«Мужской ФИЗМАТ-IT лицей Андрея Коновалова». Профильная математика, физика, программирование, ИИ, робототехника, также инструменты MBA и единоборства с 5-го класса. Мужской педсостав. Школа полного дня

Уважаемые, родители потенциальных учеников Мужского ФИЗМАТ-IT Лицея!

Если у вас есть опция личной встречи с Андреем Александровичем Коноваловым. Если вас заинтересовал проект, вы настроены, но есть какие-то сомнения или хотите обсудить какие-то вопросы лично с основателем и руководителем проекта, то можете ей воспользоваться. Помните об этом.

супер проект!
такого очень не хватало моему сыну лет 10 назад.
цена с питанием и всеми занятиями, на мой взгляд, приемлемая.
если сравнивать с частными младшими школами - вообще отличная.
тем более, что репетиторы точно не потребуются.

Доброе утро, Екатеринбург! Доброе утро, Ю-мама!

Продолжаем отвечать на ваши вопросы и знакомить вас с новыми передовыми школами Екатеринбурга:
Мужской ФИЗМАТ-IT Лицей Андрея Коновалова
Естественно-Научный Лицей ЕГЭбург
Экстернат ГИА
Центр Олимпиадной Подготовки

Кряча: супер проект!
такого очень не хватало моему сыну лет 10 назад.
цена с питанием и всеми занятиями, на мой взгляд, приемлемая.
если сравнивать с частными младшими школами - вообще отличная.
тем более, что репетиторы точно н

Спасибо за столь высокую оценку проекта. Это флагманский проект Андрея Александровича, который его долго вынашивал и вложил в него всё самое лучшее, сам будучи отцом трёх сыновей и трёх дочерей.

Аноним 877: Расценки у Вас не гуманные. Больше месячной заработной платы.

Школа полного дня до 17.00, фактически, где в основном расписании:

• английский каждый день в группах по уровню и ежегодная международная аттестация Wisemann Skills
• робототехника, спортивное программирование, работа с ИИ с 5 по 11 класс каждую неделю
• единоборства и физподготовка в течение дня
• обучение инструментам МВА с пятого класса каждую неделю и их практическое применение каждый день
• психолог-наставник в качестве классного руководителя, который присутствует со своим классом на все уроках и внеклассных мероприятиях
• трёхразовое питание, горячий обед в ресторане
• только мужской педсостав из состоявшихся и востребованных профессионалов
• оборудованные лаборатории-классы робототехники, физики, химии, биологии

Это всё не может стоить дёшево при всём самом горячем желании. При том, что доход у всех разный. Есть семьи, которые задают много вопросов по проекту, а вопрос о стоимости вообще не задают.

ПРОСТРАНСТВО МУЖСКОГО РОСТА

Всё лучшее здесь.

Мужской лицей — флагманский проект ЕГЭбурга и Андрея Александровича Коновалова. Без компромиссов.

Каждый день выстроен так, чтобы растить целостную личность:
мощный математический аппарат + инженерное мышление + свободный английский + спортивная воля + умение руководить.

Нагрузка сбалансирована, мальчик не устаёт — он загорается.

ИНСТРУМЕНТЫ МВА №1

Про инструменты MBA у нас в лицее. Не рано ли это для пятиклассника?

Вопрос правильный, потому что звучит как что-то из бизнес-школы для взрослых, а не для мальчишки. На деле это самое прикладное, что можно дать ребёнку в 10-12 лет.
MBA, если совсем просто, это школа управления собой и своими делами. Управления временем, задачами, проектами, деньгами и, что важнее всего, собственным вниманием и волей. Взрослые люди платят за эти навыки серьёзные деньги и тратят годы. Мы решили, что ждать до тридцати лет не обязательно, и адаптировали рабочие инструменты под школьный возраст. Только у нас это не скучная теория, а ежедневная практика, встроенная в учебный день. Парень учится планировать неделю, расставлять приоритеты, доводить начатое до конца. Это то, чего не хватает большинству взрослых, и то, чего обычная школа не даёт в принципе.

