Ребенок идет в 3 класс, программу (учится по Перспективе) усваивает слабо. Думаю о занятиях с репетитором по основным предметам. На Ю-маме прочитала о занятиях с нейропсихологом. Подскажите, в чем заключаются эти занятия.
Если нейропсолог находит какие -либо проблемы, они советуют пройти серию занятий, то есть там физические упражнения, которые ребенок делает , учится управлять своим телом, нам так объяснили.
Хотели летом пройти , но группа не набралась,хотим на союзную идти, индивидуально слишком дорого
Лариса упражнения для выработки связей в определенных зонах мозга и их тренировки
+++
но это скорее на общую зрелость влияет, внимательность, умение сосредоточитья или перестроиться на другой предмет. Занятия с репетитором, если есть пробелы в школьной программе они не заменят.
Все разделы
Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).
Ребенок идет в 3 класс, программу (учится по Перспективе) усваивает слабо. Думаю о занятиях с репетитором по основным предметам. На Ю-маме прочитала о занятиях с нейропсихологом. Подскажите, в чем заключаются эти занятия.
Если нейропсолог находит какие -либо проблемы, они советуют пройти серию занятий, то есть там физические упражнения, которые ребенок делает , учится управлять своим телом, нам так объяснили.
Хотели летом пройти , но группа не набралась,хотим на союзную идти, индивидуально слишком дорого
упражнения для выработки связей в определенных зонах мозга и их тренировки
+++
но это скорее на общую зрелость влияет, внимательность, умение сосредоточитья или перестроиться на другой предмет. Занятия с репетитором, если есть пробелы в школьной программе они не заменят.