«Что это за успешная, у которой детей нет?» Депутат заявил, что россияне слишком хорошо живут

Новости U-mama.ru: О семье Матвейчева ничего не известно, кроме того факта, что его дочь живет в Швейцарии.

С такими вводными, не ему нас учить.

Мерзкая харя.

Новости U-mama.ru: самая высокая рождаемость зафиксирована в бедных странах, а низкая - в богатых.

Причина то на поверхности. Но зачем правда и кому?

Новости U-mama.ru: Олег Матвейчев окончил Уральский государственный университет, работал преподавателем в вузах и школах Екатеринбурга.

Проверить его надо на домогательства к студентам и школьникам. С такими заявлениями явно в голове что-то нитак.

Новости U-mama.ru: Рожать мы не хотим, пенсионный возраст нам оставьте, мигрантов мы не хотим. Хотим жить красиво, чтобы ничего нам за это не было. Но так не бывает", –

Чойта? У матвейчева прекрасно бывает, а мы рыжие чтоль? И не рыжие, и не лемминги и жить хотим по человечьи.

Давайте перекинем ответственность: что это за мужик, что у него всего один ребенок. Не хочет жена больше от него рожать, получается...так себе мужичонка то

Я вот читаю тему про очередной пубертат, и мне так жалко становится уже существующих детей. И своих в том числе. Не от хорошей же жизни, они скандалят, истерят, хамят, рыдают и откровенно скатываются в депрессию. Бессмысленная неинтересная учеба в большинстве школ, бесперспективные экзамены, которые надо вызубрить, чтобы правильно ответить, чтобы поступить хоть куда-то, что тоже не дает гарантии интересной и оплачиваемой работы, никто толком не знает, кем, куда, зачем идти работать, в какой сфере развиваться, как жить, где жить, к чему стремиться? А главный вопрос - зачем, зачем, зачем? Зачем все это? Чтобы что?

Material girl: Давайте перекинем ответственность: что это за мужик, что у него всего один ребенок. Не хочет жена больше от него рожать, получается...так себе мужичонка то

Да, вот я тоже смотрю на него и думаю - ну вот родишь...ночей не спишь....а потом такоэ вырастет. Ну и зачем оно? Я лучше селекцией кактусов займусь.

Новости U-mama.ru: высокая рождаемость зафиксирована в бедных странах

Вроде целый профессор, а не знает, что рожают много, не потому что бедные, а потому что медицина, фарма и образование не доступны + ранние браки + бесправность женщин. Еще бы этот профессор уточнил уровень смертности в этих странах.

Zarazadvaraza: Я вот читаю тему про очередной пубертат, и мне так жалко становится уже существующих детей. И своих в том числе. Не от хорошей же жизни, они скандалят, истерят, хамят, рыдают и откровенно скатываются в депрессию. Бессмысленная неинтересная учеба в большинстве школ, бесперспективные экзамены, которые надо вызубрить, чтобы правильно ответить, чтобы поступить хоть куда-то, что тоже не дает гарантии интересной и оплачиваемой работы, никто толком не знает, кем, куда, зачем идти работать, в какой сфере развиваться, как жить, где жить, к чему стремиться? А главный вопрос - зачем, зачем, зачем? Зачем все это? Чтобы что?

всегда так было в общем то. ну когда мы учились, по крайней мере.
но в школе было нам лучше, конечно. сейчас просто ахтунг, а не образование в большинстве своем. и проблема не в учителях совсем.

Аноним 80: была счастлива в Швейцарии.

очень рады за нее, в глубине души, где-то очень глубоко, но нам от этого не жарко, не холодно, и нашим детям тем более..

Olga_v_ekb2: Вроде целый профессор, а не знает, что рожают много, не потому что бедные, а потому что медицина, фарма и образование не доступны + ранние браки + бесправность женщин. Еще бы этот профессор уточнил уровень смертности в этих странах.

это так. но истор я показывает, что как раз таки вот эти люди приходят и уничтожают цивилизации. а потом через поколения сами такие же становятся. и что-то сейчас то же самое наблюдается кое-где

Skazochka: ну когда мы учились, по крайней мере.

ты сама себе противоречишь) да, школа воспринималась, как нечто нудное и скучное, но по крайней мере не бессмысленное. Смысл, цель, планы какие-то были. Мечты какие-то. А сейчас, осталось одно долженствование, вы должны это сделать, чтобы мы могли отчитаться. Ни смысла, ни логики, ни понимания, а мне то, это зачем? - нет.

Zarazadvaraza: ты сама себе противоречишь) да, школа воспринималась, как нечто нудное и скучное, но по крайней мере не бессмысленное. Смысл, цель, планы какие-то были. Мечты какие-то. А сейчас, осталось одно долженствование, вы должны это сделать, чтобы мы могли отчитаться. Ни смысла, ни логики, ни понимания, а мне то, это зачем? - нет.

в школе мне было не скучно, как и сверстникам моим. а мечт не было. цели были: поступить. все. куда, зачем - всем пофигу было. куда-нибудь.
и должны мы тоже всегда что-то были всем. зща всю жизнь только одно человека видела, который точно знал, кем он будет с 5 класса. ну он им и стал.
а сейчас образование не образует, а натаскивает тесты сдавать. нас то учили думать, как минимум