Тема закрыта

Причина: Личная просьба автора

Клуб общения мам речевых детей

Лена (мамаЛ12), а у Вас суперлогопед? И я так понимаю где-то на эльмаше? Сдайте,пож-та, контакты, ооочень ищу!
Вот нашла одного,но он на Визе, конечно,если не найду туда будем ездить,но с уралмаша это ахтунг(
Вобщем, если можете, буду рада)
Заниматься хотим с июля, край с августа. Весь июнь в отпуске будем

[user]МамаМама2013[/user
[cit]МамаМама2013 Лена (мамаЛ12), а у Вас суперлогопед?

Девочки суперлогопеда не бывает)) Бывают настойчивые родители которые помогают своему чаду добиться успехов. Логопед только направляет. Прочитайте внимательно тему. Как сказала одна здесь мамочка: "Заниматься надо каждый день при любых условиях с ребенком. Вот тогда и будет результат." Мне многие логопеды не раз говорили: "Результат будет зависит только от Вас. От Вашей работы с ребенком". Не ждите что позанимавшись с логопедом, ребенок начнет говорит. Это большой и совместный труд педагога и родителя. Не ждите сразу рельтата. Результат может появиться через месяц... пол года и т.д. И еще Огромную роль играет правильно подобранное медикаментозное лечение.

златавласка Сделали ЭЭГ, сейчас ждём результат.

Юля а УЗДГ делали?

mamaL12 Скоро пойдем

МамаМама2013

А поделитесь контактами логопеда на визе

Лена, я с Вами полностью согласна! Я тоже считаю,что все от родителей зависит! Но мне нужен логопед, который меня направит и даст мне программу работы дома. Сама я не справляюсь, не знаю за что хвататься. Нужен логопед,что взялся за малышку и хотел как и я,чтоб был результат,а не просто час отсидим и до свидания

mamaL12

О)) это ж тоже радость)) хотя за ненормативную лексику правое полушарие мозга отвечает (не помню где прочитала))

Еще хотела спросить. В какое время вы организуете занятия с ребенком: утром-днем-вечером? У дочи готовность общаться к вечеру, даже ближе к ко сну прям усиливается) вчера слоги знакомые повторили. Перед сном. Так она с таким энтузиазмом)) а так, днем, повторять не хочет...

Марусель Перед сном.

все сделают, чтобы время сна оттянуть)

Девочки вы тут все опытные посоветуйте плиз
Ребенку 3,3 говорит очень много, но не всегда его понимают
Он смягчает все согласные, не говорит р, л , ну и заменяет некоторые буквы, если заставлять говорить правильно, может повторить хорошо, но в основном говорит как ему удобно, например смотри- кати( если заставить говорит матри)
Ходили к двум логопедам, одна сказала, что это норма для трехлетки, а другая сказала, что нужно много у нее заниматься
Посоветуйте к кому сходить нужно, чтобы точно поставили диагноз?
К неврологу нужно?
Или с такой проблемой только к логопеду?

Подружка К неврологу нужно?

Нет. Идет замена звуков. Нужны занятие с логопедом.

