В Екатеринбурге зарплату учителей 150 - 200 т. р. за одну ставку, и классных руководителей 100 - 150 т. р. в месяц начнут платить с 1 сентября 2026 года в нескольких центральных школах

МОЛНИЯ №1

РОБОТОТЕХНИКА - это перспективное кросспердметное направление (математика, несколько разделов физики, программирование, проектирование, технология, системотехника - проектирование и создание плат). Мы говорим, не о развлекательной робототехнике, а о настоящей инженерной и соревновательной робототехнике, которая, в том числе, стала частью ВсОШ по информатике, наряду с программированием и работой с ИИ. Теперь по робототехнике также возможны БВИ. Есть в России серьёзные, масштабные олимпиады школьников по робототехнике. Есть уже перечневые олимпиады. Есть сильные инженерные школы робототехники, в т.ч. в Екатеринбурге. Так, вчера в Екатеринбурге в кампусе УрФУ на очень высоком уровне прошла масштабная межрегиональная олимпиада "УОР" (Уральская олимпиада по робототехнике), куда съехались команды из 5-ти регионов, в т.ч. из Москвы. Несколько сотен детей с 7 лет и до студенческих команд.

"ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЛИЦЕЙ ЕГЭБУГА" :
1 Включает инженерную робототехнику в свой школьный курс, в своё школьное расписание, с 5 по 8 класс.

2 Стоимость занятий ВКЛЮЧЕНА в общую стоимость обучения. То есть за робототехнику ничего доплачивать не придётся! Общая стоимость за обучение в лицее, как составляла 38 462 руб. в месяц (при годовой стоимости договора в 500 000 рублей и рассрочке на 13 месяцев при заключении договора в апреле), так и останется.

"МУЖСКОЙ ФИЗМАТ-IT ЛИЦЕЙ ЕГЭБУГА" :
1 Включает инженерную робототехнику в свой школьный курс, в своё школьное расписание, с 5 по 11 класс с увеличенным количеством часов и обязательным участием в олимпиадах, в том числе, перечневых по робототехнике.

2 Стоимость занятий ВКЛЮЧЕНА в общую стоимость обучения. То есть за робототехнику ничего доплачивать не придётся! (стоимость обучения мы опубликуем вскоре).

ВАЖНО РОБОТОТЕХНИКА!
1 "ЕГЭБУРГ" начинает процесс комплектования собственной научно-производственной базы для робототехники: парк 3D-принтеров, лазерных резаков, станочный парк, компьютерное и программное обеспечение. Всё это у наших детей будет своё, никуда ездить не придётся!

2 Учредитель "ЕГЭбурга" Андрей Александрович Коновалов ведёт переговоры с учредителем лидирующего в уральском регионе, самого результативного центра инженерной и соревновательной робототехники, на предмет коллаборации: разработка учебных курсов и преподавание этих курсов для наших детей тренерами этой инженерной школы на материально-технической базе и территории "МУЖСКОГО ФИЗМАТ-IT ЛИЦЕЯ ЕГЭБУГА" и "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ ЕГЭБУГА"

гость17

Всё. Потёрли исходник от анонима 61, потом ваш ответ с цитатой на тот выпад, небольшое обсуждение инцидента от анонима 895, и ещё один или пара ваших постов, где вам пришлось процитировать тот выпад с требованием модерации. Если ещё где-то обнаружите эхо того выпада в ваш адрес в чьих-то цитатах, сообщите, пожалуйста, тоже отмодерируем. Предлагаем считать вопрос исчерпанным и продолжать конструктивную дискуссию.

МОЛНИЯ №2!

"ЦЕНТР ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ"

Как вы уже знаете, в ЦОП во всех параллелях предполагается одна бесплатная и такая же по количеству детей и программе платная группа. Стоимость в месяц 57 692 рубля в месяц (при рассрочке в 13 месяцев и общей стоимости годового договора 750 000 рублей).

