Что делать с 8 - классником?

Аноним 256: Короче посоветуйте что-нибудь пожалуйста

мой совет вам не понраивтся. отобрать телефон.
сходить в школу обязательно к завучу. дз в эл. дневнике быть должно быть обязано. и это дело школы.
вы контролируете. и это ваша зона ответственности в данной ситуации. нет домашки своевременно в эл. дневнике - вопросы к школе.
как вариант смотрите классную работу и решает на ваше усмотрение, ну раз не задано. мой в таком случае решал все и учил. чтобы потом не было 2.
телефон выдаете после того как выучит на строго лимитированное время исходя из рекомендаций психиатра. они есть в сети.
карманные и все ништяки тоже пропадают.
и да - придется стать цербером. как не стремно и как бы не претило.
потому что пока учеба нужна только вам, ему оно не надо, как и нет понимания сроков на подготовку к экзаменам и перспективы армия-сво- кладбище понятны тоже только вам.
внешний контроль и ждать что отрастут лобные доли и произвольность будет превалировать и может быть будет сознательная мотивация к учебе.
ситуация показывает ваш ребенок не договороспособен.
договороспособные это не те кто соглашается ситуационно, а те кто выполняет то на что согласились.
пс: я работаю из дома вынужденно по этой же самой причине. мое чадо не хочет грызть гранит науки так чтобы нормальные знания в голове были.
если у вас цель выучить, дать образование и поставить на ноги, причем в заведении с военной кафедрой дабы избежать срочной службы в армии - придется что то делать, а не ныть и жаловаться.

Аноним 229: Я тащу двоих школьников 8 и 10 класс.
Полный контроль дз.
Спорт 3-4 раза в неделю.
Репетиторы математика, русский и по профилям каждого (химия/биология старший и английский/информатика/физика младший).
Плюс лагеря на каникулах с военной тематикой для дисциплины. любовь+уважение+строгость + помощь
Был момент, когда привлекали психолога

Вот это правда наших дней, каким трудом достается воспитать детей. Респект таким мамам.
То, что у вас аж три дополнительных предмета именно у младшего, говорит о том, что вы очень прозорливы. Уже обещают, что за дополнительный ЕГЭ будут давать баллы при поступлении в ВУЗ, причем немалые, поэтому разговоры о том, что какой-то там предмет лишний либо неактуальный, становятся смешными

Байнова А.: Сама столкнулась в этом году. В теме про сдачу ОГЭ этого года тоже обсуждали.
Масштабы списывания нереальные, это правда. ТГ каналы, информация о которых передаётся из уст в уста, за денежку, начиная от 500р. получаешь доступ к базе ответов на билеты, даже русский, где нужно написать сочинение. Скачивают и распечатывают мелким шрифтом. Бумажки не пикают на металлоискателе, в туалет выхдить можно сколько угодно

Специально всех своих учеников в этому году спрашивала про списывание. Дети мне доверяют, откровенно рассказывают. Да, такое есть. Так вот многие столкнулись с тем, что в туалет огромные очереди, попробуй попади туда, а время-то тикает. Стоят организаторы и орут, чтоб быстрее из туалета выходили. Ответы еще надо умудриться найти среди заготовленных шпаргалок именно те, которые нужны именно по твоему КИМу, да еще и запомнить. В английском есть устная часть - точно не спишешь. Поэтому так себе стратегия не париться и надеяться на списывание.
В обществознании, которое я преподаю, в этому году убрали 4 тестовых вопроса, поэтому еще большое значение теперь имеет навык писать развернутые ответы.

Раз теперь разрешено без ОГЭ получать на краткосрочных курсах рабочую специальность, то и без ОГЭ школа может выпустить. Те, кто списал ОГЭ, вряд ли смогут учиться в 10 и 11 классах, а уж тем более в ВУЗе.

Татьяна Вакалюк: после всего этого пусть следующие поколения не сильно удивляются, если экзамен станет сильно массивней. Такой, чтобы с выходами и шуршаниями бумажками не успеть по времени написать на положительную отметку.

Плюс введут устные экзамены. Через год история устно ОГЭ, а потом и в ЕГЭ планируют устную часть в литературе и истории

Аноним 3: Каждый вечер садиться и делать домашку вместе.

Да, это выход. Лишь бы время на это найти. Так вы реально поймете, что ребенок знает, а что нет. Ну и проникнитесь и посочувствуете, каково оно - учиться по современным учебникам)
Дети разные, восприятие разное. У меня был ученик, которому я еще и с математикой помогала, его грозили оставить на второй год в 8 классе. Я его летом после 8 класса натаскала на необходимый минимум по математике для ОГЭ, осенью он сдал пробник, баллов как раз на тройку хватило, школу это устроило, он продолжил учиться в 9 классе. Так вот ребенок был с удивительным образным мышлением. Если ему придумать мнемо-запоминалку, чтобы он все представил, а не просто зазубрил, то он все прекрасно запоминал. Кстати, сейчас он бог в киберспорте, колледж заканчивает.