ИНСТРУМЕНТЫ МВА №2

Теперь к главному возражению: зачем это в 5-6 классе, не рано ли?

Не рано, а в самый раз. Именно в этом возрасте формируются привычки, которые потом либо работают на человека, либо мешают ему всю жизнь. Если до 12 лет мальчик привык, что им управляют, что за него всё решают мама и учитель, то перестроиться в старших классах будет намного сложнее. Мы закладываем базу, пока психика гибкая и открыта новому.

В 10-12 лет ребёнок уже способен понять, что такое цель, план и срок, но ему нужна не лекция, а игра, проект, соревнование. Он учится управлять не абстрактной компанией, а своей собственной жизнью: собрать портфель, распределить силы на контрольную, организовать командный проект по робототехнике.
Это превращается в привычку, а не в навязанную обязанность. К старшим классам у него уже будет прочный скелет самоорганизации, который не сломается под нагрузкой ЕГЭ и взрослой жизни.

ИНСТРУМЕНТЫ МВА №3

Как это выглядит на практике?

Никаких нудных парт и конспектов. Мы используем игровые механики и реальные задачи.

Например,

• Agile-доски со стикерами, где каждый проект разбит на этапы: идея, планирование, выполнение, проверка, презентация. Дети сами двигают карточки, видят прогресс и учатся не откладывать на последний день.

• Матрица Эйзенхауэра помогает разделить дела на важные и срочные, чтобы парень не тонул в хаосе.

• Финансовая грамотность это не скучная бухгалтерия, а управление бюджетом командного проекта: сколько нужно на материалы, как сэкономить, где найти ресурсы.

Каждый месяц ребята ведут личный проект от идеи до защиты перед классом. Это тренирует ответственность и умение держать слово.

Важно: всё это встроено в расписание, а не вынесено в отдельный факультатив. Два раза в неделю есть отдельный блок, но навыки применяются на всех предметах: на математике, на физике, на робототехнике, даже на спорте.
Тренер по единоборствам тоже использует эти принципы: постановка цели на месяц, отслеживание прогресса, анализ ошибок. Так у мальчика складывается целостная картина, а не разрозненные куски.

ИНСТРУМЕНТЫ МВА №4

Кто это ведёт?

Люди, которые сами умеют управлять. Не студенты и не вчерашние выпускники.

Блок MBA-инструментов курирует Андрей Александрович Коновалов. У него диплом MBA, он основал IT-стартап резидента Сколково, руководил командами, и он отец троих сыновей. Он знает, как объяснить сложное простым языком и почему это важно для мальчишки.

Вместе с ним работают классные руководители, которые весь день находятся с детьми. Они видят, у кого что не получается, и помогают точечно. Например, Михаил Юрьевич, классный руководитель 5 класса, психолог, встраивает инструменты самоорганизации в ежедневные ритуалы: утренняя планёрка, вечерний разбор дня. Это не надзиратель, который стоит над душой, а наставник, который идёт рядом и подсказывает, когда нужно. Такой подход даёт двойной эффект: ребёнок получает и знания, и живой пример того, как эти инструменты работают в реальной жизни.

ИНСТРУМЕНТЫ МВА №5

Цели и задачи у нас простые и конкретные.
Мы хотим, чтобы к концу 6 класса парень умел:

• сам планировать неделю,
• расставлять приоритеты между учёбой, спортом и отдыхом,
• доводить проект до конца, работать в команде,
• брать ответственность за слова,

• понимать цену деньгам и времени.

  Это не про то, чтобы сделать из него маленького начальника. Это про то, чтобы он не был ведомым, не зависел от внешнего контроля, не терялся при первой трудности.

Мужское воспитание это прежде всего умение управлять собой. Инструменты MBA дают для этого конкретные рычаги.
В итоге, когда спрашивают про MBA, мы отвечаем так: мы не учим детей бизнесу ради бизнеса. Мы учим их быть авторами своей жизни, а не пассажирами.
И начинаем в 5 классе, потому что фундамент закладывается именно сейчас.

