где в законе от какого числа написано, что деть должен приниматься в садик только с трех лет. По закону. пжлста... че то я туплю сегодня.. а и еще.. кто нибудь знает, как зовут начальника ОО в ЖД районе? кто там сейчас вместо Светланы Анатольевны?Сообщение было изменено пользователем 13-01-2011 в 10:04

да нет такого закона, тогда и пособие должны были бы платить до 3-х лет

сегодня воспитатель у дочи в садике сказала что с этого года по закону набор тока с трех лет. у нее сын январский как и у меня, им не дали путевку, пока три не исполнилось, в сентябре. сказали что неудобно родился.

Дак это может в их садике просто ясельную группу закрыли, а закон такой точно не выходил, одно время Чернетский хотел издать такой указ в Екатеринбурге, но его апротестовали

дочь ходит в группу с двух до трех. первая младшая. это ясли?

у мну сыну в январе два.. какой полуторогодовастик? к моменту раздачи слонов будет почти 2,5

фифа
МЛАДШАЯ... а ясли это ЯСЕЛЬНАЯ

а в платежке стоит, по которой платим. Ясли. ниче не понимаю. %) %)

rediska
1 младшая - это ясли. до 3-х лет ясельный возраст. ясельной группы в ДОУ вообще нет. есть 1 группа раннего возраста (с года до полутора) 2 группа раннего возраста (с полутора до 2-х) и дальше 1 младшая группа. с трёх лет считается младший дошкольный возраст.

спасибо!

Катюничка
группу с двух до трех. первая младшая. это ясли?

да, это ясли.

Катюничка
где в законе от какого числа написано, что деть должен приниматься в садик только с трех лет.

нет такого закона. К Модуss обращайтесь,она все знает по дет. садам. И родительские приемные организует постоянно.Сообщение было изменено пользователем 14-01-2011 в 14:37

Катюничка
сегодня воспитатель у дочи в садике сказала что с этого года по закону набор тока с трех лет. у нее сын январский как и у меня, им не дали путевку, пока три не исполнилось, в сентябре. сказали что неудобно родился.

ну вообще то воспитателю должна быть служебная путевка. А вы что так переживаете за ребенка воспитателя

я не переживаю. аналогию провожу.. служебную то ей дали конечно, после того как она обычную не получила. пошла работать в сад, чтоб дали служебку.... Ладно.. сегодня поеду в ОО. мож че выясню.

Совa
К Модуss обращайтесь

уже написала ей. :)

фифа
если в данно ДОУ нет ясельной группы, то есть детский сад обычный, а не комбинированного вида, то только с 3х лет да, а вы бы сами отдали полуторагодовастика в группу трехлеток??

Ага, давайте начальную школу закроем, и будет отговорка "а вы бы сами отдали первокласника в группу пятиклассников??"
Подумайте, какую отговорку вы придумали?

КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 мая 2006 г. N 5-П
(это только краткая выжимка)

…Конституция Российской Федерации провозглашает Российскую Федерацию правовым социальным государством, которое гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина и политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, для чего устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, устанавливаются пособия и иные гарантии социальной защиты (статья 1, часть 1; статьи 7 и 18; статья 19, части 1 и 2; статья 21, часть 1).

2.1. Важнейшей функцией Российской Федерации как социального государства является обеспечение права каждого на образование, в том числе дошкольное, общедоступность и бесплатность которого в государственных или муниципальных образовательных учреждениях гарантируется (статья 43, части 1 и 2, Конституции Российской Федерации) на основе конституционного принципа юридического равенства.

Закрепляя право на образование и в качестве одного из его элементов - право на общедоступное и бесплатное дошкольное образование в государственных или муниципальных образовательных учреждениях, Конституция Российской Федерации непосредственно определяет и систему гарантирования этого права, предполагающую в том числе, что государство и муниципальные образования - исходя из конституционного требования общедоступности дошкольного образования независимо от места жительства - обязаны сохранять в достаточном количестве имеющиеся дошкольные образовательные учреждения и при необходимости расширять их сеть.Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (принята Генеральной конференцией ЮНЕСКО 14 декабря 1960 года) и статья 13 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах доступность образования определяют как равные для всех права и возможности его получения, что предполагает не только экономическую доступность (в частности, установление бесплатного начального образования), но и физическую доступность, под которой названные акты понимают безопасную физическую досягаемость образования либо посредством посещения учебного заведения, находящегося на разумном географическом удалении, либо путем получения доступа к современным технологиям.

Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное дошкольное образование в системной связи с конституционным принципом равенства это означает, что каждый ребенок имеет равную с другими, не зависящую от социального происхождения, места жительства, а также иных обстоятельств, возможность развития личности, а равенство возможностей при получении образования предполагает равный доступ в существующие государственные или муниципальные образовательные учреждения.

Положения статьи 43 (части 1 и 2) Конституции Российской Федерации, гарантирующей право на дошкольное образование, находятся во взаимосвязи с положениями ее статьи 38, согласно которым материнство и детство, семья находятся под защитой государства (часть 1), а забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей (часть 2).

