Ситуация с ученицами

Аноним 247: Но официально в пмпк ей было отказано, сказали, не положено.

Какие еще основания, единственное основание тут - желание родителя.
Психолог не может отказывать, он проводит беседу с ребенком, разговаривает с вами, в составе школьного консилиума пишет характеристику, это все, что от него требуется. От вас также характеристика для психиатра.
Лучше бы вам посодействовать родителям в этом вопросе.
Ситуация с такой Машей через годик может перерасти в попытку суицида с ее стороны или тяжёлыми травмами у другого ребенка

С каждой отдельную профилактическую беседу. Провоцировать нельзя. Бить нельзя.
С классом общую беседу, без личностей.

Класс расположился на перемене в коридоре.
Виноваты вы.
В чем проблема пустить в класс детей на перемене?
Загляните в началку, там двери не закрыты.
И да, даже после началки дети должны быть под присмотром.
В отличнице-черти водятся, она тихий провокатор
. Дело не в рослой девочки, просто рослая девочка не врет и не притворяется

Это я вам с высоты 15 летнего пед стажа говорю

Аноним 854: Кстати, почему дети сидят на перемене? Какие ещё лавочки в коридоре?

А что на перемене они должны делать? Только бегать?
Лавочки обычные: скамейки в школьных коридорах деревянные.

Бобрито бандито: начала залупаться? оцени а) свои силы б) весовые категории и будь готова получить ответку.
у плебса, коим является подавляющая часть страны, все решается традиционно именно так.

Уже писала, что меня больше всего удивила позиция Лизы, подробности которой я только узнала.
В моменте я так поняла: мест не было свободных, Маша, чтобы сесть, дала в нос Лизе, место освободилось, Маша села.
И только сегодня, спокойно разговаривая с Машей и ее мамой, я узнала, что Маша УЖЕ сидела.
Получается, что Лиза - не слабая тихоня?

Кстати, родители Лизы мне даже не звонили-не писали, когда дочери по лицу ударили.
Хотя всю четверть получала много сообщений за гораздо меньшую обиду.
Почему?
Лиза дома ничего не сказала, получается?

Байнова А.: может Маша защитить может слабого, в этом её плюс.
Сил вам и мудрости. Не бросайте тему

Да, такое может быть, теоретически.
Но пока не было случая, чтобы Маша кого-то защищала.
Некого ей защищать.

Аноним 406: Ситуация с такой Машей через годик может перерасти в попытку суицида с ее стороны или тяжёлыми травмами у другого ребенка

Пока Маша производит впечатление на редкость жизнерадостной девочки.
Громко хохочет, громко говорит, в толпе детей очень приметная.
Вот, знаете, стоит толпа детей.
А Машу сразу заметно и слышно.

Меняется она только, когда к доске ее вызываешь. Боится идти, потому что пробелы чудовищные.

Аноним 323: Виноваты вы.
В чем проблема пустить в класс детей на перемене?

Я внятно написала, что после удара дети ПОБЕЖАЛИ искать меня. Значит, они сидели в коридоре на другой урок, логично?
Мой кабинет всегда открыт, дети сразу заходят.
В коридоре предполагается дежурный учитель и дежурный ученик.

Аноним 323: Это я вам с высоты 15 летнего пед стажа говорю

Коллега, мой стаж...в 2 раза больше вашего, но это не значит, что знаю ответы на все вопросы и вмиг могу сплотить класс.

Мама Маши, как я поняла, больше всего расстроена негативом со стороны ВСЕГО класса к дочери.

С ее слов, каждый конфликт начинается с того, что Машу дразнят...по фамилии.
К примеру фамилия Маши - Мартышкина.
Вот дети и называют ее Мартышкой.
Мама считает, что должны только по имени.

Вот если к ее дочери ВЕСЬ класс будет обращаться только по имени, сразу не будет ни драк, ни мата со стороны Маши.
Но это же утопия.
Прозвища по фамилии всегда были и будут.

А мне кажется, машина мама много хочет.
Давайте рассудим, может, я не права.
Но реально, после нескольких лет негатива, класс начнет Машу звать, как хочет ее мама?
И в словах мамы явно прослеживается: не назвал Машу по имени - получи в лицо, сам виноват.

Ск@зочка: Можно и без школьного психолога ПМПК пройти.

Нет.
Я вчера к начальству ходила.
Бумагу-направление дает психолог.
Плюс нужно по одной трети предметов иметь 2 за четверть. И явные отставания в развитии.
А у нас 2ки за четверть ставить нельзя.
Плюс есть дети в параллели, которые гораздо хуже учатся.
Ну, реально, мы же не можем всем слабым детям, кто плохо материал усваивает и имеет пробелы, давать пмпк?
Может надо больше заниматься и убирать агрессию?

Даже , допустим, Маше через пмпк дадут облегченную программу, что это даст?
Кроме того, что двойки официально ей нельзя ставить будет (итак не ставят) ?
Маша что, в нос бить и материться перестанет?
Дети что, Мартышкой ее называть перестанут?

Мама в прошлом году к школьному психологу ходила, психолог работала с Машей, в направлении на пмпк отказано, не подлежит.
Маша просто педзапущенная и ленивая.
Мама потакает.
Вот вердикт психолога.

Кстати, у Маши сдвг диагностировано.
А у кого его сейчас нет?

Аноним 247: Кстати, родители Лизы мне даже не звонили-не писали, когда дочери по лицу ударили.

Те вы родителям не написали и не сообщили об инциденте?

Аноним 406: Какие еще основания, единственное основание тут - желание родителя.

Kor.ka: Тема разводка?

Да почему разводка?
Вчера сразу прошла к социальному педагогу.
Тоже была уверена, что можно без психолога обойтись.
Но мне она именно так и разъяснила, что без психолога невозможно. Я что спорить буду?
Я сама не оформляю пмпк.
У кого есть оно - они "готовые" уже приходят.

Аноним 912: Это даёт право её травить, да

Нет, видимо ей это дает право ставить подножки и дергать за волосы

Milena29: Да и учитель с большим стажем не будет задавать такие глупые вопросы-как подружить класс и что делать в данной ситуации.

Я попросила мнение со стороны о ситуации.
Вернее так: мне нужно было это с кем-то обсудить.

И да, как подружить класс, это вечный вопрос, как и другие "вечные" вопросы, например, отцов и детей. И столько бы не было человечеству, люди будут задавать одни и те же вопросы.
Дети все разные, класс только получила.
Диагностирую.
Не так просто вмиг разобраться и найти рецепт.

Байнова А.: Что бы вы предложили?

Я видела таких детей, чем больше ее будут пытаться сдружить с классом, тем больше дети ее будут отторгать. В этом возрасте у них очень сильно отрицание навязанного.
Я вижу решение проблемы только перевод Маши на домашнее обучение и плотная работа с психологом, а может и с психиатром, чтобы хотя бы ее социализировать ко взрослому возрасту. Ей еще работать в коллективе придется, а там учительницы не будет и самой придется разруливать проблемы,

Аноним 806: Конкретно в этой теме вполне

Странное у вас представление о корректности…,

Капризуля-я: ПМПК нужна куча документов и психолог пишет характеристику, без него ПМПК даже рассматривать не будут.

Вот мне так начальство и сказало.
Более того, надо писать развернутую характеристику и иметь табель с двойками.
И главное.
Наличие пмпк в конфликте что даст?