Вопрос по русскому языку.

5 класс, к впр готовится ребенок. Делает фонетический разбор слова из текста. Нюанс в том, что это глагол с частицей не. Разве в этом случае НЕ учитывают как доп слог и звуки к самому глаголу? Получается следующее:
Не умею [нэумэй`ую] - 4 слога.
Мне кажется один глагол нужно разобрать, или ошибаюсь?

Где можно взять варианты впр за этот год ?)

Вопрос не про Й, они там то ставят знак мягкости то нет, и у меня почему то мягкость не у всех звуков проставилась. Меня частица интересует. Я тоже рассуждаю что в данном случае это не часть слова, значит в разбор не попадает.
Пошла изучать в ВПР. А то прям открытие для меня)))

Аноним 379

Я про свежие впр за этот год. А там даже за прошлый год не все варианты

В ВПР другие слова разобраны, а нашего варианта нет

В данном случае у вас 2 слова: не, умею, если цифра 2 стоит над словом умею, значит разбирать надо только его

Аноним 152: М — [ м’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий.

А что сейчас еще сонорность и парность по твердости-мягкости в фонетич.разборе обозначают? У детей совсем каша в голове будет, если еще и это обозначать при разборе.

не - это частица, поэтому в фонетическом разборе не участвует

мама мужичков: онорность и парность по твердости-мягкости в фонетич.разборе обозначают?

сонорность не обозначют, а парность с 5 класса делят и обознают парность по мягкости-твердости и парность по звонкости-глухости

Какая же чушь! Бедные дети! Зачем все это вообще в школе???

Аноним 905:

Да вы все не поняли) из под полы за деньги нужны свежие варианты )) сборники это тренировочное старье. Могу оплатить скиньте в личку, готовиться нынче лень совсем))