Аноним 229: 8 и 10 класс.
Полный контроль дз.

Капец. Что тут скажешь.

Аноним 471: Сесть рядом, объяснить геометрию.

Аноним 78: в 7 классе, мотивация высокая, но не тянет, делаем уроки вместе

Аноним 972: сесть рядом и заниматься

Сколько ж тут наседок...

Аноним 173: Да, всю жизнь, везде умудрились списывать! Уметь надо, не умеешь, учи)

Взрослые, обязательно расскажите детям про последствия, если поймают с шпаргалкой на экзамене. Согласно ч. 4 ст. 19.30 КоАП РФ - штраф от 3 до 5 тыс. руб. Если это был предмет по выбору, то пересдать его в резервные дни летом не разрешат, только на следующий год. Если русский или математика, то пересдача на осень. Репутационные последствия (постановка на внутренний школьный учет).

Kaбанчик: Сколько ж тут наседок...

... а сколько высокомерных гражданок (матерей-кукушек, холодных мам и т.п.), но с такой низкой самооценкой, что не терпится самоутвердиться хотя бы на форуме

Kaбанчик: Сколько ж тут наседок...

какая разница, как называть помощь ребенку? Можно - фу, наседка. Можно - фу, какой он у тебя несамостоятельный.
А можно - молодец, мама, направила, подсказала и дала старт :)
Я наседка, мне не стыдно, я проверю уроки, объясню непонятное, подискутирую о спорном и шнурки завяжу. Это мой ребенок и я лучше всех знаю границы, где он гоголем, а где помочь надо.
А вот чувство ложной самостоятельности как раз и ведет туда же, куда автора завело. В тупик с потерей мотивации.

Sahara: Мой страх и ужас. Сын очень не любит историю.

Да, история многих напрягает. Я репетитор по обществознанию, сейчас разрабатываю свой курс по подготовке к ОГЭ по истории, стараюсь найти подходы, чтобы подросткам было интересно. Честно признаюсь, нелегко. В обществознании несколько блоков, т.е. разных модулей, та же экономика связана с нашей жизнью, про предпринимательство актуальная тема, в праве есть интересные жизненные темы, про брачный договор, уголовное право, политика всегда ребятам интересна. А для ОГЭ по истории надо иметь общий взгляд на всю историю России от Киевской Руси до начала 20 века, еще и основные вехи Всемирной истории знать. Есть, конечно, свои лайфхаки, например, зачастую достаточно уметь ориентироваться в веках, а не в точных датах.
Пусть сын посмотрит мультик «Приключения мистера Пибоди и Шермана», там путешествуют во времени. Когда герои попадают в конкретное время, например, в Древний Египет, в эпоху Ренессанса, во Францию 18 века, то существуют признаки этого времени: одежда, предметы, архитектура, символы эпохи, правители. Так вот для ОГЭ по истории надо примерно так же ориентироваться, понимать кто в каком веке правил, что важное произошло, имена, войны.

ПьЯнЫйЛоДоЧнИк: Сейчас 8 класс критичен, научите его верно забивать на какие-то задания

Вот точно. Для решения заданий по геометрии в ОГЭ в базовой части надо хорошо знать геометрию за 7 и 8 класс. В 9 классе по геометрии по программе учат уже то, что надо в основном для решения второй сложной части.
Полезно уметь забивать на то, что не особо важно. Восьмикласснику уже сейчас можно и нужно посмотреть демо-версии ОГЭ по математике и русскому, по устному русскому, чтобы понимал, к чему стремиться, что надо знать. Выбрать предметы по выбору тоже уже сейчас можно, на них налегать.

Эбигейл: существуют признаки этого времени: одежда, предметы, архитектура, символы эпохи, правители

Спасибо за подсказку. Именно так и помогала сыну готовиться к ВПР по истории в 5-7 классах. Запоминал, какие прически были у мужиков древних цивилизаций, чтобы по изображению понять кто есть кто НО у моего отпрыска больший затык в том, что это будет устный экзамен. А говорить он крайне не любит. Все "устные" предметы - головная боль. Наследие ЗРР. Будет готовиться как-то.

Аноним 78: младший другой и что теперь 🤷‍♀️

Принять, не могут все быть одинаковые

ПьЯнЫйЛоДоЧнИк: это исключительно потому, что они такими родились

Нет конечно, просто все детские попытки сесть мне на шею с уроками мною пресекались уже в началке.

Высокомерных, ха-ха. Наседки уже и по моей самооценке прошлись.

Kaбанчик: все детские попытки сесть мне на шею с уроками мною пресекались уже в началке.

так здорово, что Ваше чадо пошло по пути "разобраться самой" и преуспело. А могло и не пойти по этому пути. Все равно проявили бы принципиальность и не помогали?
Мне точно помогали с уроками и никакой крамолы я в этом не вижу в принципе. А уж если человек не понимает, то кидать его одного в эту воду - это утопить.
Я своей девочке, к слову, помогала. Потому что в чем-то она нас на три головы выше, а в чем-то мы до сих пор умней ее. Это же нормально :)