6 причин, почему отличники в школе вырастают неудачниками

"Далеко пойдет", — говорят про очередного вундеркинда. А он не стал далеко ходить: устроился на низкооплачиваемую работу, а все свободное время проводит дома. Почему бывшие круглые отличники часто впадают в депрессию? Объясняет "Доктор Питер".

Писатель Антон Чехов в школе дважды оставался на второй год из-за двоек. Нобелевский лауреат Иосиф Бродский заработал репутацию двоечника уже в начальных классах. Пушкин не дружил с математикой и отличался вздорным характером, а Менделеев взялся за ум только после угрозы отчисления из гимназии.

Конечно, все эти примеры — не повод забрасывать учебу. Однако отношение к оценкам современным родителям стоит изменить. Виктория Конопкина, клинический психолог и детский нейропсихолог, вывела 6 ключевых причин, почему отличники "забрасывают" свою жизнь.

Оказывается, важны не оценки и не высокий IQ, а гибкие навыки. Так называемые soft skills помогают детям адаптироваться к изменениям, выстраивать отношения и достигать целей. Исследование, проведенное Гарвардским университетом, Фондом Карнеги и Стэнфордским исследовательским центром, показало: 85% успеха на работе зависит от наличия хорошо развитых гибких навыков и умения общаться с людьми и только 15% успеха на работе зависит от технических навыков и знаний (hard skills).

Привыкли следовать правилам и шаблонам. Отличники хорошо запоминают информацию, привыкают к четким инструкциям и выполняют задания по определенному общепринятому образцу. Но в жизни все изменчиво, и это сильно сбивает с толку. В реальной жизни успех часто зависит от гибкости, креативности, умения принимать решения и адаптироваться к новому.

Им страшно ошибиться. К сожалению, в жизни ошибок не избежать. Перфекционизм отличника может привести к прокрастинации, страху перед новыми вызовами и выгоранию.

Привыкли к четкой системе. В школе и университете все понятно и структурировано. Есть учебный план, который нужно освоить, есть четкие критерии оценок за выполненную работу. Однако в жизни человеку придется искать, пробовать, сталкиваться с хаосом и конкуренцией.

У них чаще бывают проблемы с коммуникацией. Успешная карьера строится не только на академических знаниях, но и на умении общаться, договариваться, считывать эмоции других людей. Школьники, которые сосредоточены исключительно на учебе, могут отставать в развитии этих ценных навыков.

Они думают, что их ценят только за отличную учебу. К сожалению, у многих отличников в школе единственная мотивация — это похвала родителей и учителей за пятерки. Дети привыкают, что их ценят только за оценки, и во взрослой жизни это может привести к проблемам.

Они боятся отойти от правильного сценария. Окончить школу, потом получить высшее образование и устроиться на работу по специальности. Многие отличники считают, что это единственно правильный сценарий, поэтому боятся от него отступить. Они даже не задумываются, чего на самом деле хотят. В конечном счете это может привести к тому, что человек понимает: он находится не на своем месте.

Шесть признаков того, что вам вредит здоровый образ жизни

Никогда не чувствуйте себя виноватым, если тратите деньги на эти 8 вещей

5 причин, почему женщины в СССР уставали меньше, чем мы сейчас