Добиться поступления в престижные вузы

Аноним 272: Ну практика практике рознь. Можно за 2 недели научиться тому, что за 8 не сможешь.

нет! :) нельзя. Потому что там, где 8 недель, одна неделя про одно, другая про другое...
А следующая практика тоже 8 недель, и про свое - одна неделя про одно, другая про другое...

Аноним 272: А профильные предметы всегда есть у студентов в личных кабинетах весь материал. Зачем сидеть на лекциях по 6 часов когда можно дома сидя на диване изучить и иметь возможность подработки?

повторюсь, Вы о чем-то о таком, чему в принципе можно учиться на диване. Это очень узкий спектр того, чему можно научиться. Ну и если для Вас вуз заключается в хождениях на скучные лекции, то очень Вам сочувствую.

Аноним 272: Ну вы слышите только себя

я опираюсь только на опыт одной штуки своего семейного студента.

Аноним 272: Я пытаюсь объяснить, что если человек хочет и не попал в топовый вуз, то и в самом невостребованном он может выйти профи своего дела.

абсолютно согласна! Но придется очень сильно самому плыть против течения. А в вузе, где учат и требуют, достаточно просто выполнять то, что требуют, и тебя хорошо научат. Только учись. А не будешь учиться - отчислят, однако, и не будут вымучивать невымучиваемое.
Вот условно вуз, в котором много дисциплин в учебном плане, где дисциплинам этим учат и требовательно относятся к студенту, и есть имхо топовый :) где нельзя накачать лекций и сидя дома их на диване читать.

Аноним 272: То что вы сидите на лекции не факт что вы это усвоите. Зрительная память намного эффективнее звуковой. Читать полезнее.

Зрительная память эффективнее звуковой только для визуала. Для аудиала это не так.
В целом - кого и в чем Вы убеждаете? Что можно наперекор всему выучиться хорошо в плохом слабом вузе? Можно. А можно сразу увлеченно учиться в хорошем вузе с лучшей, чем в слабом, программой и более сильными преподавателями. И почему у Вас в топовом вузе апатичная медуза (как она там оказалась с ее равнодушной медузностью?), а в слабом - принципиально яростный борец за знания? Нет, так обычно не бывает, это успокаивающие фантазии.. исключения есть везде, но правило выглядит иначе.
В остальном - непонятно, зачем ходить к хорошему врачу, если можно к участковому добиваться талона на узи полгода, а потом гуглить лечение, зачем покупать хороший матрас, если можно на ватный положить дверь и это сделает его требуемо-жестким, зачем, кстати, рваться в сильные хорошие фирмы на работу, если можно работать в плохой и саморазвиваться?
Вы топите за отсутствие амбициозности? А зачем?

Аноним 272: Потому, что возмущение мам что их дитятко туда попасть не может. Я и объясняю, что зависит от самого человека хочен он туда или нет. А не от желаний мамы.

Не увидела здесь возмущения мам. Стремление попасть в хороший вуз увидела, возмущения нет. Девочка автора хочет учиться, иначе бы постановка вопроса была иной. Опыт у родителей больше и взгляд дальше, поэтому ничего удивительного в том, что родители участвуют в выборе будущего трека для подростка. Обрывать крылья (в формулировке самого обрывателя это называется «открывать глаза» обычно), конечно, приятное кому-то дело, но выглядит таксебешненько
Поговорка, предлагающая замахиваться на большее, чтобы не отбить руку на мелком - не вчера придумана.

Аноним 272:

Отлично, а у автора девочка захотела в 10м и? Менее достойна, менее активна? Нет. Просто другая, может, за полгода сделает все то, что Ваша с 8-го класса набирала - выберет, поучаствует, победит.. или выберет другое и пойдет по ЕГЭ…
И то, что Ваша дочь определилась к 8-му классу, а дочь автора к 10 - тоже абсолютно равные варианты достижения успеха… кто-то вообще осознает реальное предназначение существенно позже и получает потом второе высшее
Вы каким целеустремлёметром меряете в таком возрасте?

Аноним 272: Если моя захотела в определенный вуз, то мы всю информацию стали изучать

так все же мы - или сама?

Аноним 272: Все четко отвечают в вузе и на сайтах вся информация есть. Гарантию, что поступит никто не даст. Но и никто не может запретить подать документы. Главное, чтоб было у ребенка желание.

Оно у ребенка, очевидно, есть, иначе автор иначе формулировала бы запрос.
Ну, Вы («мы») пошли на сайт и вычитали. Автор сперва узнала здесь, что нужно а целом, потом пойдут читать по интересующим вузам..
Вас не удивляет, что местные родители олимпиадников обмениваются опытом в огромной теме? Тоже дети недостаточно мотивированы, считаете, все мамки пихают и тянут?

Аноним 272: И сама и мне давала читать. И обсуждала со мной. Почему именно туда, ну и обсуждали, другие варианты как запасные.

но Ваша при этом молодец, а автору нельзя :) хотя она собирается сделать то же самое, скорее всего.

Аноним 272: Мама за нее ничего сделать не сможет. Только верить.

мама может сделать самое главное - помочь. Помочь в подготовке, в простраивании образовательной стратегии, в переборе вариантов. И недооценивать этого не стоит.

Аноним 272: Если моя захотела в определенный вуз, то мы всю информацию стали изучать с 8 класса

Моя тоже хотела в определенный вуз, а потом после 10 класса с моей подачи и поездки на пленэр в Москву, захотела поступать туда. И когда новую цель поставила, то уже все делала сама. И искала репетиторов для поступления именно туда для творческих экзаменов, и

Аноним 272: Готовилась.

Поступила, учится. Сейчас как раз практика идет после 2 курса.

Аноним 775: Перешли в 10 класс физ-мат. Дочка училась хорошо, но без фанатизма. Аттестат вытянула красный, было много спорных оценок между 5 и 4. В целом отличница, но всяко было.

Было точно так же. Физмат с 8 класса.
Потом ее и в 11 я и классная "мама" так же стимулировали на медаль. Вытянули. И эти баллы ей очень даже пригодились при поступлении. Хотя ворчала и хотела соскочить, типа зачем мне эта условная история.
Но моя-то "художница", ей этого физмата было даже с горкой, она всем в группе потом задачи по математике и физике решала на 1 курсе. Но она и математику без репетиторов сдала на 80+, чисто с подготовкой от школы. ну и сама.

А вот серьезные топовые вузы, типа МФТИ и Бауманки на техническую специальность, я понимаю, что не вывезла бы она. Даже не по поступлению. а по учебе.

В общем. надо реально оценивать способности ребенка: "бери ношу по себе, чтоб не падать при ходьбе".

Аноним 131: А то только и слышишь: в Москву, в топы... Ну пожалуйста, едьте. Но не у всех Москва - это мечта, и не надо крутить у виска. Много есть факторов туда НЕ поступать.

Есть. Но почему это надо написать в теме того, у кого, условно, Москва и топы - это мечта, есть желание и время к ней идти, и это время ценно?

Аноним 131: Но не у всех Москва - это мечта

Москва - разная. И кому что зайдет. Мы подали документы в два вуза в Мск и в наш арх. Приехали в Москву на творческие экзамены и дочь сразу выбрала один и сказала. хочу сюда. Ну так и получилось.

Аноним 131: Много есть факторов туда НЕ поступать.

Но есть и много факторов поступать. У дочери одноклассница учится в МИРЭА, не напрягаясь, с ее слов. Еще один одноклассник в ВШЭ. И еще двое где-то (названия вузов не помню). Все на бюджете. Раз в год все впятером встречаются.