Хочу спросить совета у опытных мамочек. Заранее извиняюсь за длинный текст, просто хочется подробнее обрисовать нашу ситуацию.
Дочери скоро 2,2. Последние три месяца говорить стала много, словарный запас больше 200 слов, строит фразы и простые предложения типа "Мама, смотри, трактор". Но! До сих пор называет животных звукоподражанием. Из всех животных нормально говорит только лиса, зая, и еще парочку, иногда говорит кот, бака (собака), кадка(лошадка), но чаще "мяу-мяу, мур-мур", "гав-гав", "и-го-го" или цокает, все птицы у нас "га-га-га" (последнее время стала исправляться, ее спрашиваешь кто это? говорит га-га-га, я говорю "воробей", она повторяет "воро". Запомнили воробья, голубя и ворону), все жуки "па-па-па" (это она так черепаха говорит, жуков тоже к черепахам причислила=)), божья коровка только иногда может быть "мууу". Жук упорно не хочет говорить!
Многие слова даже не пытается выговорить, просто сокращает до одного слога, который берет из начала или конца слова: солнце - со, голуби - го, смотри -три, пошли - шли, уйди - ди, пока - ка. А иногда вообще выдергивает какой-то слог из середины слова, и не всегда понятно, что она имеет ввиду (догоняй - гоня). Плохо выговаривает, например, привет - пие, спасибо и пожалуйста до сих пор не говорит, а просто старательно кивает головой.
Недавно стала каверкать слова которые раньше говорила лучше (Даня, был дадя, стал гага, рыба была рыби, стала биби).
Что говорит: называет всех членов семьи, знает всех по именам (и бабушек, дедушек) и некоторых друзей семьи. Глаголов говорит слов 10 (пойдем, пошли, иду, садись, уйди, дай, смотри, догоняй, включи, открой (это, то что сходу вспомнила), некоторые глаголы заменяет (прыгать - прыг-скок, качаться - кач-кач)). Понимает и говорит: всё, это, еще, там, тут, здесь, сейчас (щас), потом. Цвета: желтый, красный, зеленый, синий, розовый. Геометрические фигуры не называет. Считает до 5, но плохо выговаривает (ди, да ти, чесыре, пя). Совсем перестала употреблять предлоги и союзы (вместо у ани два камня, говорит Нани да ка).

Дочь недоношенная (30 недель). При рождении была гипоксия 2-3 степени.
У невролога последний раз были в 1,6. Тогда дочь говорила 20 с небольшим слов (это я считала не все слова, которые она когда-то говорила, а те, что употребляла довольно часто), пыталась складывать в предложения. Невролог сказала, что пока не будет ставить задержку речи, так как предложения строит. Сейчас никак не можем попасть на прием, с записью творится сумасшествие!

Что сейчас делаем: стараюсь, чтобы дочь называла предметы своими именами (когда она не может сказать слово, говорит просто "это"). Делаем упражнения на артикуляцию (спокойно делает всё, только щеки не получается надувать, не может понять, как это сделать), развиваем мелкую моторику (но у нас с ней с рождения не было проблем), тренируемся в произношении букв и слогов (дочь не говорит только р, з и ж, и почему-то "а" открытая ей не нравится, т.е. трудно уговорить сказать, себя упорно называет "Наня", а не Аня), (все слоги прекрасно выговаривает, даже, на мой взгляд, сложные в произношении), называю все предметы которые видим (дочь сама спрашивает "это?" по 100 раз на дню, даже на то, что прекрасно знает и говорит сама), с рождения много разговариваю с дочкой, проговариваю, что делаю.

Первое слово, дочь сказала в 8 месяцев - "ляля", через неделю сначала "мама", потом "баба" и "аня". Говорила очень четко и не просто как ляльки повторяла слоги ма-ма-ма, а именно показываешь ей, спрашиваешь это кто? Она говорит. В 8,5 уже пыталась повторить фразы, баба вяжет - баба вя. Я безумно радовалась. У меня старший брат заговорил рано (в 9 мес говорил слов 10 точно, в год уже строил простые предложения из 3 слов (он тоже недоношенный 32 нед.)), думала дочь такая же будет. Но постепенно речь сошла на нет (дочь сильно обожглась об батарею, скорее всего из-за этого). Причем не резко пропала, а просто стала говорить реже и реже и к 9,5 месяцам замолчала совсем. Второй год жизни из нее было очень сложно вытащить слова! Говорила редко и только если самой захочется. Ситуация исправилась только в 1,11.