Если вам интересно увидеть, как это работает вживую, приходите на день открытых дверей в эту среду, 26 августа.
Андрей Александрович лично расскажет, как это встроено в день, и вы сами поймёте, насколько это отличается от привычной школы. Запись через сайт или по телефону. Мы всегда на связи.

Администрация ЕГЭбург: Если вам интересно увидеть, как это работает вживую, приходите на день открытых дверей в эту среду, 26 августа.
Андрей Александрович лично расскажет, как это встроено в день, и вы сами поймёте, насколько это отличается от привычной школы. Запись через сайт или по телефону. Мы всегда на связи.

И пожалуйста, не забывайте, что для родителей абитуриентов лицея, успешно прошедших тестирование по математике и собеседование с классным руководителем предусмотрена опция личной встречи с Андреем Александровичем, где сможете с глазу на глаз обсудить ваши вопросы, пожелания, сомнения и пр.

Доброе утро, Екатеринбург! Доброе утро, Ю-мама!

Продолжаем отвечать на ваши вопросы и знакомить вас с новыми передовыми школами Екатеринбурга:
Мужской ФИЗМАТ-IT Лицей Андрея Коновалова
Естественно-Научный Лицей ЕГЭбург
Экстернат ГИА
Центр Олимпиадной Подготовки

Аноним 101: Подскажите, пожалуйста, как на практике будет организовано обучение:
есть ли свое здание у школы?
соответственно есть ли спортзал, может быть бассейн, раз заявлены единоборства, турники И так далее?
есть ли оборудованные физические и химические лаборатории для изучения данных предметов?
как организовано обучение: ученики находятся в одном постоянном классе, и к ним приходят учителя - предметники, или наоборот, кабинетная система: свой кабинет у каждого предметника, и дети переходят по классам?
Как организованы динамические паузы/перемены: есть ли возможность погулять во дворе школы, подышать воздухом?
Как при полном дне организовано питание? По санпин должно быть минимум 2, а то и 3 приема пищи с 8 до 17
Как будет организована внеклассная работа (походы, поездки и тд)

Мы не забыли про эти вопросы и сегодня обстоятельно на них ответим.

КАК БУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№1

Аноним 101: Подскажите, пожалуйста, как на практике будет организовано обучение:

Начнём по порядку. Мужской ФИЗМАТ-IT лицей Андрея Коновалова - проект создаваемый на территории и материально-технической базе лидирующего на Урале образовательного центра ЕГЭбург, успешно работающего уже 15 лет, где ежегодно обучается около 2300 детей из 92-95% школ города. Здесь готовится к ЕГЭ каждый 10-й выпускник города. 50% из них становятся высокобалльниками, набрав более 80 баллов, а каждый пятый набирает более 90 баллов ЕГЭ. В среднем в РФ по естественным наукам высокобалльников около 5%. То есть результативность ЕГЭбурга в 10 раз выше. В ЕГЭбурге готовится каждый пятый стобалльник ЕГЭ Екатеринбурга. Два года подряд ЕГЭбург выпускал дважды стобалльника. В 2025 году в одной группе по химии было сразу три стобалльника ЕГЭ.

Здесь проходят подготовку дети, поступающие в лучшие школы города с 7 по 9 класс. Они буквально совершают чудеса, выбивая из рейтинга поступающих профессиональных олимпиадников. До 50% классов, например, СУНЦ занимают выпускники ЕГЭбурга. Есть группы ЕГЭбурга, из которых поступает более половины, а есть группы, поступившие полностью!

В ЕГЭбурге собрано более 170 выдающихся учителей-предметников профильных классов лучших школ Екатеринбурга. Костяк педколлектива составляют преподаватели СУНЦ УрФУ. Именно они достигают этих рекордных результатов с детьми из обычных районных школ со всего города.

