В чем выражается неврология после трех лет (много букв)

Аноним автор темы Вот меня интересует, что за неврология у них там вылазит

ну слушайте...ну скажем, АРС. У нас он в два года "вылез". Или головные боли на погоду... Или неспособность запомнить цвета. Или гиперактивность поведения - ну неспособность ребенка остановиться в действиях...
У Вас же нету запасного ребенка. Чтобы с одним все делать, а с другим ничего не делать, а потом сравнить, который лучше.

Аноним автор темы может это у каждого ребенка какие-нибудь проблемы да найдутся

нет. Вот у меня один ребенок с ППЦНС и миатонический, а второй - с диагнозом здоров. Разница очень заметная.

Аноним автор темы но пока ни один невролог нам не написал его

в 7-то месяцев? При всех Ваших усилиях и не ждите раньше лет так трех. Да и в три года не надо - а то напишут здоров, Вы и бросите всем этим заниматься. И вот потом в школе-то будет...:(

Татьяна Вакалюк Вот у меня один ребенок с ППЦНС и миатонический, а второй - с диагнозом здоров.

а у меня два с диагнозами, разница тоже очень заметная
почему - не знаю. Они просто разные

Аноним В чем заметна разница?

ну как...трудно объяснить, но видно. Вот, скажем, дочь в 2 года не держала карандаш и не могла поймать мячик. Очень своеобразная была координация движений. Теперь-то я понимаю всю глубину ее своеобразия...
Шнурки, которые дочь в 8 лет научилась завязывать...и которые сын сейчас уже продевает в ботинок в нужной последовательности. Он вообще не понимает, где тут проблема.

Аноним автор темы эпи

ну это эпилепсия

Аноним автор темы РЦОН

резидуальная церебральная органическая недостаточность...да?

Аноним автор темы АРС

аффективно-респираторный синдром...ну проще говоря, дитя перестает дышать на ровном месте и синеет.
И все это так или иначе от того, что в мозгу что-то где-то недоразвилось. В 7 месяцев нельзя сказать, что именно и где. Говорят просто - пренатальное поражение центральной нервной системы, или еще писали ММД - минимальные мозговые дисфункции. А потом, к году, к трем, дитя растет и становится понятнее, где там, в мозгу, проблемки... И диагноз конкретизируется.

Аноним автор темы

Трудности с чтением, письмом, запоминанием - начиная с незнакомых слов и заканчивая стихами и формулами. Неловкие руки - трудности с завязыванием шнурков, с рисованием и лепкой, письмом в конечном итоге. Проблемы с координацией - ребенок не может пройти по бревну, прыгать в классики или на одной ножке, не может освоить двухколесный велосипед.
Трудно сосредоточиться. Проблемы с речью.
Вот это все и есть последствия пережитой серьезной гипоксии.

Фима Собак

вот, доктор Татьяна описала на 146% мою доченьку в 6-7 лет. При том, что у нас была активная реабилитация по полной программе...
Что было бы, если бы мы забили на реабилитацию, даже думать не хочу.
При этом перевернулись мы вовремя, сели с опережением, пошли вообще с опережением. А бегать, извините, только в 7 лет научились. До того не умели...

Мне кажется сейчас ни один невролог нк напишет диагноз здоров, потому что у мамочек всегда есть к чему придраться, что то не так делает ребёнок, то спит плохо, то не ест. Мой пошёл самостоятельно только в 1,2 все врачи говорили, что поздно и тоже писали ППЦНС. Один сказал что это нормально, все дети разные в сроки уложились, и сказал, что хорошо всё, но потом в заключении я опять увидела этот же диагноз. Так что кого слушать неизвестно. А так да мы всегда в чем то отставали от кого то из сверстников.

Тата88 Мне кажется сейчас ни один невролог нк напишет диагноз здоров

вот, поверьте на слово - есть такие ...

Автор, не бросайте лечение и занятия. Тут уж лучше лишний массаж или таблетку выпить, чем разгребать последствия потом.
Мой опыт с сыном. Неврологи в поликлинике говорили, что все ОК. Примерно в год забеспокоилась, т.к. ребенок отставал по всем направлениям + плохой сон и "стонотство" постоянное. Его ничего не интересовало, он ничем не занимался сам. Только стучать громко игрушкой -всё. Платный невролог, сказала, что все плохо и надо срочно лечить. Месяца 3 я выполняла все рекомендации, а потом, не увидев никакого результата, решила, что нечего деньги на ветер выбрасывать, просто такой ребенок.... Ну и в 3 года, очень хороший и опытный педагог в ШР "вправила мне мозги" так, что до сих пор лечимся, занимаемся постоянно, сыну сейчас 7 лет. Все-равно есть проблемы, отставание от сверстников. Когда проходим очередной курс уколов или таблеток, то ребенка как подменяют, и ведет себя отлично и учится хорошо. Становится любознательным, появляются новые интересы, начинает увлекаться, например, плетением резиночек, собирает пазлы, конструктор. В обычном состоянии - все это ему не интересно. Только резкое швыряние-катание машинок, бросание мяча + постоянное недовольство всем вокруг. 1 сентября пошли в первый класс к очень хорошему учителю, у которого индивидуальный подход к каждому ребенку, нам очень повезло. Для большинства воспитателей и учителей, мой сын - хулиган, невоспитанный, который никого не слушает. А это просто особенность такая, до него "доходит" долго. Он не может прекратить что-то делать резко + очень ведомый на провокации. Со стороны, для непосвященных, это выглядит как недостаток воспитания, на самом деле, неврологические проблемы.