Расскажите, как своих дошколят, научили читать.

Главное учить не название букв а звуки, т.е. не БЭ, а Б. Тогда потом складывать буквы получится быстро и читать научится без проблем. У нас в 4 года на холодильнике начал складывать буквы в слоги.

Ребенка научили в саду логопедическом читать в 5 лет, быстро понял как складывать в слоги.

сыну 5 лет, начинает читать потихоньку. Учить не учила. С раннего детства (может даже с года) плакаты у нас висят с буквами говорящие, буквы магнитные, карточки где картинку собираешь, а внизу буквы или слоги и слово получается, прописи, азбуки, вобщем полно всякого в свободном доступе.
Посадить и начать учить сына крайне проблематично и очень хорошо интерес отбивает, потому не учу, но если спрашивает- отвечаю, если увидела интерес- стараюсь побольше рассказать, пока не переключился на другое. Проговаривала буквы (звуками), крупные (по размеру букв) слова и словосочетания по буквам и соединяя в слоги, слоги в слова.
У сны бзик на машинках, спрашивал где слово машина написано и т.д. Потом бывало попросит- "прочитай слово", а я ему- "не хочу, давай сам, ты же умеешь", т.е. в какой-то момент отказывалась читать ему, а интерес бы сильным и он сам начинал читать. Хотя не совсем так всё было) он сначала писать начал- мама, папа, баба, машина, аврора. Вот на слове аврора и заметила что ему в данный момент писать легче, чем читать.
Сидели в зубном, очереди ждали. Сын рисовал машинки как обычно.
А я ему говорю- а нарисуй аврору, а я тебе помогу написать "аврора" (фанатеть сын начал от авроры как раз). Нарисовал. И начала писать: произносит "А-вро-ра. Первая А?" Я ему- "да". Написал. "А-вро-ра. А-в... следующая в?" и так всё слово сам написал. После этого потихоньку начал читать. Сначала только знакомые слова, недавно начал читать и не знакомые слова, до этого набором букв они у него получались, не мог слово целиком произнести.
По моему главное в этом деле без фанатизма, чтоб интерес не отбить, но и не лениться отвечать на вопросы, когда ребенок сам интерес проявляет

старшей в 2 года повесили на стену плакат "говорящая азбука". к трем годам знала весь алфавит.
где-то ближе к 5ти стала проявлять интерес к чтению, попросила объяснить как буквы складывать. Пару раз показала- ребенок начал читать.
С младшей такой номер не прошел плакат она срывала, книжки не слушала, интереса вообще не было к чтению. в 5 лет отвела в ШР и спедагогом договорилась плюсом на индивидуальные занятия именно по чтению. вот там ее и научили)))

аноним автор темы Говорят , что интерес к чтению у ребенка можно привить комиксами. Слова простые, а информации много.

комиксов не было, но в книжках на картинках часто слова или фразы написаны, вот к ним интерес очень проявляет. Начал читать слова на заборах, асфальте и рекламе

Schadling Главное учить не название букв а звуки, т.е. не БЭ, а Б.

вот на это обратите внимание. Мое упущение было. Будете учить звуки легче переидет к чтению слогов
Мы начали в 3 буквы учить, занимались не регулярно, с большими или маленькими перерывами, зависело от желания ребенка, т.е. если не хотел не заставляла. В 4 начали слогами читать, к концу 4-х уже слова и предложения. Более - менее читать где то в 5 стали.
Учились по букварю Жуковой, понравился мне он, и ребенок по нему с удовольствием занимался

Kite

У меня тоже сын начал читать через письмо. Буквы/звуки выучил благодаря плакату говорящая азбука. Ближе к 5 годам появился интерес писать слова, спрашивал как написать Лева, мама, папа и т.п. В 5 уже зачитал, но это дело не любит. Так заголовок в книге прочитает, название диска, большие тексты читать отказывается. Думаю надо настаивать или не торопить его. Читает слова целиком.

Младший как-то приставал: "Мама, почитай!" А мне некогда было, ужин готовила. Сказала: "Сам почитай!" Написала несколько слов из трех-четырех букв, объяснила, как читать слоги. Так и научился.

кто-то пользуется кубиками чаплыгина, кто-то зайцева, нам они не приглянулись и кроме как башенки он у меня из них не строил. буквы выучил рано, а в слоги их складывать не хотел до тех пор пока то ли время не подошло, то ли книжка понравилась. с картинками не очень яркими, но буквы красивые. заинтересовался сначала там страниц 10 слогов было в стихотворной форме. что-то вроде этого то-то -то у дедушки пальто. он читал слоги а я вторую половину строки. было весело! потом читали слова из 3х букв и так по-тихоньку за 3 месяца он спокойно читает по слогам не боясь длинных слов. Кому стало интересно пишите специально подсмотрю автора той чудесной книги которая произвела на нас впечатление.

С года - кубики с буквами. Нам дед их выточил, выжигательным прибором я буквы сделала - получилось просто отлично. Ну и ребёнок потихоньку строил башни и в процессе мы буквы-звуки обозначали. В 5 лет читал бегло.

Букварь Жуковой , там понятно как слоги тянуть, как на распев. Сейчас пять с половиной, короткие слова читает уже довольно не плохо.

учила сама, лет с 3,5. Буквы так мимоходом до 3. Сперва конечно не очень. Решила интерес привлечь смешными фразами. Читать же Мама мыла раму скучно. Начинали со слов из 3 букв. Писала детям что то типа Жук ел маму или кот мыл иру. Им нравилось читать смешные фразы, так и научились достаточно быстро

С года мимоходом показывала Домановские карточки. Подписала предметы в доме. В 3,5 зачиал нормально. Как и когда научился - понятия не имею. Ребёнок мне не доложил, он не говорит. Просто в один прекрасный день поняла, что ребёнок умеет читать. Что такое Букварь - мы не знаем.

Буквы все дети выучили рано. У сыновей была Азбука Маршака, у дочки - какая- то азбука для девочек, но смысл такой же: к каждой букве картинка и маленький стишок. А а собственно читать парней учили по обычному школьному букварю, а дочке купила книжку Лены Даниловой: учимся читать по складам. Зайцевская методика рулит. Если парни начали читать года в 4 - 4,5, то дочка уже в 3 читала слоги и короткие слова. Сейчас 4 и 4 - может сама взять книжку и немножко почитать, простые слова читает целиком, по складам только длинные и сложные.

Я работаю, муж работает) Возили в репетитору для обучения.