Не взяли в 10 класс. Что дальше?

Мама:

Да, от окружения много зависит.
В прошлой школе у нас модно было не учиться, вовремя выполнять дз это прям стыдно было)

Аноним 311: например ваша 104я что-то не разбежалась допом класс для умных детей набирать

она и не ресурсный центр. Вот путь ресурсных центров - один из хороших путей.

Аноним 311: Вот и остается одна пресловутая 9ка на весь города для будущих пятиклассников.

ну нет, конечно, все ресурсные центры подходят.
Только я скорее про профиль, про "на ступеньку проще" для профильных 10 классов. Не надо всем в девятку, да и девятка в среднем звене не панацея ни от чего.
И насчет "не поступит" - да вот как бы нифига подобного. Детей натаскивают абсолютно целенаправленно. И дети поступают. Потому что хорошая среднесрочная память - работает. А что потом? А потом "затодевятка". И отчислить нельзя до окончания 9 класса, а раньше и вообще отчислить было нельзя, только уговорами.

Аноним008: На сайте отдела образования, нет информации о наличии свободных мест? Где смотреть? Например на сайте 47 гимназии приказа нет, на телефон не отвечают

Ответ из школы.. Если на сайте нет обновленных данных о наличии свободных мест или приказа о зачислении, рекомендуется обращаться напрямую в Управление образования вашего района или города для получения актуальной информации о распределении детей и свободных классах.

Аноним 430: 63 школа, два класса набор, в оба по 2 не прошедших с красными аттестатами.

У меня вопрос, кого тогда туда берут, в 10-й, если с красным аттестатом отказывают.

Аноним 311: что такое натаскивание

вроде нет вариантов :) натаскивание - это заучивание вместе со взрослым того, что надо на экзамене, для получения максимального балла. Это не про знания, не про их укладывание в голове, это для того, чтобы поступить как самоцель.

Аноним 311: А насчет того, что в 10 класс в 9ку переходить из обычной школы, это мягко сказать необдуманно , это 100%

да не "необдуманно", просто специфично, и эту специфичность надо очень хорошо так понимать. Но то же и лицея касается, безусловно.
...и наверное, других школ такого же класса пока в городе просто, к сожалению, нет. Хотя 130 и ресурсные центры вообще-то должны туда же подтянуться. А! ну и губернаторский, конечно. Вот он, я думаю, тоже хочет сильно больше.

Аноним 311: Так один ученик мог получить подобное «натаскивание» в сильной школе

ага. Прямо заучивание заданий для поступления в девятку :))) даже сама девятка на своих курсах так не делает.

Аноним 311: изучение с репетитором углубленной программы

это-то понятно :) но это и не про поступление в девятку, а про усиление собственных знаний. А там уж неважно, поступил или нет.
Натаскивание, простите, но все же не про знания.

ФунтИзюма:

Выложили списки 202 гимназии, там с 5-ми и 100 б. - не рекомендованы к зачислению.. видимо места закончились.

Татьяна Вакалюк: Вот путь ресурсных центров - один из хороших путей

Для тех, кто не в теме. Какие у нас ресурсные центры?

ФунтИзюма: У меня вопрос, кого тогда туда берут, в 10-й, если с красным аттестатом отказывают.

Потому что при поступлениии в 10 аттестат вторичен . Главное как написан Огэ в профильный класс , надо балл приближенный к максимуму ., а не просто пять . Особенно в технический , там в этом году ажиотаж.

Аноним 732:

Технологический профиль.

Аноним 546: Напишите хоть один конкретный пример, что означает это самое заучивание чего-то, что нужно на экзамене, но это не знания предмета.

так прямое заучивание заданий из работ и означает :) в 5 класс.

Аноним 546: Так это тоже относится к предмету.

да конечно, относится. Только вот нигде больше в таком виде не пригождается :)))
Я не скажу, конечно, что мне прям жалко таких натасканных детей. Но на поступлении репетиторство не заканчивается и так и тянут, тянут, тянут... А может, учись человек поспокойней, он бы большему научился. "Затодевятка", да.
И это я все к тому, что а) не надо детей из школы в колледж выгонять, если дети явно не проявляют склонности к прикладной деятельности руками, и б) не всегда школа чем сильней, тем обязательно лучше.