Что умеют ваши детки в 3,6 года?

мать
Буквы-алфавит? , находит ли в тексте их

а зачем? или уж читает словами или зачем знать буквы в отрыве от всего?
моему 3,9
не могу пока его научить запомнить адрес и мой телефон, ему это не надо.
а мне вроде как было бы спокойнее
вместе с двухлетней сестрой называет 40 марок машин и 40 флагов :P
время безошибочно определяет по электронным часам на плите
на часах со стрелками называет только полные часы и иногда половины часа, остальное может напутать
наизусть не очень любит рассказывать (хотя песенку Виноватая тучка всю поет), но если я рассказывая Груффало или Мойдодыра хоть на слово ошибусь тут же поправляет
сестре наизусть рассказывает коротенькие стихи :)
без подсказки до 20 считает, дальше понимает как считать, но иногда путается в названиях десятков
что хочу: чтобы рисовал что-то осмысленное :) а то любит раскрашивать и рисовать просто картины вдумчиво выбирая цвета, но без сюжета
хочу развить больше в нем гибкость (дочка вообще в любую сторону гнется, а сын слегка деревянный :) ), выносливость тоже стараюсь развивать :)
хочу, чтобы на утренниках/концертах пел громко :) а то дома поет, а там стесняется и поет тихо :)
мне очень нравится, как он хохочет :) значит все буду делать, чтобы дурачится с ним :)

что то у анонимов детки все вундеркинды автор по теме,это же ю мама,тут 99% детей в этом возрасте умеют всё,делают всё сами,родителей ещё научат многому

паззлы. разные. есть мелкие, из киндерсюорпризов, сам собирает, есть гигантские с крупынми элементами (не помню сколько).. ну предел собираний наверное.. 16-20 элементов... есть деревянный жираф-паззл. собирает как по цифрам, так и по буквам (англ.алфавит), так и стоя (с копыт вверх)
стихзи - знает. рассказывает.
считает - до 15 на русском без ошибок, до 25 с перескоками, до 12 на английском и армянском (иногда пропускает некоторые числа)
складывает-вычитает до 6.
алфавит - знает на поливну русский, частично англйиский. может написать свое имя, слово мама, папа
имена - знает себя полностью, маму-папу-бабушек-дедушек имя-фамилия. при том что со стороны папы имена армянские.
адрес - не учу специально. свой дом, остановку и этаж знает.
рисовать - в школе рисунки на выставке висят. сам, без образцап и учителя - ну машину схематично нарисует, корабль, людей - 2 кружка-овала
цвета знает. много. знает какой цвет будет если соединить 2 других. спрашивает постоянно.
право-лево знает..
специально с ребенком не занимаюсь (так чтобы "пошли ребенок алфавит учить"). спрашивает - отвечаю. пока есть вопросы - отвечаю. вопросы могут ддлиться по 2 часа без перерыва... недавно рассказывала, откуда люди появились, начиная с того, что когда-то планета была шаром лавы, а потом постепенно остыла
буквы учит в процессе чтения. когда сам приносит книжку-азбуку. читаем. складываем слова.
время не знает
выступать любит.
занимается в щелкунчике (хвалит хореограф и преподаватель искусства театра... на музыке - средний, ибо много отвлекается. в том году стрелялись ВСЕ)
любит лото, шашки (умеет минимально), хотим отдать на шахматы + агитирую мужа чтобы научил ребенка в нарды играть
может застегнуть 3 пуговицы за полчаса но предпочитает, чтобы одевала мама (если сам - одевается часа 1,5 )
точки соединяет. но не долго - усидчивости мало
мозаику собирает.
животных знает много, в тч экзотических...
сказки сочиняет, недавно писал письмо бабушке , начиная со слов "милая бабушка..."
диалоги- ну диалоги у него давно такие, что взрослые иные оседают в сторонке.... психиатр признала развитие интеллекта выше среднего.

хотя пипец как тяжко порой объяснять, почему вымерли динозавры, или находить различия у 3-х отловленных на улице жуков

моему вот-вот 4 будет.Сообщение было изменено пользователем 28-02-2013 в 12:57

мать
Собирать пазлы из скольки элементов, каких размеров они

на 64 мелкие детальки (начала собирать пазлы с 1,2 лет)

мать
Рассказывать стихи-так а расскажи -ка мне этот стишок и ребенок беспрепятственно его правильно говорит

ну немного нужно поуговаривать

мать
Считать без подсказки?

до 13, дальше пятнадцать, 19

мать
Буквы-алфавит

находит буквы из своего имени, начальные буквы всех членов семьи, остальные выборочно, ну и есть азбука, по которой занимаемся, дак там просто выучила (ассоциативно по картинкам)

мать
что рисует?

