Час от часу не легче: Минобрнауки собирается вернуть вступительные экзамены во все вузы

jane air: технарь, пошел на очно-заочное или заочку и реально по профессии учится

Только что же говорили, что не даёт высшая школа практических знаний. Или все-таки даёт? А если даёт и реально станет хорошим профессионалом, то им и останется. Для руководителя другие навыки и знания нужны.

jane air: зарубежные определенные вузы

я исключительно про отечественное образование

jane air: для чего человеку диплом магистра без предыдущего бакалавриата по той же специальности?!

вы из темы в тему задаёте один и тот же вопрос. Я не раз уже с вами беседовала на эту тему))) Ну не видите вы смысла? Не учитесь. Я присматриваю себе магистратуру. Вот думаю, то ли в менеджмент образования мне податься, то ли... куда-нибудь ещё. Понятно, что я даже близко не рассматриваю магистратуру по технической специальности и лингвистику, например. Делать мне там нечего. Но в магистратуру строго по своему профилю тоже не пойду. Я скоро кандидатом наук стану, зачем мне потом на ступень ниже учиться? ПыСы: за инфу о прививках спасибо, я именно тот анонимчик

jane air: тогда все с во не могут равноценно стать руководителями, тк там нужно иное

jane air: а причем тут работа руководителем

А это был ответ на

зоямисочкина: Идут работать и на заочку в институт к окончанию института уже начальниками пусть небольших отделов становятся.

Логика простая. Если учишься и хочешь быть специалистом - будешь
именно им. И это лучше, чем быть посредственным начальником. Да хорошего специалиста в начальники и не пустят, он на своём месте нужен. Для руководителя важнее знание менеджмента, управления.

Наш новый министр Васильева молодец! Она так много хочет сделать хорошего для образования наших детей : для того, чтоб дети почувствовали, что школа – это второй дом, они будут мыть полы после уроков; для того, чтоб ЕГЭ не было легким, вопросы в нем усложнят; для того, чтоб приемная комиссия в ВУЗе оценила личностный рост абитуриента, вернут вступительные экзамены. Ну находим же деньги на репетиторов, найдем и на приемную комиссию.
Так же госпожа Васильева считает необходимым ввести дополнительную оценку знаний по всем предметам по окончании школы. Что это? Я еще не разобралась. Может это тоже можно купить?
В нашей школе бОльшая часть предметов – профанация. Теперь добавится астрономия (представляю, как ее будут преподавать) и на подходе культурология.
Меня, как родителя, интересует, когда детей в школе будут учить? У нас в школе учат 3-4 преподавателя. Остальные учителя каждый урок проводят тестирования, самостоятельные и контрольные работы. На объяснение новой темы времени нет.
Оценки моего ребенка, я, частично, воспринимаю, как свои. Они показывают, как я обучила своего ребенка, как смогла донести до нее необходимый материал.
Хотелось бы, чтоб наш новый министр образования поработала и в этом направлении. Весь упор пока сделан на проверку знаний детей. А учителями - халтурщиками когда займутся?!
Видеокамеры-онлайн на экзаменах следят за нашими детьми. Надо и на уроках видеокамеры включать, чтоб видеть, как урок прошел, чему научили во втором доме.

Germiona: может, школы надо сменить? нет. У нас государственная школа, в которой должны не только устраивать экзамены детям, но учить их на протяжении 11-ти лет .... по всем дисциплинам, которые придумали в Министерстве образования.