В МГУ примут 8-летнюю Алису Теплякову на факультет психологии

Татьяна Вакалюк,
А когда, тогда, Татьяна?
Когда пара ждёт ребенка?
Им обоим тогда уже не до этого.
Запретить беременеть пока детскую психологию не изучат, не представляю как.
Мало кто из родителей обладает даром чувствовать ребенка, и применять современные правильные методы воспитания.

Аноним 949: Вот хорошо бы учителям изучать детскую психологию и возрастные особенности. Кажется, в наших школах не то что не учитывают эти особенности, а делают все наперекор им: в начальной школе нужно смирно сидеть весь урок, и даже на перемене не побегать; в среднем звене процветает буллинг, учителям плевать; ценится только академическая успеваемость, не оценивается личный прогресс ученика; подросткам, когда у них кризис самоидентификациии, закручивают гайки с ОГЭ и ЕГЭ, не разрешают эксперименты с внешностью, никакой свободы , никаких дискуссий, никого их мнение не интересует.

++++++++++++++++++++++++++++++++
можно вставлю кусочек из отличного текста, который старшая дочь (1 курс) в инсте написала?
"Просто в школе наши возможности не раскрываются, и даже наоборот — на нас накладываются дополнительные страхи.
В первый же день (в институте) наш руководитель задал вопрос и ждал поднятых рук, чтобы ему ответили. И никто не поднимает руку. Все молча смотрят на него.
— Как же это вас настолько запугали в ваших школах? — вздыхает он"
"Мой страх ошибаться, страх оказаться неправой сидит глубоко.
Это последствия системы."
И это самый кошмар.
Я вот ломаю голову, как спасти младшую из этой системы.
На первом же уроке истории в 5м классе она поспорила с учительницей, которая утверждала что "Германия напала на Польшу". Моя сказала "так у СССР же были договоренности с Германии, т.е. СССР принимал участие в нападении на Польшу". Учительницу перекосило... (какая Германия, они вроде должны по учебному плану древним миром заниматься?)

_Танюша_15: А когда, тогда, Татьяна?

когда мозг дозревает.

_Танюша_15: Когда пара ждёт ребенка?
Им обоим тогда уже не до этого.
Запретить беременеть пока детскую психологию не изучат, не представляю как.

никакие поколения людей не учили детскую психологию как условие заведения ребенка. Но долго выручало то, что семья была из нескольких поколений, что не умеют сами, помогут старшие. А сейчас семьи атомарные и родители с дитем один на один. Но это уже наши родители нас так вырастили :)
Но только не надо учить детскую психологию в 13-16 лет, я Вас умоляю :) они все будут пропускать через призму себя и своих метаний. И начнут америки открывать. Как папаша Тепляков. Видите, у человека свое видение мира, как надо учить детей. И у него высшее! психологическое! образование.
Эмпатию надо развивать и стимулировать в детях, а не детскую психологию учить. И не на дистант отправлять, разобщая по максимуму с другими людьми.
Все имхо. А Алиса как раз пример наученного (=натасканного), но не знающего ребенка. Бедолага :(

Татьяна Вакалюк: долго выручало то, что семья была из нескольких поколений, что не умеют сами, помогут старшие. А сейчас семьи атомарные и родители с дитем один на один

знаете, вот с этим я наверное не совсем соглашусь, что это всегда плохо один на один с ребенком и не всегда хорошо эта самая помощь старших. Даже темы тут на форуме с эмм... неоднозначными советами и идеями свекровей -мам по поводу детей этому подтверждение. Я сама крайне радовалась впоследствии, что мы были атомарной семьей юных родителей и самых первых с ребенком из окружения. И нам никто ни разу не выносил мозг добрыми советами, как правильно надо с младенцем обращаться, когда корить, чем кормить, как к ребенку вставать и прочая. Вон в соседней теме с пощечиной мужу старшее поколение уже до развода доводит людей советами своими как младенца расить. Атомарность лучше все же, с собственной неразмазаной по старшим поколениям ответственностью за свои действия

svetlonec: это всегда плохо один на один с ребенком и не всегда хорошо эта самая помощь старших

svetlonec: Атомарность лучше все же, с собственной неразмазаной по старшим поколениям ответственностью за свои действия

так потому что переход произошел - от воспитания по сформированной и сложившейся веками модели к тому,что мы сами и так умные :)
Он, имхо, вот только что произошел, ну может, прямо на нашем поколении или чуть раньше. А до того вообще не было понимания, что есть какая-то там детская психология (массового понимания, не научного). Вспомните, когда англичане официально запретили бить детей в школах :)

Татьяна Вакалюк,
возможно да, есть в этом логика

Аноним 949: хорошо бы учителям изучать детскую психологию и возрастные особенности

они ее изучали. На уровне сдал-забыл на 2 курсе

Аноним+1: вам впервой хочется

Ага, первый раз вижу детский рисунок.