домик, солнце, нашу семью, аквариум с рыбками, цветы, чебурашку ... много чего

мать
Может ли по точкам соединить чтоб фигура вышла

как-то даже не пробовали...надо взять на заметку ;)

мать
знает ли как зовут маму -папу-бабу-деду

да.. причем эту бабушку зовут так-то, она мамина мама, это моя тетя, её зовут так-то и т.д. по всем членам семьи... знает, как у подружек зовут мам и пап

мать
Цвета какие, не путает?

желтый, оранжевый, красный, фиолетовый, черный, белый, синий, голубой, зеленый и т.д. Может сказать, какой из цветов темнее, а какой светлее.

мать
право-лево знает?

да, но иногда путает

мать
ну и вообще так в общих чертах/, расскажите уровень развития вашего ребенка

знает сказки, поет песенки,
знает, что нужно смотреть налево и направо, когда переходим дорогу, но делает это редко
знает свой старый адрес (новый ещё не выучили), знаем только этаж и номер квартиры
Живет на Урале, в Екатеринбурге (учили в садике)
Полностью свое ФИО (тоже учили в садике)
Знает животных, растения.
не может отличить фрукты от овощей :(
Очень любит раскрашивать и делать аппликации (сама вырезает правда очень корявенько)
А, ну ещё очень любим играть в лото всей семьей.
С дочерью занимается бабушка по выходным - играют в школу...

В общем, ничего сверхестественного не умеет, считаю, что все по возрасту (нам 3,4)Сообщение было изменено пользователем 28-02-2013 в 13:19

мать
Собирать пазлы

разные собирает,но не до конца

мать
Рассказывать стихи

за недели две может какой нить выучить более-менее

мать
Считать без подсказки?

у сына так получается 123456 89101112

мать
Буквы-алфавит? , находит ли в тексте их

букв знает не много,но если написать его имя-он сразу скажет,что написано.

мать
что рисует?

каляки маляки

мать
знает ли как зовут маму -папу-бабу-деду

знает маму,папу, 2х тёть,родного дядю,бабушку(свекровь) по именам + свою фамилию

мать
Цвета какие, не путает?

бывает,что путает

мать
право-лево знает?

знает

мать
на чем бы вы поработали

над речью

мать
что безупресно?

безупречно самостоятельно играет в комп.игры,пусть это не показатель,но это у него получается хорошо,4-х летние два племяша рядышком подсаживаются и с интересом наблюдают.

Дочке 3,3.
Цвета и оттенки знает несколько десятков и всё время спрашивает про новые, типа индиго, оливковый, салатовый, охра и т.п.
Рисует много чего, сама придумывает сюжеты. Но я не всегда понимаю, что нарисовано, требуются её пояснения иногда.
Буквы знает все, сама захотела выучить, некоторые умеет писать, читать пока не умеет (моё чисто упущение).
Считать не умеет и не хочет категорически, даже до 5 :( Соответственно часы тоже не знает и всё остальное, что связано с цифрами.
Адрес не учили.
Имя - своё полностью, родителей, бабушек и дедушек ИО.
Животных, растения, фрукты, овощи - знает очень много, может группировать. Может определить, какой предмет лишний в группе.
Сейчас всё время спрашивает марки и типы машин на улице, останавливаемся у каждой припаркованной машины %) месяца 2 примерно, но сама пока не называет, копит информацию.
Стихи не рассказывает вообще, прозу тоже :-((( Слушать очень любит, читаем много. Не поёт, но музыку любит слушать самую разную. Несколько раз слышала, как она куклам рассказывает стихи и поёт, но людям - никогда.
Танцевать любит очень, но это какие-то невообразимые движения совершенно не в такт музыке.
Геометрические фигуры простые знает все и некоторые сложные.
По точкам не обводит, отказывается.
Иностранные языки не учили пока, как-то в голову не приходило.
Право-лево знает лет с 1,5, не путает.
Пазлы собирает сама до 20 элементов, большие с моей помощью.
Хорошо ориентируется на местности.
В кружки и ШР ни в какие не ходим, в садик тоже.

Поработала бы над произношением, с цифрами не пристаю раз не хочет. Физически не особо развита, единственно ходит на большие расстояния по 5-6 км без нытья, плавает без помощи. Попробовала бы развить музыкальный слух, с этим видимо совсем плохо у нас.
Вообще считаю, что тема полезная, потому что какие-то знания мне и в голову не приходило ребёнку давать пока, а некоторые дети оказывается это уже всё знают и умеют. Я никакой методики не придерживаюсь, всё учим по ходу событий. Да и вообще такие темы хороший пинок, для того что бы заняться образованием ребёнка.

часы с наклеенными минутами- идея! у меня как раз интересуется ребенок- сколько времени , да сколько времени)))