Стоит ли мне беспокоиться? Что еще можно сделать, чтобы стимулировать дочь на правильное произношение (словарный запас уже вроде не плохой и с каждым днем растет, дочь не отмалчивается, старается общаться, повторять). Я не понимаю в чем проблема, общаться хочет, звуки выговаривает хорошо, слоги тоже, а слова или жует или сокращает.
Может кто-нибудь подскажет вариант хорошего логопеда, которая может посмотреть такую малявку, и невролога. Мы на жби, но не принципиально, я готова и поездить.

rusanger

По логопеду не подскажу. Из неврологов Шароновову, Лури посоветую.
По ситуации: если словарный запас больше 200 слов и предложения дочка строит, я б не дергалась. Ей еще 2.2 дайте время наверстает. То,что повторяет слоги - хорошо,учите так слова (говорит слог - ма (повторили его несколько раз, а потом перешли на слово- мак, скажи мак (покажите картинку мака), потом макака (картинку макаки). Но неврологу покажитесь, лишним не будет. Хотя у меня все в окружении двухлетки примерно так и говорят, за исключением парочки детей, у которых сформирована речь практически полноценно
У меня дочь почти не повторяет, сейчас вот начала пытаться, а ей уже 2.4. Да и словарный запас меньше вашего (слов 150). Так же каверкает слова, упрощает то одного слого, Аня, тоже Наня, Настя - Нака, Даня - Дада).
Я нервничаю, ищу логопеда, почти нашла, но занятия начнем чуть позже.

Девочки. У кого есть развивалки, обучалки для 3-4 лет на продажу. У тех, кто дома занимается, наверно куча всего, а с возрастом не нужного уже.

Девочки, может кому-то не нужны дополнительные колеса для велика, я готова купить недорого или поменять на вкусняшки.

Девочки, принимайте в свои ряды, дочке 3 года исполнилось недавно, кесаренок, почти ничего не говорим, есть отдельные слова, но предложения максимум 2 слова, слова многие просто слогами заменяет или даже звуками, все понимает, но не повторяет, книжки не слушает, неврологи выписывали кортексин, пантогам, но без обследований давать я не стала ей. С чего начать? были у остеопата, сказала, что все поправила, должна пойти речь, но кардинальных изменений не вижу, посоветуйте невролога хорошего, логопеда ну и вообще, с чего начать решение проблемы.

У нас после Бонума повеселее, ТТТ!
Логопедам рекомендованным звонила, берут не раньше 4х лет...
Кортексин на очереди

usr1621 логопеда ну и вообще, с чего начать решение проблемы.
Цитирова

  1. ЭЭГ, 2. УЗДГ сосудов шеи. 3. сурдолог. 4. Записать ребенка к Шароновой в УГМК (реч.невролог). Потом уже идти к логопеду.

mamaL12

спасибо , к Шароновой насколько тяжело попасть не подскажете?

usr1621

Запись за три месяца. Но это того стоит. Главное сделайте эти обследования.

Олинская Логопедам рекомендованным звонила, берут не раньше 4х лет...

В "Красивой речи" берут даже в неполные 3, если есть необходимость.

mamaL12 Девочки суперлогопеда не бывает

Бывает. Баклановская в УГМК - волшебница. Она моему ребёнку за 2 занятия объяснила образование множественного числа у существительных. В логосадике этого не смогли сделать за учебный год.

Astrum* Она моему ребёнку за 2 занятия объяснила образование множественного числа у существительных

Это не говорит о ней что она супер!

mamaL12 Это не говорит о ней что она супер!

Это один из примеров. Вы можете придерживаться иного мнения, но она суперспециалист. Это говорят все, кто водил к ней детей.

Astrum*

Спасибо))

Astrum* Это один из примеров. Вы можете придерживаться иного мнения, но она суперспециалист. Это говорят все, кто водил к ней детей.

Я не имею ввиду не чего плохого. Просто многие родители думают отвели ребенка к логопеду и все сидим и ждем "чуда". А с ребенком не занимаются. Вот что я хотела сказать. Безусловно, что каждая мама будет боготворить того специалиста который помог ее ребенку))Про Баклановскую не одного плохого отзыва не слышала)

mamaL12 Просто многие родители думают отвели ребенка к логопеду и все сидим и ждем "чуда".

Конечно, это не так.

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы