Знающие, поговорите со мной о семейном обучении! Точно надо и как организоваться?

Аноним 896: Может к психотерапевту на консультацию? Он комплексно подойдёт к проблеме, имеет право и лекарство назначить.

Были в УГМК в 1 классе еще, адаптол назначен был курсами. Тревожность поставлена.

Mozolka: Методом проб,естественно подобрать тот,в котором вам всем будет комфортно. В моей теме на первой странице писала основные стратегии,которые выбирают семейники. Оттолкнуться можно от них, а там слушать себя.

Спасибо, я изучу Вашу тему, обязательно.

У моего второклассника тоже за период домашнего обучения исчезли тики, подтянули программу. Исчезли конфликтные ситуации. Тоже думаю, как остаться на домашнем обучении? Но нужен ведущий учитель.

Mozolka: Кто же вам на этот вопрос, кроме вас ответит?:-)

На этот вопрос могут поделиться опытом уже бывалые, всего лишь. Могут поделиться опытом те, кто имеет схожие проблемы. А решение, конечно будет за мной. Поэтому и спрашиваю. Если спрашивать не буду, как мне разобраться?
Буду читать все ссылки, какие мне дали. Изучать вопрос.

Аноним 48 ,
Работайте с тревожностью.
Не вариант оставлять дочь на домашнем обучении, проблема никуда не денется. Тем более девочка хочет в школу.
У меня всю жизнь тревожность, в школу после каникул или болезни с трудом, тошнило сильно есть не могла. Выйти к доске отвечать это мука ужасная. До сих пор на работу после отпуска выхожу после бессонной ночи. Ещё сложнее в новый коллектив.
Сейчас с высоты своего возраста хотела бы, чтобы родители этой проблемой моей занимались, она же решаема.
Мы хотим в угмк на психотерапию к Машкову, правда у сына немного другое.

Mozolka: В любом случае удачи

Спасибо!

Аноним 896: Работайте с тревожностью.

Спасибо, мы начали, но не в полную силу