Как научить формулировать мысли и пересказывать?

У дочки было такое, только пораньше. Я её тормозила, просила сформулировать нормально и выдать. Её это конечно бесило, но помогло.

Ну то есть сначала была длинная пауза, пока она формулировала, потом короче, короче, в итоге перестала я её просить. Начала сразу нормально выдавать

Вместе читать маленькие простые тексты и пересказывать друг другу, разбирать смысл. Большой текст по абзацам разбирать, не весь целиком.

У меня девочка 8 лет. Внимательная, аккуратная, дисциплинированная.
Не умеет складывать слова в предложения категорически плохо подбирает слова для выражения нужного значения. С трудом в учебнике по русскому выполняет задания "расположи предложения в нужном порядке, чтобы получился текст".
Сложными отношениями с языком заметно выделяется из всей остальной разговорчивой семьи.
Что мы с этим делаем.
Разговариваем, как прошел день. Я задаю наводящие вопросы, чтобы приходилось уточнять, кто что сказал и что после этого было. В некоторых случаях уже может всю историю рассказать по порядку, сохраняя причинно-следственные связи. Правда, конечно, не всегда)
Читаю вслух. Периодически "включаю дурку" и задаю вопросы по сюжету, типа "А где мы остановились в прошлый раз?", "А откуда у них эта вещь, ты не помнишь?" Память у дочери хорошая, поэтому она помнит ну и старается рассказать матери (главное прикидываться правдоподобно и не по три раза за вечер).
Учим наизусть. Если нужно, например, подойти к учителю и отпроситься или еще что-то важное сказать, то придумываем речь дома и репетируем. Определения сама учит наизусть, потому что знает, что "на ходу" сформулировать не получится.

И так далее)

Дочка сейчас в 3 классе и они начали активно писать сочинение. В первой четверти мы с ней так тренировались, идём например, в магазин. И ей нужно сочинить рассказ, как мы с ней вышли, дошли до магазина, что видели по дороге и т.д. Но сначала ей я такие истории рассказывала, она за мной повторяла, свое дополняла. Потом сама начала рассказывать. Истории можно придумывать про, что угодно, как прошло утро, как готовили салат)). Сейчас сама стала сочинения писать. Эти рассказы из серии, что вижу, то говорю, прекрасно развивают воображение, мышление и память.

Занимались в школе скорочтения онлайн. Очень хорошие результаты. Учат перессказывать, формулировать свои мысли. Тренируют внимание и память. Не знаю можно ли писать в какой именно занимались, но думаю во многих так

Аноним 245: Вопрос- чем заниматься с ребенком , чтобы улучшить эти моменты? На какие занятия поводить? Сами пробовали заниматься, эффекта почти нет , да и времени не остается на это из-за работы
Нейропсихолог? Репетитор младших классов? Еще что-то?

Попробовать письменно?

Для того, чтобы помочь ребенку пересказывать, существует специальная техника, попробуйте именно с её помощью поработать. Эта статья написана учителем, считаю её хорошей подсказкой)

Как научить ребенка пересказывать тексты