упражнения для мелкой моторики ручек?

любые манипуляции с пластилином, бусинами, пуговицами, все это под присмотром взрослых. Еще моя любила на размазанный по крышечке от майонеза пластилин втыкать макаронины, фасолинки, горошины, семечки. Могла часами ковыряться))

Так это.. лепить, рисовать, фасоль перебирать. Играть, короче, с чем-нибудь мелким, что ребенку нравится. Мой например любил пальцем по песку рисовать или по манке на худой конец. Еще полезно аппликации делать из кусочков бумаги, которые надо нарвать предварительно :)

Лисс
любые манипуляции с пластилином, бусинами, пуговицами, все это под присмотром взрослых. Еще моя любила на размазанный по крышечке от майонеза пластилин втыкать макаронины, фасолинки, горошины, семечки. Могла часами ковыряться))

спасиб, попробую, тока когда мы с бусинами пробывали....он просто всей пятерней их разметал и все %)

Аssiya
Еще полезно аппликации делать из кусочков бумаги, которые надо нарвать предварительно :)

у меня ребенок рвал салфетки бумажные (рот вытрет сначала, а потом рвет) на мелкие-мелкие кусочки
пластилин его особо не увлек)

я наверно не совсем то написала)) Вам же упражнения)) первая же ссылка, которую выдал Яндекс

Работа с кистью ребенка и упражнения по мелкой моторике
Уже со 2-й недели жизни ребенка можно начинать работу с кистями рук. Самое легкое упражнение - лег­кий поглаживающий массаж ладони по часовой стрелке. Здесь находится очень важная точка - центр развития речи. Ее стимуляция необходима для речевого аппарата малыша. Чем раньше мы начнем уделять внимание этому аспекту, тем раньше услышим первое слово своего ребенка. Помимо ладошки очень важно воздействовать на пальчики: каждый пальчик необходимо погладить со всех сторон. Кроме широко известной присказки «Сорока-ворона», можно использовать и другие, чтобы разнообразить ежедневные упражнения.

Мышки бегают по кругу:

Друг за другом, друг за другом!
Утащили мышки сыр,
Затевают мышки пир!
Водят мышки хоровод,
Делит сыр усатый кот:
Вот тебе, держи, кусочек,
Заворачивай в платочек!
Вот тебе кусочек сыра,
Запивай его кефиром!
Вот тебе, не прозевай,
Поскорее уплетай.
И тебе кусок достался,
Ты голодным не остался.
И последний, наконец!
Вот так котик, молодец!

При помощи левой руки малыш загибает пальчики правой, начиная с большого пальца.

Кто в деревне живет?
Лежебока – рыжий кот.
Маленький теленок,
Желтенький цыпленок,
Белая овечка,
Мышка под крылечком!
Раз, два, три, четыре, пять,
Их не трудно сосчитать!

Кто в лесочке живет?

Под корягой - старый крот,
За горой лисенок,
В ельнике - лосенок.
Под кустом – лисичка,
На сосне – синичка!
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальцы загибать!

Есть у нас игрушка:
Это – погремушка,
Это – толстый мишка,
Это – чудо-книжка,
Это – неваляшка,
Это – кукла Машка!
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем снова проверять!

Соединяем одинаковые пальчики рук.

Дружат добрые зверята
(пальцы рук соединяются в "замок").
Дружат малые зайчата
(ритмичное касание мизинцев обеих рук).
Дружат в озере бобры,
(ритмичное касание безымянных пальцев обеих рук).
Дружат в небе комары,
(ритмичное касание средних пальцев обеих рук).

Дружат милые ежата,
(ритмичное касание указательных пальцев обеих рук).
Дружат даже медвежата
(ритмичное касание больших пальцев обеих рук).

Вот как разыгрались,
По лесу разбежались!
(руки опустить, потрясти кистями)

"Колечко"
Кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца;

Медвежонок в гости шел.
К рыжей белке он зашел,
И на озеро, к бобру,
И к ежу зашел в нору,
Даже к комаришке
Заходил наш мишка!

