Сенсомоторная алалия

Аноним 113: Речевые диагнозы могут ставить только логопеды. У неврологов и знаний нюансов и практики в этом меньше. Но логопед должен быть профессионалом.

Ещё раз, логопед или логопед-дефектолог - не врач, диагноз он ставить не имеет права. Обладая большой практикой и знаниями, он может предположить, а невролог подтвердить. А у нас логопеды, даже и не разбираясь толком, навешивают диагнозы.

Аноним 423: Ещё раз, логопед или логопед-дефектолог - не врач, диагноз он ставить не имеет права

Еще раз - у кого хватает компетенций, тот и ставит диагноз. Логопед-дефектолог ли, врач ли, это не имеет значения. Диагноз - это не ярлык и не приговор.

Аноним 113,
Astrum*,
Аноним 423,
Я не понимаю почему, он может выполнить просьбы, выкинуть мусор, лечь спать, сесть на стул, принести мячик, но не может показать зайку или овечку. Воспитатель говорит абсолютно все понимает, что его просят. Ляпунова опровергла этот диагноз, а я в интернете начиталась и ещё пару диагнозов подходящих нашла

Может не хочет У меня сын вообще не разбежался что-то показывать по просьбе, но знает тех же животных. Без меня тыкает пальцем и называет, даже те картинки, которые мы раньше не смотрели (подглядывала))). То есть узнавание есть. А так как у вас все, с речью даже похуже. Занимаемся ) Папе иногда покажет, что тот просит, мне - никак категорически.

Аноним 598: показать зайку

Спросите, где зайка? Возможно ему слово не понятно.
Когда над пониманием речи работаю или обследую ребенка, если вижу, что не показывает мне что-то, заменяю на где? Если не говоряшка, то могу пальчиком его руки показать и сказать "вот" или "тут".
А из скольки предметов у вас выбор? Может их много? Или у вас картинки?
Дети в группе могут по аналогии с другими все делать. А один на один не сделает.
Это если понимание нарушено.

Автор, все не читала. Просьбы должны быть такие, не обычные. Например найди пульт и положи в стакан.
То есть 2 действия и не привычные ребенку но понятное в силу возраста.
Или принеси бумажку и положи в мусор

Аноним 598: но не может показать зайку или овечку.

Может не хочет? Мой вообще ничего не показывал по запросу. Ни глазки, ни заек, не хотел он этим заниматься.

Автор, как переносит шумные детские праздники, скопления шумных детей? Не затыкает уши?

Аноним 894,
Нет, любит всякие праздники, когда деток много, единственное когда деток много, он носится как ошпаренный, хочет в догонялки играть. Когда один играет спокойно

Black raven,
Уже была и у Ляпуновой, и у Егановой. Кого третьего уже не знаю посетить.

Автор, у меня были определенные подозрения , что у моего ребенка аутизм, когда она была совсем маленькой, я пришла к педиатру за направлениями , мне педиатр у виска прокрутила, она хорошо нашу семью знала, сказала, отпусти ситуацию , развивай как развивала, не выискивать того чего нет, у нас физическое развитие было очень быстрое, по простому все силы туда. Так и оказалось , ребенок потом догнала по речи и изучению материала потом быстро своих сверстников. У нас в группе был мальчик с алалией, ему просто физически тяжело было находиться в группе, речь он не понимал, а утренники это был концерт, дети стих читаю, он уши затыкает и кричит

Прошло три года, у ребенка тнр, но потихоньку работаем.

автор, какие сложности сейчас и какой в итоге диагноз? Моему сыну в 2,5 года чего только не наставили, каких только диагнозов - сенсомоторная алалия, аутизм, по факту через 3 года стало ясно что это СДВГ и остатки от ЗРР

Аноним654:

Ответ: трудностей много, но есть дети в садике с сенсомлторной алалией, это конечно оказывается тяжелый диагноз, я даже не думала что настолько. Мы продолжаем лечиться и бороться. Может и не заговорит уже как все, я смирилась, у нас коррекционный сад, логопед плюсом, массаж, нейрокоррекция, спортивная гимнастика. Говорит на уровне мама мама не хочу в садик, пойдем в магазин, не знаю, не хочу я маленький. Ну вот такое только, не знаю будет ли развиваться речь дальше. То есть предложение максимум из 3 слов. Только исполнилось пять. Прочитала в интернете, что может и не заговорит уже. Что теперь делать? Работать дальше.

а диагноз сейчас сенсорно-моторная алалия? или что то другое? Хочется вас поддержать автор, не сдавайтесь! Рано еще! всего 5 лет, время еще есть развивать речь. у какого невролога сейчас наблюдаетесь?

Аноним 598: Прочитала в интернете, что может и не заговорит уже.

Сейчас почему-то много детей с речевыми проблемами . Не понимаю почему. Тяжёлые роды что-ли.

У меня говорит на уровне мама не надо туда идти, мама купи игрушку, хочу пить, мне надо, я хочу, считаю уже прогресс, может выстроить предложение из 3-4 слов. Очень надеюсь что будет речь все-таки развиваться еще.

Аноним654:

Ответ: со всеми неврологами закончили, платить по 7-8 тысяч за выписывание витаминов и кортексина, спорт, дефектолог, логопед, логомассаж, специализированный сад. Диагноз тнр. Есть детки с сма в садике, это страшно, я даже не думала что на столько. У меня тьфу тьфу ребенок даже если чего то не хочет, делает то что скажут, он так боится что его будут ругать за что-то, он и два часа на занятии посидит, и даже если не хочет то все равно будет, лишь бы не ругали. Старается, пытается. Не знаю конечно что будет к 6 годам. Очень хочу чтобы он такой и сохранился. Чтобы с первого раза все понимал и делал, старается очень, надеюсь что будут результаты

У меня все по другому, написали 8/9, но тащили вакуумом, потом был гидроцефальный синдром, а изначально вся проблема в многоводии, на которое в жк просто забили. Все по классике при многоводий, отсутствие схваток, потуг и вытаскивание ребенка.