Ранее, рассказывая про ЦОП, мы приводили цитату из концепции "ЦЕНТР ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ":

"Переход из одной группы в другую производится на основании периодического пересчёта рейтинга учеников ЦОП по объективным результатам участия в олимпиадах. Периодичность и правила пересчёта рейтинга и перевода учеников в другую группу регламентируются отдельным положением."

Предполагалось, что ученик может попасть из платной группы в бесплатную, но и из бесплатной в платную по результатам пересчёта рейтинга.

Внимание! Новость буквально этого часа. Андреем Александровичем принято решение
ПЕРЕВОДИТЬ ТОЛЬКО ИЗ ПЛАТНОЙ ГРУППЫ В БЕСПЛАТНУЮ! Ребёнок может только улучшить положение!
Внесены соответствующие поправки в концепцию.

Аргументация Андрея Александровича Коновалова:

1 Если семья подписалась с нами в это проект на условиях бесплатного обучения, ребёнок достиг к этому времени уровня, позволяющего попасть в бесплатную группу, то нельзя с ними так поступать, переводя в платную. А если у людей нет денег, чтобы платить, они старались и попадали в бесплатную группу, что им делать?

2 Если ребёнок скатился с условного 10 места на 35, да хоть 50-е - это чья проблема? Его к нам привели "топчиком"! Это значит МЫ не доработали, это НАШ промах! И мы теперь за НАШ педагогический промах должны наказать не себя, а ребёнка и его родителей?! Это, вообще, как?!

3 Ребёнок может в 9 классе из-за взросления или по другим причинам временно перегореть, но к 10-11 снова стрельнуть. Наша задача вовремя отследить, не дать упасть, поддержать, а не тупо выставлять родителям счёт!

4 Если ребёнок перестал учиться. Надоело. Не вытягивает такую нагрузку. Решает покинуть олимпиадное движение. Надо понимать, что это, фактически, профессиональный спорт - и это в среде олимпиадников это не редкое явление. Тогда надо срочно переводить из ЦОП. Я, как опытный тренер, чётко различаю эти ситуации - устал, перегорел, нужна пауза, взрослеет и "надоело, не хочу ничего делать". Он и в платной группе делать ничего не будет - какой смысл переводить в платную? Тупо с родителей деньги собирать, в то время, когда надо срочно корректировать образовательную траекторию?! Кстати, часто, дети и родители просто сами констатируют этот факт и сами инициирует выход из олимпиадного движения.

5 Дети, отчислившиеся из "ЦОП" имеют право зачислиться в любой класс "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ", по своему профилю (физика, математика, информатика), даже в тот, в который донабор со стороны не производится. Либо в "ЭКСТЕРНАТ ГИА" - но туда нет отбора, можно поступать в любой класс. Мы, конечно, рекомендуем таким детям продолжить обучение в "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОМ ЛИЦЕЕ" - там сильнее программа. Стоимость обучения для бывших учеников ЦОП - стандартная, как для всех, но запись в классы приоритетная. Наши дети, закончившие "профессиональную спортивную карьеру" в ЦОП, без отбора и конкурса зачисляются в любой класс ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ или ЭКСТЕРНАТА ГИА, даже в тот, котороый не предусмотрен донабор.

6 У детей из платной группы есть замечательный стимул попасть в бесплатную-грантовую. А вот у детей из грантовой-бесплатной нет постоянной угрозы и нервов, что их чуть-что на платное переведут. Причём никто никого при этом не выдавливает из бесплатной. Нет такого, что один подсидел другого. "Это он занял моё бесплатное место. Из -за него мы вынуждены теперь платить или уходить" Это же безобразие! Это что за атмосфера в классе?! Нет. Все друг- друга поддерживаем, стремимся перетащить к нам в грантовую группу, поддерживаем - вот хорошая атмосфера. А не пожираем друг-друга.