Попробовать то же упражнение выполнять пальцами левой руки;
чтобы усложнить задание, можно попытаться сделать те же движения одновременно пальцами правой и левой руки;

"Пчелка"
Выпрямить указательный палец правой руки и вращать им;
то же левой рукой;
то же двумя руками;

Я пчела, лечу, лечу,
Меда сладкого хочу!
Я лечу, я жужжу,
Я на клевере лежу!

"Ножки"
указательный и средний пальцы "бегают" по столу;
те же движения производить пальцами левой руки;
те же движения одновременно производить одновременно пальцами обеих рук ("соревнование")

Ножки, ножки,
Топ-топ-топ!
Ножки, ножки,
Шлеп, шлеп, шлеп!
Раз шажок, два шажок,
Догони меня дружок!

Шел бобер, нес топор,
Шел бобер через бор.
Шел бобер через болото,
Шел бобер искать работу!

"Рожки"
Вытянуть указательный палец и мизинец правой руки;
то же упражнение выполнить пальцами левой руки;
то же упражнение выполнять одновременно пальцами обеих рук;

Я коза-дереза,
Все деревни я гроза!
Забодаю я рогами,
Дай мне каши с пирогами!
У меня крутые рожки,
Дай конфеток мне немножко!

"Глазки"
Образовать два кружка из большого и указательного пальцев обеих рук, соединить их;

Глазки у волчонка,
Глазки у зайчонка,
Глазки у котенка,
Глазки у козленка,

Глазки у цыпленка,
Глазки у утенка,
Глазки у лисенка,
Глазки у ребенка!

"Ушки-рожки"
Вытянуть вверх указательный и средний пальцы правой руки, а кончики безымянного пальца и мизинца соединить с кончиком большого пальца;
то же упражнение выполнить пальцами левой руки;
то же упражнение выполнять одновременно пальцами обеих рук;

У улитки-крошки
Маленькие рожки.
У зайчишки ушки,
Ушки на макушке!

"Ведерко"
Согнуть пальцы левой руки в кулак, оставив сверху отверстие;

Приходил Егорка,
Приносил ведерко.
Расплескалась вода,
Лей скорей еще сюда!

"Тарелочка"
Пальцы обеих рук слегка согнуть и приложить друг к другу;

У пушистой белочки
Круглая тарелочка,
У полосатой кошки
Маленькая плошка!

"Крыша"
Соединить под углом кончики пальцев правой и левой рук;

Заходите к нам в домишко!
Здесь живут кроты и мышки,
Волк, барашек, лягушонок,
Косолапый медвежонок!

Лисс

ого-го, спасиб огромноре,, попробую ;)
ток у нас щекотки боится, на сороку-вороону ржет и руку убирает

Яблоко
у меня ребенок рвал салфетки бумажные (рот вытрет сначала, а потом рвет) на мелкие-мелкие кусочки

мой тоже, потому и вспомнила :) И очень любил перышко или пушинку - брал его двумя пальчиками, кидал, ловил - чем не мелкая моторика

Аssiya
мой тоже, потому и вспомнила И очень любил перышко или пушинку - брал его двумя пальчиками, кидал, ловил - чем не мелкая моторика

над тоже пачку салфеток пожертвовать

Лисс
любые манипуляции с пластилином, бусинами, пуговицами, все это под присмотром взрослых. Еще моя любила на размазанный по крышечке от майонеза пластилин втыкать макаронины, фасолинки, горошины, семечки. Могла часами ковыряться))

++++
оч полюбила моя в последнее время картины такие делать)
я ваще в роспечати в киоске покупала пульки для пистолета - 40 руб. всего - вот она с ними и копошится)
в мелкие формочки складывает - пузырьки, узкие колбочки из под чего угодно)

начали уже бусики мелкие делать)
макароны нанизывать уже неинтересно, те мболее девочка у меня)

puzkarapuz.ru/49152-pogovori-so-mnoj-mama-razvivayushhie-zanyatiya.html

Книга посвящена речевому развитию ребенка от 0 до 3-х лет. Она включает советы и рекомендации по организации занятий с малышами, логопедический массаж, пальчиковые игры, скороговорки, чистоговорки, потешки.
Книжечка поможет определить на каком этапе речевого развития находится ваш ребенок и поможет развить эти способности. Рассчитана на детишек от рождения до трех лет. Здесь представлены разные упражнения для стимулирования речи у ребенка - массаж, "гримасничество", пальчиковые игры, считалочки, скороговорки, и другие.

