Татьяна Вакалюк: Дальше пересдача с комиссией. Три раза не сдал, хвост, хотя бы один, отчисление.
это в МГУ 3 раза с комиссией? В сыновом вузе сын сказал, что у них один раз и в глаз. Может недопонял мышка ПИии: Она добавила, что «с такой оценкой продолжать за наши деньги устраивать цирк нет смысла».
типа мы вам деньги платим, значит можно и не учиться своеобразно они поняли смысл платного образования
Аноним 972
Аноним 707: сегодня по расписанию у Алисы зачёт по английскому) Ждем новостей)
Да уж, ждемс зарева от взрыва Евгена
Он же вопил, что английский она сдавать не будет, т.к. учила Китайский. МГУ обязано ей предоставить для сдачи экзамена преподавателя по китайскому, с которым она справится
это вроде творческие девочки? Ну и чесгря, я их не знаю.
мышка ПИии: Определились бы хоть с чем-то хотя бы.))) Или уж или 20 минут на экзамен это настолько много, что и полицию надо, или 25 минут на подготовку к ответу это очень мало и ВУЗ предвзят, специально так мало времени дал, чтобы завалить.)
Аноним 972: Он же вопил, что английский она сдавать не будет, т.к. учила Китайский. МГУ обязано ей предоставить для сдачи экзамена преподавателя по китайскому, с которым она справится
+++мне вообще нравится их политика - диктуют свои условия, пытаясь внедрить свой план обучения. Я в универе на заочке некоторые предметы сдавала как бы экстерном, чтобы не посещать занятия условные три года. Но я должна была сдать все контрольные за этот период, а не то, что я хочу. И сдать экзамен/зачет.
А тут цирк с конями устроили. Посещать - не обязательно занятия, на экзаменах отвечать только на вопросы, которые знает девочка. ну уж извините, это не получение образования.
да, Ника Турбина поэт. Там Евтушенко с ней носился, типа у восьмилетней девочки такие взрослые стихи. В подростковом возрасте девочка стала всем неинтересна, Евтушенко на нее задвинул, что у нее вызвало страшный депрессивный синдром. И вдруг внезапно пропал дар, стихи стали достаточно обычными. Ходили упорные слухи и домыслы, что за маленькую Нику писала мать и тешила себя. Короче девочка сломалась полностью, алкоголь, все дела, лечение в психиатрической клинике в Швейцарии. Потом просто пьянки, полное отсутствие стихов. В 27 выпала из окна. В общем ничего хорошего
Татьяна Вакалюк: Но к регулярному систематическому обучению это все равно не относится
Это все к хайпу на одаренных детях и к амбициям родителей. К насилию над детьми, не только физическому, но и моральному. Это очень большая часть, как мы видим на примере Тепляковых, в жизни одаренного ребенка. Поэтому не надо допускать ранние поступления, пусть ребенок развивается в своей сфере без скачков в вузы.
Считаю, что в случае с Тепляковыми, у них очень высоко моральное насилие родителей над детьми. А выявить его гораздо сложнее,чем физическое.
Material girl: к хайпу на одаренных детях и к амбициям родителей
Вы думаете, что вот это публичное выцыганивание трояка имеет отношение к одаренности? Да дите тут только тесто. Пирог там в головах у папы с мамой выпекается.
Аноним 972
Сегодня статья про мальчика на е1 вышла (одногодка Алисы), что он получил приз за первое место в чемпионате мира по китайскому языку. Ни у кого же не возникает мысли, что мальчик не заслужил эту награду, что он не знает и не дотягивает, до такой награды. Наоборот, молодец мальчишка! А Алиса, где была Алиса, когда проходил этот чемпионат, почему не блеснула знаниями китайского, раз она гениальный ребенок из МГУ.