ЕГЭбург уже давно достиг масштаба крупного лицея. В 2026 году пришла пора воплотить эти достижения, наработки и колоссальный опыт в школьных проектах. Флагманский школьный проект ЕГЭбурга и Андрея Александровича Коновалова, его учредителя и руководителя - Мужской ФИЗМАТ-IT лицей Андрея Коновалова

КАК ОБУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№2

Аноним 101: Подскажите, пожалуйста, как на практике будет организовано обучение:

• есть ли свое здание у школы?
• соответственно есть ли спортзал, может быть бассейн, раз заявлены единоборства, турники И так далее?

Мужской ФИЗМАТ-IT лицей Андрея Коновалова - проект создаваемый на территории и материально-технической базе центрального филиала ЕГЭбурга.

• Центральный филиал ЕГЭбурга (вообще, их 16 по всему городу) располагается в здании по адресу ул. 8 Марта, д.13, между Консерваторией и Театром Эстрады, прямо возле станции Метро "Площадь 1905 года" уже более 10 лет.

• В настоящий момент ЕГЭбург занимает там полностью 5-й этаж, полностью 7-й этаж, более половины 3-го этажа (отгорожены стеной и дверью), более половины 6-го этажа. И часть 4-го этажа под административные помещения.
  На втором этаже полностью размещается бэк-офис банка.

• Общая площадь, занимаемая центральным филиалом ЕГЭбурга, составляет свыше 2 100 м2 и каждый год увеличивается.

• Свои этажи - означает, что там кроме сотрудников и учащихся ЕГЭбурга никого не бывает. Это означает, что все коридоры, туалеты и прочие общие места - только ЕГЭбурга. В коридорах стоят столы с шахматными досками, шахматами и шашками, чайные зоны с кулерам, чаем и пр. Фотозона, которую креативные дизайнеры постоянно обновляют. Точка бук-кроссинга.

• В ЕГЭбурге есть собственная фото-видео-студия, где записывают интервью наших учеников и преподавателей, новости ЕГЭбурга, подкасты и пр.

• Всего на этих этажах размещены 41 аудитория, каждая на 20+ мест и актовый зал на 100+ посадочных мест.

• В актовом зале проводятся все ДОД, торжественные мероприятия - выпуск высокобалльников или поступивших в лучшие школы. Там же проводятся внеучебные активности, которых у курсов ЕГЭбурга, точно не меньше, а то и больше, чем во многих СОШ. Здесь пятничная интеллектуальная викторина ИграЕшь, после которой дети угощаются свежей пиццей, кино-клуб, литературный клуб, тематические мероприятия, шахматно-шашечные турниры, КВИЗы и др. и пр. Очень плотный календарь внеучебных мероприятий, которым занимаются два специально выделенных для этого специалиста по внеучебной работе - обаятельные и любимые детьми Полина и Мария.

• В этом здании нами оборудуется помещение зал для занятия единоборствами мальчиками из Мужского ФИЗМАТ-IT Лицея. Для детей ЕНЛ он не предусмотрен, поскольку у мальчиков школа полного дня до вечера, куда включены и единоборства.

• У нас собственные ХОРОШИЕ туалеты, а не как во многих СОШ, куда дети боятся ходить, или когда учреждения ДО располагаются в офисниках и дети ходят в общие туалеты. В моменте, если придёте на ДОД, увидите, что заканчивается переоборудование части 5-го этажа под расширение количества мужских туалетов.

П.С. ЕГЭбург активно расширяется. Есть в этом здании куда более интересное помещение для спорт-зала. Но скорость расширения зависит не от нас. Это арендные отношения и они довольно сложные. Но руководство постоянно предпринимает усилия и каждый год площадь и помещения прирастают.

КАК ОБУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№3

Аноним 101:

• есть ли оборудованные физические и химические лаборатории для изучения данных предметов?

