Английский язык в 4 года

имхо-рано. прихоть родителей это, не более.

изучение языков маленьким детям дается проще.
изучать можно и раньше, и не только английский, и несколько языков можно.

аноним автор темы не лучше ли развивать пока русскую речь?

не лучше
изучение иностранного языка не подразумевает отказ от развития русского (родного) языка, его развивать нужно, это даже странно обсуждать.

занимаемся английским с 3,9 в детском саду, ребенку нравится.
я как-то присутствовала на занятии, проходит в игровой форме, дети участвуют с интересом)

Всё индивидуально. Есть дети, которым можно в 4 года изучать иностранный, есть те, кому нежелательно. Если специалисты не видят препятствия, почему нет? Элементарно алфавит и слова на бытовом уровне выучат. Песенки можно и без знания языка запоминать. Позже займутся грамматикой, письменной и разговорной речью, проще будет.

аноним автор темы Или реально эти дети будут лучше знать язык?

Если с ними дальше не будут систематически заниматься (в идеале репетиторы плюс языковая среда), то не будут.

Если у ребёнка нет проблем со звуками в родном языке, то можно. Если есть, нежелательно, будет каша. (Я сама учитель)

Чем раньше начать учить язык - тем лучше! Без английского сейчас вообще никуда, так что в 4 даже я бы сказала позновато начинать, мы с моей с двух мультики на англ смотрели, пеппу пиг и прочие, можно просто обучающие-развивающие мультики хотя бы смотреть, на сайте детского твзаврика есть отличная подборка! Но чем раньше начинать учить - тем лучше!

в нашем варианте английский в садике преподают преподаватели той гимназии, куда идет большинство детей. так что проблем нет. с 4 лет. детям нравится. три раза в неделю. можно было бы и побольше. )

Polinishnaa

Вы действительно думаете, что просмотр мультиков поможет в будущем человеку заговорить на языке?
Мое мнение ( подкрепленное беседами со специалистами), детей либо делать билингвами с рождения. Либо учить язык уже в начальной школе, когда освоен русский. И обучение начинать с фонетики, со звуков. А не с "считать до десяти"

tilottama детей либо делать билингвами с рождения.

А как же дети, которых перевозят родители в другие страны в возрасте 3-4-5-6 лет, и они прекрасно начинают владеть языком уже через некоторое время? При чем язык с фонетики с ними учить никто не начинает.

Лилит_Es

Ну вы сравнили. Они находятся в окружении носителей языка и изначально слышат правильные звуки. Погружение в среду это вообще отдельный вариант.

tilottama Они находятся в окружении носителей языка и изначально слышат правильные звуки. Погружение в среду это вообще отдельный вариант.

Ну все зависит от желаний родителей, среду можно и в РФ найти - хорошие языковые школы, гувернантки и т.д. Просто вспомнила про подругу - они в Штаты переехали, когда ее сыну было 4. В школе половина детей были испано-говорящих (Майами). Английский ребенок слышал только в школе до обеда, дома - русский, на площадке больше испанского было. И ничего, говорит, еще и на испанском дети соседские научили:)

Лилит_Es

Соглашусь. Ну создание билингва это по сути и есть создание среды. То есть должен быть человек (пусть гувернантка, не родитель), который будет говорить с ребенком только на иностранном.

tilottama Ну создание билингва это по сути и есть создание среды.

Вообще, вопрос интересный. У меня сосед - синхронный переводчик с французского, начал учить язык с 6ти лет, когда его отдали в спец языковую школу - это, наверное, можно назвать искусственной средой. Т.е. вполне возможно вырастить билингва в России. Единственное, конечно, в отличии от "естественного" билингвизма, этот путь сложнее и затратнее.

Лилит_Es

Да можно, только стоит ли. Я просто к тому, что если, скажем, папа прекрасно владеет английским, то пусть с рождения, даже с пузожительства ведет беседы с ребенком на языке. Это такой вариант естественного обучения. Но вот верить в то, что ребенок посмотрит мультик, выучит цвета и цифры на английском в три года и это потом поможет ему в освоении языка, ну не знаааю.

tilottama ыучит цвета и цифры на английском в три года и это потом поможет ему в освоении языка, ну не знаааю

Поможет. В дошкольном возрасте происходит Развитие фонематического слуха и и фонематического восприятия. А фонематический слух является основой для понимания смысла сказанного.
Это касается любого языка.
Если это развивать в раннем детстве,то

tilottama это потом поможет ему в освоении языка

Из своего личного педагогического 15 летнего опыта (а я занимаюсь и с детсадовскими детьми,и со школьниками)скажу-те дети,кто занимался языком в садике, легче усваивали язык в школе.

Лилит_Es школе до обеда, дома - русский, на площадке больше испанского было. И ничего, говорит, еще и на испанском дети соседские научили

Прикольно))