Обсуждение правил приема в первые классы

Закон то принят
8 ноября 2011 года N 310-ФЗ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

"О внесении изменений в статьи 16 и 31 Закона Российской Федерации "Об образовании" в части обеспечения территориальной доступности муниципальных образовательных учреждений"

Принят Государственной Думой 18 октября 2011 года
Одобрен Советом Федерации 26 октября 2011 года

   Статья 1

   Внести в Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-I "Об образовании" (в редакции Федерального закона от 13 января 1996 года N 12-ФЗ) (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2000, N 30, ст. 3120; 2002, N 26, ст. 2517; 2003, N 28, ст. 2892; 2004, N 10, ст. 835; N 35, ст. 3607; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N 1, ст. 5, 21; N 2, ст. 360; N 7, ст. 838; N 27, ст. 3215; N 30, ст. 3808; N 43, ст. 5084; N 44, ст. 5280; N 49, ст. 6070, 6074; 2008, N 30, ст. 3616; N 52, ст. 6236; 2009, N 7, ст. 786, 787; N 46, ст. 5419; 2011, N 6, ст. 793; N 27, ст. 3871) следующие изменения:

   1) в статье 16:

   а) в абзаце втором пункта 1 слова "начального профессионального образования, среднего профессионального образования, высшего профессионального образования" исключить;

   б) абзацы первый и второй пункта 1.1 изложить в следующей редакции:

    "1.1. Правила приема граждан в образовательные учреждения в части, не урегулированной настоящим Законом, другими федеральными законами, порядком приема в образовательные учреждения, установленным уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, уставами образовательных учреждений, а в государственные и муниципальные образовательные учреждения также типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, определяются каждым образовательным учреждением самостоятельно.

   Правила приема граждан в муниципальные образовательные учреждения для обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования должны обеспечивать прием в указанные образовательные учреждения граждан, которые проживают на территории муниципального района, городского округа, закрепленной соответствующими органами местного самоуправления за конкретным муниципальным образовательным учреждением, и имеют право на получение общего образования.";       

2) в статье 31:

   а) подпункт 5 пункта 1 изложить в следующей редакции:

   "5) учет детей, подлежащих обучению в образовательных учреждениях, реализующих основные общеобразовательные программы, закрепление определенной территории муниципальных районов, городских округов за конкретным муниципальным образовательным учреждением;";

   б) пункт 2 после слов "в сфере образования" дополнить словами ", в том числе по закреплению территорий за общеобразовательными учреждениями данных субъектов Российской Федерации,".

   Статья 2

   Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 января 2012 года.

Президент
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ

И вступил в силу

И это официально выложено на официальном портале Екатерибурга
http://www.ekburg.ru/officially/accepting_school/Сообщение было изменено пользователем 22-02-2012 в 23:00

:) Халк крушить все вокруг когда видит посты про ФЗ 310:)
ФЗ 310 относит закрепление территорий к компетенции органов местного самоуправления.

"....должны обеспечивать прием в указанные образовательные учреждения граждан, которые проживают на территории муниципального района, городского округа, закрепленной соответствующими органами местного самоуправления за конкретным муниципальным образовательным учреждением.."

ФЗ 310 не противоречит существующим правилам, поскольку за каждым конкретным муниципальным общеобразовательным учреждением (конкретно за каждым) закрепляет территорию - городской округ (полностью все МО "город Екатеринбург" ) на которой проживают граждане и т.д. по тексту.Сообщение было изменено пользователем 22-02-2012 в 23:08

Сергей Александрович

(конкретно за каждым) закрепляет территорию - городской округ (полностью все МО "город Екатеринбург"

но это палка о двух концах и в суде спокойо оспаривается

Клюква

одна территория = одно КОНКРЕТНОЕ учреждение, все верно. Нигде не сказано, что у 2 различных КОНКРЕТНЫХ учреждений, должна различаться территория :)

На самом деле он очень такой скользкий) мы его понимаем по своему, вы по своему, УО совсем по другому, а в итоге правду только в ВС можно будет добиться

Самое интересное, на самом деле, будет если федеральные правила примут только со следующего года и в этом году поступление по прошлогодним будет.

Подкидываю темку для обсуждения: в прошлом году ГорУО очень бодро и везде отписывались про 12тысяч первоклассников и то, что подготовлено на тысячу мест больше. И вот эта тысяча везде была в виде посыла: не волнуйтесь у нас на целую тысячу мест больше.
В этому году рассказали про 15 тысяч первоклассников, а про количество мест скромненько так замяли, ну типа достаточно мест.

Соответственно надеюсь все понимают, что в эти 15 тысяч не входят шестилетки, которые пойдут в школу на следующий год. (их примерно 7-8 тысяч: половина от всех первоклассников, которые должны идти в следующем году).

Отсуда автоматически возникает вопрос: а хватит ли всем желающим мест?

Бумс

по числу первоклассников статистика есть, по числу мест тоже должна быть. Они прекрасно знают, сколько 4 классов в каждой школе и сколько школа может набрать детей. Вот только похоже статистика это не радует их вообще) И именно поэтому это умалчивается.

По поводу оставить старые правила, а новые со следующего года: это очень, очень ужасно будет. Для тех 7-8 тысяч шестилеток, которые могут пойти в школу в следующем году это будет по сути единственный шанс попасть в любую другую школу, например в илИтную гимназию, ибо на следующий год им туда точно не светит, а в этом году, при старых правилах, попасть можно, главное очередь пораньше занять и дежурить у школы.... зато илИтная школа.... если в таких условиях в школы рванет достаточное количество народу - мест точно не хватит и будет опять веселье. К сожалению это никак не изменить. У города принципиально нет нужного количества школ, а деньги на них выделяет область, как бы ГорУО не хотело бы и не старалось.

ГорУО по факту выгодно большое количество школ) вот только не дают им денег на постройку новых.

Клюква
территории муниципального района, городского округа, закрепленной соответствующими органами местного самоуправления за конкретным муниципальным образовательным учреждением

граждан, которые проживают на территории муниципального района, городского округа, закрепленной соответствующими органами местного самоуправления за конкретным муниципальным образовательным учреждением

У нас 7 муниципальных районов и 1 городской округ. Какое закрепление вы хотите? весь район ко всем школам района или весь город ко всем школам города?
Распределение территории на сайте не являются территориями муниципального района или городского округа

Клюква

ну и по фразам: "за конкретным учреждением закрепляется территория" - "за лицеем 110 закрепляется дом Бажова 99" - в данной фразе нет указания, что дом Бажова 99 закрепляется ТОЛЬКО за лицеем 110.
аналогично фраза в другом виде: "территория закрепляется за конкретным учреждением" - "дом Бажова 99 закрепляется за лицеем 110" - нет указания, что дом Бажовая 99 закрепляется ТОЛЬКО за лицеем 110.

Бумс

ну вот) а говорили, что закон кривой) Вы верно поняли суть: любой микрорайон, за любой школой. Главное чтобы КАЖДЫЙ дом был приписан ХОТЯ БЫ К ОДНОЙ школе)