В этой истории фарса папы Жени, с каждым разом открываются новые грани, запаслась попкорном
Аноним 163
Я сегодня интервью с Брюсом Хлебниковым посмотрела. Свеженькое. Тоже своеобразный вундеркинд из нашего детства. Мама его очень продвигала, гастроли, восхищения.
А вырос и всем стало не интересно. Сейчас 32 и до сих пор не может определиться по жизни
Material girl: Татьяна Вакалюк:да почему? 17 лет - вообще штатный возраст для окончания школы шестилетками
Ну вот и оставить с 17 лет, остальные пусть дистанционно готовятся и ждут своего возраста. А то сколько знаю, все эти вундеркинды это в большинстве своем насилие родителей над детьми
Если бы было с 17 лет, мне бы пришлось год болтаться после школы. Т. К. после школы на момент поступления в УПИ мне было 16лет, и лишь в сентябре исполнилось 17. Уже на 1 курсе вуза.
Аноним 972
В ЖЖ Евген бушует:
"Открытое обращение на нарушения законодательства и беспрецедентную травлю со стороны факультета психологии МГУ
На обращение от 8 сентября о предоставлении пропуска отцу ребенка на территорию Университета до сих пор не предоставлен ответ.
На обращение от 8 сентября о переводе Алисы на ИУП в соответствии с ФЗ об образовании нет ответа по существу, однако приказ о переводе подписан только в декабре после вмешательства Рособрнадзора.
Родители ребенка на текущий момент не имеют никакой информации ни о «рекомендациях факультета в отношении перевода студентки на ИУП», ни о содержании самого утвержденного учебного плана.
Просьба организовать дистанционное обучение для Алисы в связи с ухудшением эпидемиологической обстановки осталась без ответа.
Просьба разрешить Алисе подключаться к дистанционным занятиям иностранных студентов свелась к ответу «вам нельзя, это не для вас».
Ни на одну выполненную работу в течение семестра Алиса не получила обратную связь от преподавателей факультета (Алиса проходила тесты, решала задания, проводила исследования и др.)
Текущие вопросы, касающиеся ребенка (несоответствие курсов иностранного языка и физкультуры образовательной траектории ребенка и др) остались без ответа.
Несмотря на многочисленные просьбы родителей об организации их личной или дистанционной встречи с хотя бы одним преподавателем Алисы, встречи организованы не были. На все письма, отправленные на официально озвученные адреса преподавателей в течение семестра, родители не получили ни одного ответа.
Во время зачетной сессии и подготовки к зачету по истории Алису внезапно в одностороннем порядке перевели на ИУП, уведомив ее за 3 дня до экзамена и не предоставив информацию о том, как Алиса будет сдавать зачетную часть сессии. Просьбу организовать встречу с деканом факультета до сессии проигнорировали.
Факультет много раз публиковал персональные данные ребенка и ложную информацию о нем и его семье в СМИ, не получив согласия законных представителей. Так, например, деканом факультета была озвучена информация о приказе по переводу ее на ИУП, зам. деканом Ковалевым была озвучена информация об ее первом экзамене, включая предмет и отметку, преподавателем Тхостовым озвучивалась недостоверная информация о ее посещаемости промежуточных аттестаций. Содержание обращений, озвученное факультетом, не соответствует действительности и противоречит неоднократно публиковавшейся в СМИ позиции руководства МГУ. Объяснения этого противоречия родителям никогда не давались.
Пользователи сети интернет, представляющиеся сотрудниками факультета и приемной комиссии, публиковали оскорбления в адрес ребенка и его семьи, относящиеся к его социальному статусу, материальному положению, числу детей в семье. Несмотря на многократные уведомления об этом руководства, обратной связи, комментариев, опровержения или извинений семья ребенка не получила.
За день до первого экзамена информация о нем была предоставлена некими лицами в новостное издание «Лента.ру», но, к счастью, не была опубликована.