Я скачала Железновой видео - Пальчиковые игры)
Мане больше нра повторять за детками, чем за мной)

это я скопировала из наших августят:

1. в коробку из под обуви насыпаешь гречи и кладешь небольшие игрушки. на крышке вырезаешь дырочки не очень сильно большие, чтоб ручки с игрушками пролезли (карандашом кружку обведи и ножом выреж)
2. на поднос ставишь две пиалы, в одну насыпаешь фасоль (думаю можно и макароны - менять фактуру - интереснее чередовать). перекладывать из одной в другую ручками. показываешь КАК. (мы все есть пытались типа тарелка же. кашу из такой же едим но сейчас уже ок)
3. на поднос ставишь две пиалы, в одну насыпаешь горох. даешь чайную ложку. показываешь КАК перекладывать из одной пиалы в другую.
4. невысокий тазик или протвень темного цвета - высыпаешь немного манки и показываешь как можно рисовать.
   когда постарше будут можно придумать с узким горлышком посуду для пересыпания например стаканы или миниграфинчики - но это я видела в ШР.

!!!!Ленчик!!!!
над тоже пачку салфеток пожертвовать

нее, одной-двух за глаза)))
ещё вспомнила, сыр когда кушал, отщипывал маленькие кусочки, мял их и тока потом в рот складывал

Victorya
насыпаешь гречи и кладешь небольшие игрушки

Victorya
невысокий тазик или протвень темного цвета - высыпаешь немного манки

точно, вспомнила - тож тема))))))))))))))))))))

проблема в том, что он просто отказывается что то делать, всмысле то что я ему говорю и по4казываю, разметает все по сторонам и все, если начинаю поправлять, орет и вообще больше ниче делать нехочет %)

!!!!Ленчик!!!!
он просто отказывается что то делать, всмысле то что я ему говорю и по4казываю, разметает все по сторонам и все

было также(
походили в Монтессори-центр пару месяцев, насмотрелась на деток - стала все делать и даже просить)))))

!!!!Ленчик!!!!
если начинаю поправлять, орет и вообще больше ниче делать нехочет

дак и не надо...не все ж прям сидят и повторяют...
пусть сам играет, увидите, что он развивается самостоятельно, не повторяя))))

Яблоко
пусть сам играет

дак посл5е его самостоятельной игры, в основном с крупами, потом весь пол на минное поле похож.
купила уже пальчиковые краски, дак он ими не рисует, а просто всю руку в банку сует а потом по полу размазывает

вот еще доча подсказала, как раз ща этим занимается - заворачивает-разворачивает в фольгу мелкие игрухи из киндеров и тому подобное)

Anna-Maria
вот еще доча подсказала, как раз ща этим занимается - заворачивает-разворачивает в фольгу мелкие игрухи из киндеров и тому подобное)

как здорово ;)
щас мой проснется, попробую че нибудь сотворить :(

!!!!Ленчик!!!!
купила уже пальчиковые краски, дак он ими не рисует,

моя мама тож купила
Кирилл палец макнул, брезгливо скуксился, палец вытер и все. нарисовался.

Яблоко
Кирилл палец макнул, брезгливо скуксился, палец вытер и все. нарисовался

у нас тоже не оценила. невропатолог сказала, что надо примерно раз в неделю-две предлагать
а про минное поле - я начинаю играть в эти штуки только тогда, когда морально готова все убрать

А мне на мелкую моторику понравились рамки-вкладыши разные и рыбалка/паззл деревянный, ну лего-дупло/мегаблоки.
Плюсы: можно играть без бдительного контроля родителей.
Крупу/горох/пуговицы адватьтока подстрогим контролем, поэтому не рисковала..
Пальчиковые красками тож слегка брезговали

Мой мелкий вон как раз сейчас сидит занимается: чистит чеснок То есть берет головку, делит на дольки и перекладывает из тарелки в тарелку :) На зуб попробовал - невкусно ;) Но зато понимает, что помогает маме...

Anna-Maria
Я скачала Железновой видео - Пальчиковые игры)

Где скачали? :)