребенок учится?

Было - Биология 8 класс. Драгомилов, Маш, будет - Биология 9 класс. Пономарева, Корнилова. У нас обычная школа, даже можно сказать ниже обычного. Учителям ничего не надо, все на самообразовании.
Про Биотурнир не знала. Интересный сайт, пошла изучать :)

Анна Скрипкина: Было - Биология 8 класс. Драгомилов, Маш, будет - Биология 9 класс. Пономарева, Корнилова

ну скажем так - школьные учебники вообще не помощники. Их задача - дать представление, не более того.
Наши учатся по Богдановой, используют Зайца и Чебышева. Тэйлор не обязателен, конечно, но это хороший учебник, читать его не перечитать :) если хотите, могу на Лабиринте показать, что за учебники.