За день до второго экзамена в СМИ поступило интервью с деканом факультета об обучающейся, в контексте которого содержалась информация о том, что обучающихся, законно поступающих в вузы, нужно дискриминировать по возрасту. Также в нескольких СМИ прошла совершенно конфиденциальная информация о втором экзамене и предположение о том, что ребенок его не должен сдать по планам учебной части.
Оба экзамена прошли в формате, отличающемся от утвержденной рабочей программы в худшую сторону. Ребенка уведомил только преподаватель о формате контроля, только по запросу родителей и только за один день до сдачи. Консультации перед экзаменом не проводились. Критерии оценивания не озвучивались ни ребенку, ни его законным представителям, несмотря на их требования. В качестве формата экзамена, несмотря на категорическое несогласие родителей, было выбрано сочетание письменной и устной форм. Что касается письменной формы аттестации, то права ребенка были существенно нарушены. Так, например, для написания итогового сочинения объемом 250 слов, в соответствии с требованиями ФИПИ, дается четыре с половиной часа. Таким образом, за 20 минут, предоставленных ребенку, он имел законное право написать около (260:13) 20 слов. Ребенок очень старался раскрыть тему, написал полтора листа, у него устала рука, но через 20 минут листочек отобрали. На подготовку устного ответа ему дали 15 минут, а опрос длился более полутора часов, хотя требования устного ответа на итоговых экзаменах по программе содержат ограничение 20 минут на вопрос. На экзаменах присутствовало 6-7 человек, из них около 4 сотрудников учебной части присутствовали, несмотря на возражения родителей и ребенка, и цель их присутствия не объяснялась родителям и ребенку. Исходя из описания экзамена Алисой, на нее постоянно оказывалось психологическое давление на протяжение всего экзамена, все достигнутые договоренности игнорировались.
Приказом были определены сроки начала экзамена, но не были определены сроки окончания. Законному представителю ребенка не давалось никакой обратной связи о состоянии и местонахождении ребенка, его требования выпустить ребенка или пустить родителя к ребенку, даже если “экзамен” будет признан несостоявшимся, не были выполнены до обращения в полицию. Когда отец ребенка пытался попасть к ребенку и в учебную часть, чтобы законно получить информацию, сотрудник учебной части снимал это на видео и через десять минут организовал публикацию информации в персональном СМИ Ксении Собчак. Ребенок незаконно удерживался на факультете с 15:40 до 16:40. Все это время отец ребенка просил вернуть ему Алису, прекратить незаконно ее удерживать и остановить издевательство над ребенком.
После экзамена родители ребенка до сих пор не получили никакой обратной связи о прошедшем экзамене ни от преподавателей, ни от факультета, зато множество комментариев получили представители СМИ.
ВО время сессии факультетом публикуется информация якобы об образовательных способностях ребенка, непосредственно влияющая на мнение экзаменационных комиссий
Данное сообщение может быть дополнено родителями. Просим контролирующие органы, включая Рособрнадзор, Роспотребнадзор, Роскомнадзор, а также уполномоченных по правам ребенка Москвы и России и правоохранительные органы, вмешаться в данную ситуацию, дать правовую оценку действиям сотрудникам факультета психологии МГУ, привлечь к установленной законом ответственности должностных лиц и защитить права несовершеннолетнего.
С уважением, Тепляковы"
Не перебивай
Алетея: Так "было" или "надо поставить"?
Тогда так. Обязаны были ставить проходные баллы на платное на ниже 70-75 за предмет. Вроде как один из лучших ВУЗов страны, а баллы ниже, чем в УрФУ. У нас по математике 55 , по информатике 60 (по крайней мере 3 года назад так было). Так вот что это? Жадность? Лишь бы платили и с 30 баллами возьмем. Сами виноваты, пусть теперь расхлебывают
Аноним 972: Так, например, для написания итогового сочинения объемом 250 слов, в соответствии с требованиями ФИПИ, дается четыре с половиной часа. Таким образом, за 20 минут, предоставленных ребенку, он имел законное право написать около (260:13) 20 слов.
