Ребенок с СДВГ может быть отличником?

Мой 5 классов закончил на отлично, но...он очень умный, начитанный участвовал от класса везде, где можно, учительница закрывала глаза на его проблемы, а это письмо, он ничего не писал на уроках практически....В 6м я перевела его в школу посильнее, и все....там он не звезда, а трудиться мы не привыкли, так и тянем всякими способами, ему если интересно и легко, то результаты огонь, но если нет.....Кстати после двух курсов нейрокоррекции гиперактивность прошла, но пришла некоторая заторможенность. Егэ сдал более менее 240, учится платно в вузе, мне уже никаких пятерок не надо, лишь бы доучился :)) в окружении много детей побросали учебу в вузах

Боже, как я прикуривала в детстве со своим сдвгшкой. Меня все бабульки в песочнице начали жалеть в его год. В садике каждый день получала отчет о том, куда он залез и чего натворил. В началке ежедневно на связи с учителем. С ней нам повезло. Вместе помогали ребёнку выправляться. При всем при этом парень с интеллектом выше среднего. Что имеем сейчас: многократно призер и победитель олимпиад различного уровня, внесен в реестр талантливых детей России впервые в 4 классе, после этого ежегодно с различными проектами повторно заносился в этот реестр, имеет научные публикации в различных сборниках, первая была в 7 классе, ОГЭ все на 5 сдал, ЕГЭ все 95+ (сдавал 4 экзамена), медалист. Сейчас первокурсник, поступил на желаемую специальность по БВИ.
Что могу сказать? Все зависит от родителей. Прививайте учебно-познавательный интерес, занимайтесь ребенком, найдите "своего" невролога и помогайте ребенку медикаментозно, не игнорируя назначения врача и внимательно слеля за состоянием ребёнка.

Тебе кажется: Это если СДВГ с уклоном в Г - гиперактивность. А вот с В - внимание, все по-другому.

И с В нормально все может быть. Мне "повезло" по полной программе: и В, и Г у сына. Повторюсь, грамотный невролог, включённость родителей- и все получится.

Аноним 447: У нас совсем сложно все стало в середине 4 класса. Пришлось попить таблеточки.

Вы с сдвгшкой только в 4 классе «попили таблеточки»?

агент 007: при сдвг командные виды спорта не рекомендуют, им очень тяжело. Лучше для них одиночные виды спорта: плавание, прыжки в воду, легкая атлетика, лыжи, велоспорт и т.д.

Охохо, как жаль, что я не прочитала это лет 15 назад. Мой старший сын был в командном спорте, но я все время интуитивно чувствовала, что это не его. А вот прыжки в воду зашли бы на ура. А младшему сдвг в командном спорте хорошо. Но он коммуникабельный очень.
Вообще я не понимаю этот диагноз. Старший в пубертат выдал психиатрию((

Аноним 657: Вообще я не понимаю этот диагноз

Я для себя этот диагноз обозначила тремя действиями мамы: притормаживай, фиксируй, объясняй. Тяжеленько, конечно, но постепенно входит в привычку, а в какой-то момент ребенок сам начинает себя притормаживать. У сына лет в 16 этот момент настал. Сам стал себя притормаживать, фиксировал все свои планы, начал жёстко вести контроль за собой. Гораздо легче и ему, и мне стало.

Аноним 896: Странную параллель вы провели))

Ну уж извините, но от тех слов пахнуло нездоровым.
Как будто ребёнок это не человек, а проект.

Аноним 896: рисование кстати, за границы выходит при раскрашивании, и раскрашивает росчерками, тоже не могу научить.

Боже😳 зачем вы лезете и цепляетесь к ребенку со всем этим.

Аноним 896: Про рисование кстати, за границы выходит при раскрашивании, и раскрашивает

Я своего при такой красоте отдала в художественную школу на подготовительные курсы. 2 года учебы в четком графике и труд педагогов дали отличные результаты. Поступать уже на предпроф в художку не стали, но эти 2 года были очень полезными.

Вот точно:

Milena29: Бедный ребенок

Аноним 896: Результат нужен максимально близкий к совершенству))

Аноним 896: большие надежды, отдала в сильную началку с сильным учителем, хочу после началки в гимназию

Аноним 896: Ребенок с СДВГ может быть отличником?

От вас родители такого же требовали, многого в итоге добились?

У моего тоже диагноз официально не стоял, честно скажу, раньше не знала о неи, по врачам не ходила, и мучалась со всеми его закидонами, до 7 лет ни одной спокойной ночи, но СДВГ точно есть, все, как вы описываете, даже стоять на месте не может ни секунды, всегда трясет ногой или перетоптывается с ноги на ногу.
Отличник с 1 класса в языковой гимназии, все ОГЭ на 5 без репетиторов, сам готовился, сейчас пошел в 10 класс. Спорт с 6 лет, это обязательно, как бы ни ныл и не хотел бросить, никогда не разрешали, сейчас спасибо говорит. Но надо признать, что у него высокий интеллект и пекрасные способности, много читал в детстве, поэтому в учебе выезжал в овновном за счет памяти, способностей и эрудиции, на уроки тратил минимум времени. Но с моей стороны контроль постоянно, даже сейчас в 10 классе держу руку на пульсе, в курсе всех уроков, репетиторов, постоянно слежу, напоминаю. Для сравнения - со старшим ребенком в учебу не вникала с 3 класса, все сама делала.

Аноним 179: Страшное дело. С вашим походом отличником точно не будет.

Аноним 179: Мой сдвгшник класса до 6 был отличником (гимназия), потом немножко разленился) при этом у него еще всегда были спорт, шахматы, 3 языка и другие увлечения)

Аноним 179: Сдвг на успеваемость не влияет

Вы не правы-влияет. При дефиците внимания (первая часть диагноза) не верю я в отличника и даже хорошиста.
А вот при гиперактивности (это похоже вариант автора) - учится хорошо вполне. Отлично в началке учиться тоже сомневаюсь, по крайней мере не вариант автора - в гимназии будут требовать аккуратности и чистоты тетрадей. Т.е. с решениями примеров ребенок легко справится, а вот с идеальным оформлением-нет (не в началке)

Аноним 177:

Дети сами хорошо учатся и все допы выбирают тоже сами. Мы с мужем просто даем возможности и поддерживаем. Так бывает.
Мы даже не ожидали, что дети будут отличниками)
Но надо отдать должное, что мы в семье всегда показывали пример и занимались с детьми. Вместе читали книги, играли в шахматы, занимались спортом и тп. И до сих пор это делаем.

Диагноз сдвг, из-за отсутствия концентрации не усваивает программу, вооьще в принципе любые устные конструкции с первого раза усваевает на 30%. Памяти нет совсем, как ни развивали. В совркупе это отставание в развитии, т.к нет знаний по возрасту, все нужно повторять, раз нет успехов - пропала мотивация. Не хочет ни учится ничего нового познавать. Что дальше не знаю, ресурсы и надежды все исчерпала.

Аноним 858:

А невролог что рекомендует? Какие-то препараты назначает для памяти, внимания, развития когнитивных функций? Вы это все делаете и нет результатов?

Аноним 896:

Ответ: Здраствуйте! У меня ребенок с СДВГ, пошел в первый класс. Первое, что бы я посоветовала, это обратиться это к психиатру/психотерапевту. На индустрию идти не вижу смысла, были там раза 5, про синдром говорят, а его не ставят, лекарства не выписывают. Я обращалась в УГМК, лекарство смогли подобрать со второго раза, и прям я увидела разницу. Без диагноза лечения не будет, а следовательно и результата. Нужно отталкиваться от диагноза.
Здесь на форуме еще посоветовали ходить к нейропсихогу, ценник не дешевый в месяц около 10000 (мы ходим на бебеля, есть еще какой-то центр под названием слон какой-то). У нейропсихолога научили не только ребенка но и меня как маму, у меня стало меньше нервов, мы нашли общий язык с ребенком. Читала книги, понравилась "ребенок - ракета", есть форум для родителей с такими детьми, но еще раз скажу нужно точно знать с чем имеешь дело. Только разновидностей СДВГ несколько видов.
Для таких детей должно быть все упорядочено, все по графику, ни каких занятий когда есть время тогда и делаем. У нас все прописано каждый день. К примеру пн: пришел из школы- закрыл за собой дверь- помыл руки- переоделся - 20 минут отдых-уроки 40 минут и т.д. Т.Е у Вас день должен быть расписан поминутно. Да, это тяжело и вынос мозга для родителей, но детям легче так. Кричать, наказывать, угрожать бесполезно. Если у меня пытается поистереть, сажу на стульчик без крика, со словами "ты наверное еще не готов заниматься, посиди настройся, как будешь готов, я тебя жду". При этом что бы я его видела и что бы он не мог ни до чего дотянуться. Для них бездействие и скука, хуже любых наказаний, моего хватает минут на 5.
Еще нейропсихолог сказал, что у них не хватает кислорода в мозгу, нужно учиться делать глубокие долгие вдохи через нос.
И Вы должны понять, что это Вам нужен идеал, ребенку нет. Это не значит, что нужно плюнуть и опустить руки. посмотрите в чем у него способность и делайте упор на это. Их энергию да в нужное бы русло, это будет гений. Почитайте сколько людей с этим диагнозом, но ни один не был отличником по всем предметам. Отдайте в спорт, он дисциплинирует, но идете именно на тренера который готов будет работать с таким ребенком, мы долго искали, от нас отказывались.
и главное поймите он себя так ведет не зло Вам, а потому-что по другому не может. Ну не сидит он, и пофиг мы уроки стоя учим. Учителю, подошла и объяснила о проблеме, сказала, что мы работаем над ней. На уроках сидеть тяжелее, есть специальные сенсерные штучки, к примеру сенсорные камни (на ВБ и ОЗОН), нам к примеру разрешили точить карандаши, но при этом он все слышит и задания выполняет.
И еще одно чем раньше Вы начнете заниматься, ходить к специалистам, тем лучше. Время играет против Вас.

Я сорвала куш, у менЯ 2 ребенка и оба СДВГ.
У старшего ребёнка на первом месте дефицит внимания - это ад. Соображает хорошо, понимает, но быстро теряет концентрацию. Домашка делается целый день. Атомокчитин чуть улучшил ситуацию. Занимается в спортшколе, результата нет, не знаю как еще не выгнали.
Младший ребенок - на первом плане гиперактивность, соображает хорошо, ловит гирерфокус. Поймал на математике. В садике еще складывал и вычитал столбиком, любит логические задачи. На атомокситине откат в поведении. В школе конечно учителю трудно с ним. Заводится с пол оборота, торможение не работает. Если на перемене перевозбудился - тушите свет. Занимается 2мя видами спорта, результат так себе, не звезда из-за того что шило в попе, бегает многое пропускает мимо ушей, онлайн математика, еще просит английский, программирование, гончарку. Просто не впихнуть невпихуемое.

Сын, СДВГ официально с 5 лет, много лет лечения и коррекции. В школе было тяжело с поведением. Отличником не стал, но учился в целом хорошо. Поступил в вуз, закончил, работает