UPD: Короче. Стартуем все - 8-й и 9-й класс ЦЕНТРА ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ с базового минимума: 50% грантовых-бесплатных мест и 50% платных. Затем, "грантовые" - не нервничаем, не переживаем, вы навсегда учитесь бесплатно, пока занимаетесь олимпиадным движением в ЦОП! А "платные" - изо всех сил стараемся, учимся, показываем результат на олимпиадах и, благодаря им тоже переводимся в бесплатные! И тоже навсегда с того момента, как ими стали!

Сегодняшний день богат на молнии! Уважаемые родители и учителя, прямо сейчас поступила молния и мы её готовим.

МОЛНИЯ №3!

ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ЛИЦЕЙ

Поступает большой запрос на 8-й класс "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ" В том числе, и здесь на Ю-маме.
После обсуждения руководством "ЕГЭбурга" прямо сейчас принято решение:
ОТКРЫТЬ НАБОР В 8-й КЛАСС "ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ" на 2026-2027 учебный год. В последующие годы также будут формироваться новые 8-е классы (ранее здесь мы заявляли о наборе только в 5-7 классы ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ).

Аноним547: Скажите, пожалуйста, предметникам на первый год найдется нагрузка на полную ставку? Условно, учитель химии - одна параллель если - не 18 же часов там химии...

Коллега, мы с вами считали на 11-й странице. Вот ещё работа добавляется. Уже встаёт другой вопрос, а хватит ли одной ставки, чтобы закрыть всю потребность? А ведь дальше подрастут профильные дети 9-11 класса ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЛИЦЕЯ, которые выберут в 9-м химию для углублённого изучения. Это уже другая совсем программа. Подрастут дети ЦОП и МУЖСКОГО ФИЗМАТ-IT ЛИЦЕЯ У них по химии свои программы. Очевидно, встаёт вопрос второго-третьего учителя с возможным распределением специализации каждого.

Работы предстоит много - хорошей, интересной, творческой, разнообразной - разные группы, с разными академическими целями и нагрузкой. Но все с хорошими классами, с хорошими детьми, с уважительным отношением к труду и защитой учителя от девиантных выходок, с рекордной "московской" оплатой труда - всё официально, с соцпакетом, который вообще мало у кого есть в Екатеринбурге, и тем более, в сфере образования - хоть в госучреждениях, хоть в частных.

ВНИМАНИЕ!

Масса вопросов и обсуждения по поводу аккредитации, лицензирования и аттестации. И мы уже анонсировали ответы. Мы увидели много мнений. Кто-то считает наличие аккредитации, наличие методиста и следование ФГОС в муниципальных школах более приоритетным и надежным для обучения и высокого академического результата ребенка.

Мы готовим развёрнутый ответ. Как мы выстраиваем эту работу и что считаем приоритетом.

Администрация ЕГЭбург: Кто-то считает наличие аккредитации, наличие методиста и следование ФГОС в муниципальных школах более приоритетным

Интересует вопрос аккредитации даже в том плане, что ребенок планирует и дальше участвовать в олимпиадах, а для этого нужно официально числиться в школе. Я так понимаю, что детей-олимпиадников должно быть много у вас, судя по заявленным профилям, и хочется понять, как будет решен это вопрос

Tigrа: Интересует вопрос аккредитации даже в том плане, что ребенок планирует и дальше участвовать в олимпиадах, а для этого нужно официально числиться в школе. Я так понимаю, что детей-олимпиадников должно быть много у вас, судя по заявленным профилям, и хочется понять, как будет решен это вопрос

Пока готовим развернутый комментарий, вам ответим. Конечно, мы в ЕГЭбурге всё это знаем и понимаем, особенно формируя ЦЕНТР ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ. И не только понимаем, но уже ведём переговоры (на уровне... ) о том, куда именно и как именно будут прикреплены наши олимпиадники. Хотелось бы их всех оставить в Свердловской области и Екатеринбурге. Так оно будет правильней - ведь это наши дети. Тут даже больше вопросов политических, чем юридических. Мы о них тут в ветке даже и не говорим. Переговоры в процессе. Есть несколько вариантов, куда прикреплять олимпиадников - все рабочие. Всё в работе. И не переживайте. Этим будем мы заниматься, а не родители. И вопрос прикрепления этих олимпиадников обсуждается на уровне выше некуда.