Аноним 972: Все это время отец ребенка просил вернуть ему Алису
стоящую у него за спиной...
В общем, ржака и графомания налицо.
Аноним 972: Просим контролирующие органы, включая Рособрнадзор, Роспотребнадзор, Роскомнадзор, а также уполномоченных по правам ребенка Москвы и России
...а также Спортлото и Гаагский трибунал...
Аноним 297
Аноним 700: Ребенка нельзя снимать на видео без согласия родителя.
Нельзя никуда выкладывать, а снимать - сколько угодно. На улице, в подъездах, в ТЦ и пр. масса камер, снимающих всех детей подряд. В учебных аудиторях тоже вполне могут быть камеры.
вот интересно, а чем, с ТЗ мамы,
не оценка?
я вот даже не знаю ни одного
А между тем, сегодня по расписанию у Алисы зачёт по английскому) Ждем новостей)
Да уж, ждемс зарева от взрыва Евгена
Он же вопил, что английский она сдавать не будет, т.к. учила Китайский. МГУ обязано ей предоставить для сдачи экзамена преподавателя по китайскому, с которым она справится
Татьяна Вакалюк,
Ника Турбина, Полина Осетинская.
да.
это вроде творческие девочки? Ну и чесгря, я их не знаю.
да-да-да :)
+++мне вообще нравится их политика - диктуют свои условия, пытаясь внедрить свой план обучения. Я в универе на заочке некоторые предметы сдавала как бы экстерном, чтобы не посещать занятия условные три года. Но я должна была сдать все контрольные за этот период, а не то, что я хочу. И сдать экзамен/зачет.
А тут цирк с конями устроили. Посещать - не обязательно занятия, на экзаменах отвечать только на вопросы, которые знает девочка. ну уж извините, это не получение образования.
да, Ника Турбина поэт. Там Евтушенко с ней носился, типа у восьмилетней девочки такие взрослые стихи. В подростковом возрасте девочка стала всем неинтересна, Евтушенко на нее задвинул, что у нее вызвало страшный депрессивный синдром. И вдруг внезапно пропал дар, стихи стали достаточно обычными. Ходили упорные слухи и домыслы, что за маленькую Нику писала мать и тешила себя. Короче девочка сломалась полностью, алкоголь, все дела, лечение в психиатрической клинике в Швейцарии. Потом просто пьянки, полное отсутствие стихов. В 27 выпала из окна. В общем ничего хорошего
боже, вот это судьба :(
Но к регулярному систематическому обучению это все равно не относится :(
Аноним 707,
Про английский особенно интересно. Он есть в ее индивидуальном учебном плане? Или там китайский?
ага, пример Ники точно никак не относится к обучению, вузам. С Алисой и фигней вокруг нее так точно тут никак не сравнить
Вполне возможно, что там "иностранный язык". Надеюсь, найдут какого-нибудь китайца, чтоб оценил успехи первокурсницы
Это все к хайпу на одаренных детях и к амбициям родителей. К насилию над детьми, не только физическому, но и моральному. Это очень большая часть, как мы видим на примере Тепляковых, в жизни одаренного ребенка. Поэтому не надо допускать ранние поступления, пусть ребенок развивается в своей сфере без скачков в вузы.
Считаю, что в случае с Тепляковыми, у них очень высоко моральное насилие родителей над детьми. А выявить его гораздо сложнее,чем физическое.
а вот этих творческих девочек тоже силой в вузы пихали?
Вы думаете, что вот это публичное выцыганивание трояка имеет отношение к одаренности? Да дите тут только тесто. Пирог там в головах у папы с мамой выпекается.
Сегодня статья про мальчика на е1 вышла (одногодка Алисы), что он получил приз за первое место в чемпионате мира по китайскому языку. Ни у кого же не возникает мысли, что мальчик не заслужил эту награду, что он не знает и не дотягивает, до такой награды. Наоборот, молодец мальчишка! А Алиса, где была Алиса, когда проходил этот чемпионат, почему не блеснула знаниями китайского, раз она гениальный ребенок из МГУ.