Аноним 949: Вот хорошо бы учителям изучать детскую психологию и возрастные особенности.

Изучают психологию в педах несколько лет

Аноним 949: Кажется, в наших школах не то что не учитывают эти особенности, а делают все наперекор им

Так это система такая...

disk.yandex.ru/i/EtC7eJoWuIvraA
По ходу дела сумасшедший папаша решил в другую сторону установления рекордов удариться. Мальчику 2 месяца на видео

Клюква: Мальчику 2 месяца на видео

А чего не читает на скорость?
На самом деле, сумасшедший фанатик-страшное дело

Аноним 874: Сейчас расскажет всем, что у пацана и позвоночник окреп и мышечный корсет сформировался

Уже.
"Абсолютно безопасна, вы же не ставите ребенка, который этого не может."
. У Тесея уже все сформировалось, папа освоил тренировки по раннему хождению к 3 месяцам

Клюква: У Тесея уже все сформировалось, папа освоил тренировки по раннему хождению к 3 месяцам

А где вы их жизнеописание смотрите?
Зря они таким эксбиционизмом занимаются, завтра все может быть использовано против них. Или славы хочется...

ОляЖ: А где вы их жизнеописание смотрите?
Зря они таким эксбиционизмом занимаются, завтра все может быть использовано против них. Или славы хочется...

конечно, славы. Больной мозг ищет восхищенную публику, а там постоянно одни завистники набегают...
who-stole-tarts.livejournal.com/

Клюква: конечно, славы почитала. Странная площадка - жж, для привлечения внимания сейчас не подходит, там одни мамонты сидят.
Может, будет полезно для понимания, процитирую папу Алисы:

"Решили все же написать небольшое сообщение на тему того, что мы делаем и зачем.

1. Любой ребенок в современной России (и не только в ней) по умолчанию ходит в школу. Ходит он туда не за мифической "социализацией", а за знаниями. По крайней мере, так задумано. Эти знания регламентированы всевозможными ФГОСами и прочими учебными программами. Они вполне конечны.
2. Вне зависимости от того, хочет он, не хочет, выучил тему, не выучил, убежал вперед или безнадежно отстал, ребенок вынужден сидеть в этой самой школе 11 лет. 5, а иногда - и 6, дней в неделю по 6-8 уроков. Плюс домашние задания, внеклассное чтение, факультативы и прочая внеурочная активность.
   Это безумно много.
3. Все это время не вы решаете, что делать вашему ребенку, а некий абстрактный учитель, которому, вообще говоря, глубоко на вас наплевать. У него отчеты, поурочка, контрольные и прочая бумажная работа. У него нет ни времени, ни желания искать к вам индивидуальный подход и давать что-то сверх программы.

То есть,11 лет вы выполняете чьи-то требования, кто-то вешает на вас ярлыки и выставляет оценки.
11 лет. По 10 часов в день, если вы хотите учиться, поступаете в "хорошую школу" и выполняете домашние задания.

У вас нет выбора.
Вы ДОЛЖНЫ освоить программу и ДОЛЖНЫ отсидеть 11 лет. От звонка до звонка.
Почему между этими понятиями ставится знак равенства-вопрос. Но он ставится.

Мы показываем, что при гораздо меньших трудо- и временных затратах вы ОСВАИВАЕТЕ программу. Наши дети не занимаются 10 часов в день, и 8 тоже не занимаются. Они не пишут бесконечных контрольных и проверочных, не пытаются доказать учителю,что им "жмет" или "не жмет" череп.
Они учатся.
И здесь мы подходим к п. 2
Если вы должны сидеть определенное время, не стоит участвовать в конкурсе умственно отсталых, читая Репку по слогам и считая очередные 5+2. Идите вперед, не тратьте время, его ведь и так мало!
И окажется, что сажать ребенка, знающего таблицу умножения, решать задачи про Васю, у которого было 3 яйца, 2 из которых разбились, преступление.
Сажать ребенка, читающего со скорстью 100-200 слов в минуту, читать фразу "мама мыла раму" и слушать, как её читают ещё 20 детей, ТОЖЕ преступление.
А выбрать ему книгу по уровню и не бояться идти вперед-норма.
Мы- НОРМА.
А вы, те, которые не согласны с нами, те, которые "в шесть лет рука не готова", "подержу до восьми, школа-это не только знания" - ПРЕСТУПНИКИ."

ОляЖ: почитала. Странная площадка - жж, для привлечения внимания сейчас не подходит, там одни мамонты сидят.

У него были клоны в ВК и в ФБ.
Но после вчерашнего скандала со студентками, он решил сделать вид, что это не его профиль в ВК (где они с женой писали лет 7 и фотки постили ) и закрыть его. Типа это вообще не я везде ходил и хамил.
А в фб его просто забанили (ну или может он удалил страницу, после того, как тоже везде наследил знатно)

ОляЖ: завтра все может быть использовано против них

Сразу вспомнились Сева Могучев и о. Сергий Романов