Воспитатель или учитель.Какую из профессий разумнее выбрать?

Вы сравниваете работу в школе и садике. А есть ведь еще масса вариантов, где можно работать с детьми.
Раз Вы считаете:

аноним автор темы Что меня привлекает в садике- это творческий педагогический процесс, сказки, спектакли, праздники с детьми, рисование, беседы с малышами, игры... в общем, волшебный мир детства) Боюсь, что в школе процесс будет "сухим" и однообразным.

То Вам лучше бы пойти работать в организацию дополнительного образования или детский тренинговый центр или типа того. Тогда лучше по идее получить образоване учителя младших классов.

напишите дату рождения, место и время, как астролог посмотрю, где Вам лучше. Но так-то если вы сердцем выбирали профессию, то лучше идти туда, куда хотите вы, а не подруга

у меня образование по профессии "Учитель начальных классов" - одно время работала воспитателем в дс, взяли без проблем! Мое образование было только плюсом, работала в старшей и подготовительной группах, готовила малышей к школе ;)
Сейчас в дополнительном образовании работаю, кружки веду - опять же взяли без проблем ;)
Так что учиться лучше на учителя, воспитателем возьмут. А вот наоборот - нет ;)

DVM как астролог посмотрю, где Вам лучше

правда можете?

аноним автор темы нервов меньше- всё-таки и детки постарше, меньше слёз, в трусы не накакают,

да ладно, дети разные в школе, в том числе и в штаны какают.
или вы думаете там выдают только удобных детей?

Julia_Shu правда можете?

так астрология для того и существует, что бы помочь в жизни определиться)))

аноним автор темы А пятилетки- песня, а не работа )

5-6 лет - это вообще самый прекрасный возраст! ну и лет так до 8-9 ;)

аноним автор темы А пятилетки- песня, а не работа )

да что вы. вы только забываете что в первом классе. в отличии от дед сада фгос имеет четкие требования по усвоению материала. а самое главное вы в частном садике работаете, у вас детей сколько?
поди более 12 то не было?
а вы сходите в муник, где их 26-30 и половина с сдвг разных типов.
а потом вы нам расскажете как это проще.

зы если в группе будет хотя бы 5 как мой - мне очень жаль воспитателя

Тут надо смотреть только по себе. К чему вас больше тянет, к какому возрасту, с каким интересней. Я в свое время выбрала начальную школу именно потому, что совершенно не представляла себя с детсадовцами. Мне более старший возраст интересней. А что касается

аноним автор темы Боюсь, что в школе процесс будет "сухим" и однообразным.

• ооо, нет, готовясь работать с детьми - об однообразии надо забыть, какой бы вы возраст не выбрали!

Mrss творческий педагогический процесс, сказки, спектакли, праздники с детьми, рисование, беседы с малышами, игры... в общем, волшебный мир детства

этого и в школе - навалом.
Но

аноним сейчас только ленивый в училку-воспитку не ткнет, и денег на этом не заработать никогда

Хотя можно репетитором побегать, конечно.

Вы читали сегодня тему как мамашка с воспитателем, нечаянно поцарапавшим её чадо хочет разделаться? Вот Вам все УВАЖЕНИЕ. И плевать ей филологическое у Вас образование или дошкольное. Сама при этом может и ПТУ не закончила.

аноним автор темы МНЕ в частном саду с 16 детьми с пятилетками работать было в одно удовольствие

в школе у вс будет 30 семилеток. часть из них не готова к школе. часть с диагнозами, включая речевых, даже зпр, часть сдвг + фгос+критерии усвоения+не всегда критичные к своим детям родители и желающие решать проблемы детей и помогать им в социализации.
вы готовы к этому????

У меня первое образование - филолог... Шла в школу с амбициями и желанием сеять разумное-доброе.. Естественно, классы достались те, которые "уважаемые" учителя брать не хотели... Проработала 2 года... Из минусов - в филологии очень!! ну просто очень-очень много проверок тетрадей.. Не в сравнении с той же историей или географией... А доплаты за это нет... то есть и доп.нагрузку взять тоже некогда, сидишь, тетрадки проверяешь каждый день... Плюс куча отчетов... Директору, завучу, зам.по воспитательной... "2" в четверти вывести нельзя, а ребенок не тянет на 3, а родителям пофиг... А когда в старших классах количество часов уменьшается, вместо того чтобы дать еще один класс, предлагают добрать часы продленкой у началки, кружками, домашниками и проч.... Не выдержала, ушла... Совсем из педагогики.... Получила второе образование, экономическое... в плане ответственности - сейчас же в началке тоже вводят какие-то единые экзамены в конце 4 класса... А в садике получается особого спроса нет.. Занимаются они по купленным родителями тетрадкам, но кто как делает, кто как усвоил материал - это особо нигде не фиксируется... По сути, даже нет стандарта, должен ли ребенок на выходе из детсада например читать.... Не научил воспитатель, или вообще не учил - в школе разбираться не будут, там отводится минимальное количество часов на обучение буквам.

Shtychka Shtychka

+++
Подпишусь под каждым словом