Андрей Александрович, как учредитель и руководитель ЕГЭбурга, ежегодно выделяет на развитие материально-технической базы миллионы рублей на протяжении более 10 лет.

Все аудитории оборудованы сертифицированной школьной мебелью, немецкими (до санкций) магнитно-маркерными досками, проекторами, тремя видеокамерами, одна из которых записывает занятие у доски, а две обстановку в классе, компьютерным рабочим местом учителя. Это хорошие, просторные аудитории.

Уже много лет в ЕГЭбурге действуют классы химии, физики, оснащённые лабораторным оборудованием и расходными материалами. В этом году, к открытию лицея эти классы проходят капитальную реконструкцию, закуплено дополнительное лабораторное оборудование, часть которого, ещё советское более качественное, по рекомендации наших известных учителей-предметников искали и скупали по всей стране.

Масса наглядных материалов и пособий уже используется в ЕГЭбурге при подготовке детей 5-6 класса. Ведь у нас уже более 5 лет есть направление Школа+ и Олимпиады, как раз для возраста 5,6,7 класса. У ЕГЭбурга колоссальный успешный опыт работы с этим возрастом. Просто сейчас мы хотим предложить большее - формат полноценной школы, а не дополнительных курсов.

Нам не надо рассказывать, что это всё у нас будет. Это всё уже есть. Много лет.

КАК ОБУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№4

Аноним 101:

• что с компьютерным классом? Какие машины стоят?

Показательный вопрос! Показательна в нём одна мелочь - окончания" -ым и -ом, предполагающие наличие одного компьютерного класса. Информатика - бурно развивающийся предмет, который в требованиях вузов при поступлении в последние годы замещает всё больше предметов. Да и в принципе бурно развивающаяся отрасль.

• В центральном филиале ЕГЭбурга четыре специализированные аудитории для занятия информатикой. Три из четырёх оборудованы с зонированием для лекционной и для практической части занятия. То есть, на каждого ученика есть место в лекционной части аудитории и личное компьютерное место. На фото представлено, как это выглядит. Одна из четырёх объединяет эти части. То есть, ребёнок занимает парту, на которой стоит компьютер и есть место для письменной работы.

• Все машины подключены в общую сеть. Преподаватель со своего рабочего места контролирует, кто и что делает. Выполненные задания сразу поступают на проверку преподавателя.

• За развитием информационно-компьютерной инфраструктуры следит специальное подразделение. А какие там марки-модели... Достаточные для организации максимально-эффективного учебного процесса и ежегодного выпуска по информатике 100-балльников ЕГЭ, десятков высокобалльников ЕГЭ, десятков отличников ОГЭ.

Специальному подразделению ставят задачу, в первую очередь наши результативнейшие преподаватели информатики под свои образовательные цели, а специальные люди эту задачу выполняют в части "железа", сетей и ПО.

• Если потребуется неожиданно расширить количество компьютерных мест, помимо четырёх специальных выделенных и оборудованных аудиторий, есть десятки ноут-буков, позволяющие быстро развернуть несколько дополнительных компьютерных классов в любом месте или оснастить учеников других предметов компьютерами для учебных целей по желанию учителей-предметников.

• Общий парк машин для учебных целей превышает 150 единиц и постоянно обновляется.

КАК БУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№5

Вы забыли упомянуть один важный пункт в вашем перечне вопросов. Вероятно вы знаете, что в расписание уроков Мужского ФИЗМАТ-IT Лицея включена робототехника - не развлекательная, а настоящая образовательная, инженерная. Это междисциплинарный предмет проектной направленности, где надо на практике применять все накопленные компетенции в математике, физике, информатике. Где надо работать руками. С недавнего времени робототехника включена в программу ВсОШ и МОШ (раздел информатики) . По ней можно получать БВИ, как и по всем другим предметам.