В этой истории фарса папы Жени, с каждым разом открываются новые грани, запаслась попкорном
Я сегодня интервью с Брюсом Хлебниковым посмотрела. Свеженькое. Тоже своеобразный вундеркинд из нашего детства. Мама его очень продвигала, гастроли, восхищения.
А вырос и всем стало не интересно. Сейчас 32 и до сих пор не может определиться по жизни
Если бы было с 17 лет, мне бы пришлось год болтаться после школы. Т. К. после школы на момент поступления в УПИ мне было 16лет, и лишь в сентябре исполнилось 17. Уже на 1 курсе вуза.
В ЖЖ Евген бушует:
"Открытое обращение на нарушения законодательства и беспрецедентную травлю со стороны факультета психологии МГУ
На обращение от 8 сентября о предоставлении пропуска отцу ребенка на территорию Университета до сих пор не предоставлен ответ.
На обращение от 8 сентября о переводе Алисы на ИУП в соответствии с ФЗ об образовании нет ответа по существу, однако приказ о переводе подписан только в декабре после вмешательства Рособрнадзора.
Родители ребенка на текущий момент не имеют никакой информации ни о «рекомендациях факультета в отношении перевода студентки на ИУП», ни о содержании самого утвержденного учебного плана.
Просьба организовать дистанционное обучение для Алисы в связи с ухудшением эпидемиологической обстановки осталась без ответа.
Просьба разрешить Алисе подключаться к дистанционным занятиям иностранных студентов свелась к ответу «вам нельзя, это не для вас».
Ни на одну выполненную работу в течение семестра Алиса не получила обратную связь от преподавателей факультета (Алиса проходила тесты, решала задания, проводила исследования и др.)
Текущие вопросы, касающиеся ребенка (несоответствие курсов иностранного языка и физкультуры образовательной траектории ребенка и др) остались без ответа.
Несмотря на многочисленные просьбы родителей об организации их личной или дистанционной встречи с хотя бы одним преподавателем Алисы, встречи организованы не были. На все письма, отправленные на официально озвученные адреса преподавателей в течение семестра, родители не получили ни одного ответа.
Во время зачетной сессии и подготовки к зачету по истории Алису внезапно в одностороннем порядке перевели на ИУП, уведомив ее за 3 дня до экзамена и не предоставив информацию о том, как Алиса будет сдавать зачетную часть сессии. Просьбу организовать встречу с деканом факультета до сессии проигнорировали.
Факультет много раз публиковал персональные данные ребенка и ложную информацию о нем и его семье в СМИ, не получив согласия законных представителей. Так, например, деканом факультета была озвучена информация о приказе по переводу ее на ИУП, зам. деканом Ковалевым была озвучена информация об ее первом экзамене, включая предмет и отметку, преподавателем Тхостовым озвучивалась недостоверная информация о ее посещаемости промежуточных аттестаций. Содержание обращений, озвученное факультетом, не соответствует действительности и противоречит неоднократно публиковавшейся в СМИ позиции руководства МГУ. Объяснения этого противоречия родителям никогда не давались.
Пользователи сети интернет, представляющиеся сотрудниками факультета и приемной комиссии, публиковали оскорбления в адрес ребенка и его семьи, относящиеся к его социальному статусу, материальному положению, числу детей в семье. Несмотря на многократные уведомления об этом руководства, обратной связи, комментариев, опровержения или извинений семья ребенка не получила.
За день до первого экзамена информация о нем была предоставлена некими лицами в новостное издание «Лента.ру», но, к счастью, не была опубликована.