Эти предписания, адресованные одновременно родителям и государству, предопределяют - исходя из того, что естественное право и обязанность родителей воспитывать и содержать детей не исключает конституционную обязанность государства заботиться о воспитании детей, - многоплановую роль публичной власти в этой сфере.Названная конституционная обязанность государства обусловливает необходимость оказания финансовой поддержки семье, имеющей детей, со стороны государства в качестве гарантии социальной защиты (статья 7, часть 2, Конституции Российской Федерации).

Такая поддержка может осуществляться различными способами, в том числе в рамках федеральных программ в области социального развития Российской Федерации (статья 71, пункт "е", Конституции Российской Федерации), реализуемых публичной властью всех уровней. Вместе с тем родители в силу конституционной обязанности заботиться о детях не могут устраняться от бремени несения расходов на их содержание в детских дошкольных образовательных учреждениях.

2.2. Реализация конституционного права на общедоступное и бесплатное дошкольное образование предполагает, по смыслу статей 7, 19 (части 1 и 2), 38 (часть 1), 43 (части 1 и
2), 71 (пункты "в", "е"), 72 (пункт "е" части 1), 76 (части 1 и 2) и 114 (пункт "в" части 1) Конституции Российской Федерации, нормативное закрепление соответствующих минимальных федеральных стандартов обеспечения этого права, которые субъекты Российской Федерации и муниципальные образования должны учитывать, осуществляя собственное нормативное регулирование.

Федеральный законодатель, к компетенции которого Конституция Российской Федерации относит принятие федеральных законов в сфере регулирования и защиты прав и свобод человека и гражданина, общих вопросов воспитания и образования, защиты семьи, материнства, отцовства и детства и социальной защиты (статья 71, пункт "в"; статья 72, пункты "е", "ж" части 1), в Законе Российской Федерации от 10 июля 1992 года "Об образовании" (с последующими изменениями и дополнениями) определяет образование, право на которое является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации, как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов), при этом область образования провозглашается в Российской Федерации приоритетной, а государственная политика в области образования основывается, в частности, на принципах единства федерального культурного и образовательного пространства и общедоступности образования (преамбула, пункт 1 статьи 1, подпункты 2 и 3 статьи 2).

Закрепляя в пункте 1 статьи 18, что родители являются первыми педагогами и обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте, Закон Российской Федерации "Об образовании" в пункте 3 той же статьи предусматривает, что для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений. Такие учреждения, согласно утвержденному Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 года N 677 Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении, реализуют общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, обеспечивают воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (пункт 3).

2.3. Обеспечение доступности и бесплатности дошкольного образования обусловлено наличием у государства социальной функции, которая, в свою очередь, предопределяет социальную детерминацию финансовой деятельности.»

Сейчас закон другой, но все так и осталось.

Глава 2. Задачи, для комплексного решения которых принимается областная государственная целевая программа «Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области» на 2010-2014 годы
Основной задачей реализации Программы является полное удовлетворение потребности детей в возрасте от 1,5 до 7 лет в Свердловской области в местах в дошкольных образовательных учреждениях.
При этом предполагается поэтапное решение задачи:
I этап (2010 год) – обеспечение потребности в местах в дошкольных образовательных учреждениях детей в возрасте от 5 до 7 лет в Свердловской области;
II этап (2011 год) - обеспечение потребности в местах в дошкольных образовательных учреждениях детей в возрасте от 3 до 7 лет в Свердловской области;
III этап (2012-2014 годы) – обеспечение потребности в местах в дошкольных образовательных учреждениях детей в возрасте от 1,5 до 7 лет в Свердловской области.

С 3 лет в этом году все должны быть обеспечены.

Дед
С 3 лет в этом году все должны быть обеспечены

Эххх надеемся и ждем
Нам в ОО вообще, когда мы пришли на очередь вставать сказали, что мы тормоза и теперь сидите на попе ровно до лет этак 4-х.
Доча родилась в конце октября, а в стали в очередь в середине января %) То есть по их мнению я должна была из роддома домой через них проехать

naf
когда мы пришли на очередь вставать сказали, что мы тормоза и теперь сидите на попе ровно до лет этак 4-х.
Доча родилась в конце октября, а в стали в очередь в середине января То есть по их мнению я должна была из роддома домой через них проехать

так и есть, к сожалению. Но у вас сроки, вроде подходящие...
Напр, У нас в ОО негласный допустимый предел постановки на учет 3-6 мес.после рождения.
я встала в очередь, когда дочке было 3мес., так, что в этот "коридор" уложились

Совa
У нас в ОО негласный допустимый предел постановки на учет 3-6 мес.после рождения.

А можно подробнее что это за "предел"?
Т.е. если пришли в 7 мес уже не поставят?Или принципиально путевку дадут в последнюю очередь?

naf
Т.е. если пришли в 7 мес уже не поставят?

почему ж не поставят, в этом они отказать не могут.

naf
принципиально путевку дадут в последнюю очередь?

скорее так, выделят путевку по остаточн. принципу.

2-3 это ясли

пордон!
но 2-3г. это 1 младшая группа,3-4г. - 2 младшая группа,4-5г. - средняя группа,5-6г. - старшая группа,6-7г. - подготовительная.
из этого следует,что 0-2 это ясли. я работала и работаю в д\с и это возрастное распределение уже давно существует.Сообщение было изменено пользователем 16-01-2011 в 11:41