Робототехника в нашем расписании - это не кружок , а предмет в основном расписании у всех детей Мужского ФИЗМАТ-IT Лицея с 5-го класса два раза в неделю вплоть до 11 класса. Ученики Мужского ФИЗМАТ-IT Лицея, получат кратно большую подготовку по робототехнике, чем, например, ученики **Естественно-Научного Лицея ЕГбурга", где робототехника проводится один раз в неделю и только до 9 класса.

Сенсационной новостью этой весны стало сообщение о коллаборации в школьных проектах ЕГЭбурга и лидирующего на Урале центра образовательной робототехники REDLED.

В течение лета велась активная совместная работа руководства и специалистов REDLED и ЕГЭбург, в результате которой у Лицея появилась:

• отдельная лаборатория по робототехнике, укомплектованная самым современным оборудованием на несколько миллионов рублей, включая парк 3D-принтеров
• учебные планы, разработанные ведущими специалистами REDLED специально для всех классов лицея, начиная с 5-го.
• все занятия по робототехнике в течение учебного года в ЕНЛ будут проводить опытные и результативные преподаватели REDLED

За всё это НИЧЕГО не надо доплачивать. Всё это УЖЕ ВКЛЮЧЕНО в стоимость обучения в Лицее!

КАК БУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№6

Аноним 101: ученики находятся в одном постоянном классе, и к ним приходят учителя - предметники, или наоборот, кабинетная система: свой кабинет у каждого предметника, и дети переходят по классам?

Как, наверное, следует из описания локаций и материально-технической базы ЕНЛ, функционирующей уже многие годы и развиваемой на миллионы рублей ежегодно, в лицее есть специализированные, укомплектованные по последнему слову классы и лаборатории химии, физики, биологии, информатики, робототехники. Дети, конечно, будут переходить в эти классы для занятий по этим предметам. Общаясь и играя на переменах в просторных коридорах на собственных этажах без посторонних.

Кстати. Гаджеты на территории Лицея запрещены. Утром дети сдают их классному руководителю. После окончания уроков - забирают. Мужской ФИЗМАТ-IT Лицей - территория свободная от гаджетов. Только живое общение.

ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ СВОИХ МЫСЛЕЙ

Утром, в 8:00 , сын сдаёт смартфон классному руководителю и получает его обратно только в 17:00. Никаких исключений. На эти 9 часов мир соцсетей и уведомлений исчезает. На переменах — шахматы, турник, споры у доски, обсуждение проекта, живой разговор. Механические часы на руке — единственный гаджет.

Дофаминовые рецепторы и мозг отдыхают от бесконечной стимуляции. Возвращается способность к долгой концентрации и глубокому мышлению. Мальчики учатся смотреть в глаза собеседнику, слышать тишину и занимать себя без экрана.

Если вам нужно срочно связаться с сыном — звоните или пишите классному руководителю. Он всегда на связи и ответит за пару минут. Вы не теряете контроль, просто жизнь вокруг перестаёт конкурировать с алгоритмами соцсетей за внимание вашего ребенка.

Вечером сын садится в машину, и вы видите не опущенное лицо, подсвеченное экраном, а живые глаза. Ему есть что рассказать. И он рассказывает.

КАК БУДЕТ ОРГАНИЗОВАНО ОБУЧЕНИЕ В МУЖСКОМ ЛИЦЕЕ
№7

Аноним 101: Как организованы динамические паузы/перемены: есть ли возможность погулять во дворе школы, подышать воздухом?

Перемены и паузы происходят на территории школы. Для мальчиков предусмотрены регулярные физкульт-минутки с приседаниями, отжиманиями и пр. Кроме этого, у них в расписании регулярные тренировки по единоборствам с профессиональным тренером - основы ударной и бросковой техники.

А вот, бегать на улицу на переменках... Так где-то делают? А как ребёнок успеет на переменке между уроками выбежать во двор? А одеться, а сменка, а потом раздеться? А кто за ним там следить будет?

Кроме указанных активностей, каждый день у ребят среди дня обязательная весёлая прогулка, которая поможет отдохнуть и переключиться. Об этом, отвечая на ваш следующий вопрос.