Адаптационный лист

Парню 3.5года. Выдали в садике, в который отходили почти 3 месяца, тк уходим (поменяли место жительства). Кто сможет расшифровать, если разбираетесь в вопросе??
Хотя может это и "на скоряк", для галочки составлено.
Как то непонятно - такие баллы недружелюбен, агрессивен, мешать играть.... Он на горку залезет и всех пропустит, потом только сам скатится, игрушками делится, с детьми пока мало играет вместе, это да. Но опять же в первый день, как его привели в садик, пришла забирать, а за ним полгруппы носится, он как лидер - куда он, и за ним куча, я удивилась поэтому таким баллам. Единственное что, в садике его "построили" насчет -"можно?" . У нас дома не принято по каждому поводу спрашивать -можно? а там 2 месяца была воспитательница, которая это очень внедряла. Потом пришла другая, очень нам понравилась и без вот этого постоянного "можно".

Не понятны баллы со строки "сдержан, просится на руки, ..." вообще не могу понять смысл баллов здесь и дальше. До этого вроде как все понятно - они хотел показать,что садик ему на пользу пошел.

А вы не предполагаете, что просто так баллы проставлялись, лишь бы заполнить?
Вот воспитателю с детьми такого возраста только вот таких ведомостей еще не хватало.
И кстати заполнено неправильно. Там только одна оценка должна быть по каждому пункту, или/или, а у вас все подряд проставлено.

Каждый день??? тогда почему то такие пробелы длительные..

Аноним,
да вот тоже такое впечатление складывается.

Галочкой в нужной строке должна оценка стоять. Выбрать нужную от -3 до +3, в зависимости от состояния. Так что, забейте, воспитатель даже не вникла, просто проставила и все.