Грабеж в туалете гимназии 45 Екатеринбурга

мама: А вас как касается аттестация сына автора?

Нас она вообще не касается и не касалась, ровно до момента, пока автор не вынесла в инфополе, что на нее давят через обычный учебный процесс

NatalyRAF: И только вопрос аттестации моего сына их волнует, вот это забота

NatalyRAF: Гимназия продолжает отжигать.
Сейчас пишет мне классный руководитель, что завуч приглашает нас сегодня обсудить.....
Я уж думала, ситуацию эту, ан нет. Они приглашают нас обсудить аттестацию нашего сына. Решили с этой стороны давить.
Сроду такого не было, а тут придумали.
Ну, молодцы, дали мне еще один повод для обращения.

Аноним 651: Форумчане, если бы ваших детей обвинили в вымогательстве денег, с обращением в ск, с перспективами последствий от возможной судимости, то как бы вы себя повели?

Зависит от пояснения ребенка, если он опровергал такие вводные и сам весь прилежный, то подняла бы шумиху в незаконных обвинениях несовершеннолетнего, встретилась с администрацией школы и второй стороной, а также предоставила пояснения куда требуется, наняла адвоката. Однозначно, не молчала бы, защищала интересы ребенка.

Если в понимании того, что ребенок не отличается прилежным поведением, вероятно, мог такое совершить, либо утвердительно не опроверг такую информацию… то бесконфликтно пообщалась со школой, другой стороной и попыталась уладить ситуацию.
Кто то в подобной ситуации будет пытаться это замять через школу и прочие структуры, при наличие связей, в попытках обелить себя.

Вы бы как сами среагировали?

Может, у автора были причины не обращаться в школу? Это во-первых.

Во-вторых, расследованием уголовного дела должны заниматься компетентные органы, а не школа.

Аноним 651: Форумчане, если бы ваших детей обвинили в вымогательстве денег, с обращением в ск, с перспективами последствий от возможной судимости, то как бы вы себя повели?

Не хватает данных.
Наши дети при этом виновны или нет?

Аноним 416: Детишки регулярно докладывают

Я отвечу однозначно, ДА.

Сейчас все родители ломанулись обсуждать с детьми эту тему, спрашивать, а не знают ли детки кого-то из участников.

Кто-то ставит в пример тему на форуме своим детям - сразу сообщай родителям, чтобы не оказаться в положении той или иной стороны.

Кто-то учится с участниками конфликта.

Кто-то знает участников конфликта.

Это обсуждается и взрослыми и детьми. К этому надо быть готовым.

Chайkа: У нас еще соц. педагога подключают сразу

Неважно, как у вас в школе. Автор уже писала, что в какой-то ситуации школа не отреагировала на происшествие должным образом, поэтому автор не стала обращаться в школу.

Аноним 123: Не хватает данных.
Наши дети при этом виновны или нет?

А вы не знаете, знают только дети.
Вы родители.

Давайте самую жесть:
Ребёнок вымогал, но пострадавшая сторона не смогла доказать вину.
Напишите явку с повинной?

Аноним 651: Я отвечу однозначно, ДА.

Только ваши, значит . Моих детей не интересует ни явка на занятия их одноклассников, ни их успеваемость.

Аноним 651: Лучше помогите автору, куда сейчас ребёнка направить, школа, секции.
Эту тему будут обсуждать его сверстники, говорит ему в лицо. Вот над этим бы еще поработать.

Так про это выше и писала. Но автору надо крови.
Я бы своего в онлайншколу перевела. Хотя б на этот год, 6 класс не критичен, не выпускной. И регулярно к психологу. Клиническому именно. Не к балаболкам за кучу денег.

Аноним 651: Сейчас все родители ломанулись обсуждать с детьми эту тему, спрашивать, а не знают ли детки кого-то из участников.

Ответ моих: не знаю.

Есть те, кому до всего и до всех дело есть, хотя это точно не их дело.

Аноним 416: Неважно, как у вас в школе. Автор уже писала, что в какой-то ситуации школа не отреагировала на происшествие должным образом, поэтому автор не стала обращаться в школу.

Небольшое уточнение. Школа в прошлый раз не отреагировала так, как хотелось, видимо, автору. А вообще выше писали, что и беседы были и действия.
Вся информация об этом прошлом разе тоже только из открытых источников. Этой темы.

Аноним 745: Вы бы как сами среагировали?

Не знаю точного ответа.
Скорее всего стала бы ждать развития ситуации.
Пообщалась бы со школой, потом с автором претензий и узнала бы их суть.
Далее клинический психолог для сына, мне нужно было бы понять вероятность предъявляемых претензий.
Потом адвокат, оценка перспектив и рисков.
И параллельно внимательно следила за тем, каково ребёнку в учебном процессе, не страдает ли его психика, учёба, коммуникация. И соответственно реагировала бы.

У нас в классе была пожеще ситуация, наша семья не участник.

Но ни один родитель не притащил бы своего даже виновного ребёнка в ск писать явку с повинной и за получением приговора. Все бы ждали именно предъявления обвинения, потом приговора. А между ними пытались бы решить так, чтобы не было приговора, в т.ч. с выплатами пострадавшей стороне.

А без предьявленного обвинения - я бы никак не реагировала. Следила бы чтобы травлю не организовали ребёнку.
А какие еще варианты?

Chайkа: Но так и не нашла ответа на вопрос - ходила ли автор вообще в школу сразу после того, как узнала.

Также слежу за темой с самого начала. Я поняла автора, что уголовным преступлением должна не школа заниматься, а соответствующие органы.

Солнце_и_луна: Скорее всего стала бы ждать развития ситуации.

Даже если бы была 100% уверенность в невиновности? Сидели бы ждали развития ситуации?

В случае, причастности, тут вполне логична выжидательная позиция

Аноним 745: Даже если бы была 100% уверенность в невиновности? Сидели бы ждали развития ситуации?

У меня немного иное понимание ситуации донесено до ребёнка - если без защиты жизни и здоровья ты совершил преступление, то тебе не от правоохраны достанется, а от родителей. В случае нашей семьи правоохрана самое безобидное, что может настигнуть ребенка при совершении преступления просто так из глупости. Страшнее будут родители.

Да, если не виновен, я просто сижу и жду развития ситуации, что я должна еще делать? Адвокат обеспечен. Далее по завершению уд будет понятно, нужно взыскивать затраты с инициатора или нет.

Аноним 18: Цитаты можно?

Сами ищите, у меня нет столько времени, а автор на стольких площадках выложилась и столько везде комментов с инфой, я не конспектирую.

Аноним 290: так, как хотелось

Хотелось так как должно. Вышло по-другому. Поэтому автор не увидела смысла в обращении в школу.

Самое ужасное, что как бы автор была права, это все сгубит система и тебя же пережует и выплюнет
Если бы у нас ребенком случилась такая ситуация, я бы перевела ребенка в другую школу
Не стала бы в этой школе оставлять, все равно эта история косвенно будет портить жизнь

Chайkа: Даже к классному руководителю?

Классный руководитель - непосредственный участник системы. Чьи интересы он будет защищать?

Аноним 826: Если бы у нас ребенком случилась такая ситуация, я бы перевела ребенка в другую школу

Из прочитанного мною я поняла, что у ребенка автора не первая конфликтная ситуация в школе в принципе. Тут ещё видимо раньше надо было переводиться.