За день до второго экзамена в СМИ поступило интервью с деканом факультета об обучающейся, в контексте которого содержалась информация о том, что обучающихся, законно поступающих в вузы, нужно дискриминировать по возрасту. Также в нескольких СМИ прошла совершенно конфиденциальная информация о втором экзамене и предположение о том, что ребенок его не должен сдать по планам учебной части.
Оба экзамена прошли в формате, отличающемся от утвержденной рабочей программы в худшую сторону. Ребенка уведомил только преподаватель о формате контроля, только по запросу родителей и только за один день до сдачи. Консультации перед экзаменом не проводились. Критерии оценивания не озвучивались ни ребенку, ни его законным представителям, несмотря на их требования. В качестве формата экзамена, несмотря на категорическое несогласие родителей, было выбрано сочетание письменной и устной форм. Что касается письменной формы аттестации, то права ребенка были существенно нарушены. Так, например, для написания итогового сочинения объемом 250 слов, в соответствии с требованиями ФИПИ, дается четыре с половиной часа. Таким образом, за 20 минут, предоставленных ребенку, он имел законное право написать около (260:13) 20 слов. Ребенок очень старался раскрыть тему, написал полтора листа, у него устала рука, но через 20 минут листочек отобрали. На подготовку устного ответа ему дали 15 минут, а опрос длился более полутора часов, хотя требования устного ответа на итоговых экзаменах по программе содержат ограничение 20 минут на вопрос. На экзаменах присутствовало 6-7 человек, из них около 4 сотрудников учебной части присутствовали, несмотря на возражения родителей и ребенка, и цель их присутствия не объяснялась родителям и ребенку. Исходя из описания экзамена Алисой, на нее постоянно оказывалось психологическое давление на протяжение всего экзамена, все достигнутые договоренности игнорировались.
Приказом были определены сроки начала экзамена, но не были определены сроки окончания. Законному представителю ребенка не давалось никакой обратной связи о состоянии и местонахождении ребенка, его требования выпустить ребенка или пустить родителя к ребенку, даже если “экзамен” будет признан несостоявшимся, не были выполнены до обращения в полицию. Когда отец ребенка пытался попасть к ребенку и в учебную часть, чтобы законно получить информацию, сотрудник учебной части снимал это на видео и через десять минут организовал публикацию информации в персональном СМИ Ксении Собчак. Ребенок незаконно удерживался на факультете с 15:40 до 16:40. Все это время отец ребенка просил вернуть ему Алису, прекратить незаконно ее удерживать и остановить издевательство над ребенком.
После экзамена родители ребенка до сих пор не получили никакой обратной связи о прошедшем экзамене ни от преподавателей, ни от факультета, зато множество комментариев получили представители СМИ.
ВО время сессии факультетом публикуется информация якобы об образовательных способностях ребенка, непосредственно влияющая на мнение экзаменационных комиссий
Данное сообщение может быть дополнено родителями. Просим контролирующие органы, включая Рособрнадзор, Роспотребнадзор, Роскомнадзор, а также уполномоченных по правам ребенка Москвы и России и правоохранительные органы, вмешаться в данную ситуацию, дать правовую оценку действиям сотрудникам факультета психологии МГУ, привлечь к установленной законом ответственности должностных лиц и защитить права несовершеннолетнего.
С уважением, Тепляковы"
Тогда так. Обязаны были ставить проходные баллы на платное на ниже 70-75 за предмет. Вроде как один из лучших ВУЗов страны, а баллы ниже, чем в УрФУ. У нас по математике 55 , по информатике 60 (по крайней мере 3 года назад так было). Так вот что это? Жадность? Лишь бы платили и с 30 баллами возьмем. Сами виноваты, пусть теперь расхлебывают
стоящую у него за спиной...
В общем, ржака и графомания налицо.
...а также Спортлото и Гаагский трибунал...
Нельзя никуда выкладывать, а снимать - сколько угодно. На улице, в подъездах, в ТЦ и пр. масса камер, снимающих всех детей подряд. В учебных аудиторях тоже вполне могут быть камеры.