Тайна, покрытая мраком: Это в корне меняет дело.
Отличное изменение.

UPD: Короче. Стартуем все - 8-й и 9-й класс ЦЕНТРА ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ с базового минимума: 50% грантовых-бесплатных мест и 50% платных. Затем, "грантовые" - не нервничаем, не переживаем, вы НАВСЕГДА учитесь бесплатно, пока занимаетесь олимпиадным движением в ЦОП! А "платные" - изо всех сил стараемся, учимся, показываем результаты на олимпиадах и, благодаря им тоже переводимся в бесплатные, не зависимо от того, сколько уже есть бесплатных-грантовых! И тоже НАВСЕГДА с того момента, как ими стали!

И кроме того, не забываем, что, не зависимо от группы (грантовой или платной), для всех учеников ЦОП доступны:

Премии ученикам ЦОП :
250 000 (двести пятьдесят тысяч) рублей победителям регионального этапа ВсОШ;
500 000 (пятьсот тысяч) рублей призёрам заключительного этапа ВсОШ;
1 000 000 (один миллион) рублей победителям заключительного этапа ВсОШ.
Чуть поздней, мы опубликуем "приветственный бонус" - Андрей Александрович озвучит перечень олимпиад, за победу в которых ещё до обучения у нас в ЦОП, нашим ученикам будут выплачены премии.

Успешно выступая на ВсОШ по всем трём предметам - физика, математика, информатика, именно ими занимаются все ученики ЦОП, ученик может получить премиальных на несколько миллионов рублей.

Всем ученикам, независимо от рейтинга и группы, оплачиваются поездки и проживание на олимпиадах и турнирах, в которых принимает участие ЦОП.

Администрация ЕГЭбург: Стартуем все - 8-й и 9-й класс ЦЕНТРА ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ с

И когда планируется проведение конкурсного отбора?

гость17: И когда планируется проведение конкурсного отбора?

выше писали - середина мая

Администрация ЕГЭбург: А "платные" - изо всех сил стараемся, учимся, показываем результаты на олимпиадах и, благодаря им тоже переводимся в бесплатные! И тоже НАВСЕГДА с того момента, как ими стали!

Подскажите, какой критерий для перевода из платной в бесплатную группу? Нужно ли для этого «дождаться», чтобы в бесплатной освободилось место?

Администрация ЕГЭбург: выше писали - середина мая

Это ЦОП. А естественно-научный лицей , 8 класс? Будет отбор? Если есть возможность оформления договора до 20 апреля, значит без конкурса?

Milaa_: Подскажите, какой критерий для перевода из платной в бесплатную группу? Нужно ли для этого «дождаться», чтобы в бесплатной освободилось место?

Ну, нет же! Ничего и никого ждать не надо! Начали параллель с 50/50, закончили с 60/30 или 80/20 в пользу грантовых учеников. Вы ни от чего, и ни от кого тут не зависите, кроме самих себя.

Критерии ещё в разработке. Они обязательно будут.

Аноним901: Еще раз объясните, пожалуйста, набор в 9 класс в ЦОП будет? Или только 8?

БУДЕТ! Набираем точно 100% две параллели: 8-й и 9-й.

П.С. По тренерскому штабу уже такие вводные! Но пока рано.

pene4ka: Будет отбор? Если есть возможность оформления договора до 20 апреля, значит без конкурса?

Завтра в полдень состоится очередная рабочая группа руководства ЕГЭбурга (команды проекта). По запуску школ. Один из вопросов повестки - отбор детей. Очень надеемся, что завтра прояснится. Не переживайте, если вопрос затянется, то условное "20-е апреля" будет просто перенесено на позже. Никто "кидать" людей не станет.

Аноним 914:

Спасибо за комментарий! А мы даже это исходное сообщение удалили, как просто провокационный вброс не по теме.