Расширенный поиск Поиск по пользователям
Создать тему
Разделы

    Плохо говорит

    Ребёнку 2 года. С полутора лет хорошо говорит простые предложения "мама дай", "папа сядь" и т.п. Хорошо говорит все простые односложные слова - мама, папа. баба, дядя и тп. Но вот со временем вместо новых слов у нас получаются только их окончания "ить"-влючить, "ать"-гулять, "ка"-рука, "га"-нога.
    Были у невролога, она сказала, что так речь развивается, что скоро должна начать говорить слова целиком. Вообще речь очень непонятная, обрывки слов, отдельные звуки всё сливает в предложения, хотя говорит много и эмоционально.
    Мы с папой насторожены данным фактом, так как ни у него, ни у меня в детстве такого не было, т.е. не наследсвенно это.
    Просто хочу услышать тех, у кого может так же это было. Успокойте или, наоборот, расскажите, что ждать, какие меры вы дальше принимали. На сколько долго данный процесс затянется. Может какие-то упражнения специальные надо делать.
    заранее спасибо!

    Ника
    что скоро должна начать говорить слова целиком

    опять кто-то кому-то должен

    Ника
    На сколько долго данный процесс затянется

    может разом скакнет - за месяц. А может постепенно. К 3 годам уж поди нормально говорить будет.
    Расслабьтесь.

    Ника
    какие-то упражнения специальные надо делать.

    мелкую моторику развивайте.

    Rebeline
    К 3 годам уж поди нормально говорить будет.

    Наши сверстники все уже говорят. Пусть даже нечетко и невнятно, но хотя бы слова произносят с начала, а не как мы, только конец.

    Rebeline
    мелкую моторику развивайте

    Каждый день этим занимаемся, много говорим, учим правильно слова произносить. Бывает скажет слово, получилось ведь, похвалим! А повторить не хочет и всё тут, потом не допросишься ещё раз сказать.

    Ника
    Наши сверстники все уже говорят.

    это ужасно, ужасно!

    Не все ваши сверстники говорят, поверте.Сообщение было изменено пользователем 06-12-2011 в 13:58

    Ника
    потом не допросишься ещё раз сказать.

    не наседайте.

    Нам 2.3 говорим отвратительно...коверкает слова, програтывает либо начало либо конец слова...а вообще может и заменить одну букву другой, которая легче произносится, при всем при это говорит отдельные слова, чтоб сказал фразу или предложение это я не знаю что должно произойти.
    Все остальные показатели развития совершенно нормальные. Я думаю заговорит когда придет всермя и Вы не переживайте.

    Ника
    у меня в детстве такого не было, т.е. не наследсвенно это.

    я тоже в 1,7 начала тараторить пердложениями, а дочь с этого же возраста, но потихоньку-помаленьку, все лучше и лучше. к 2-м годам предложениями выраажается. однако, может четко сказать слово "покупать", "кабачок", а молоко - "ко" и хоть что! не думаю что в школе она так же кокать будет ;)

    нам сейчас 2,9 говорит некоторые слова без первых букв. Вот хоть тресни и все, по слогам по буквам все повторит но как слово целиком ни в какую.........( До двух мало говорила, после каждый раз что то новенькое)

    Меня больше настораживает, что у нас совсем не произносит полные слова, даже пусть с пропущеной буквой или заменённой. Всё всегда сводится к одному слогу((
    Я, конечно, расчитываю, что вот-вот начнет уже, начнет, но такие непонятки у нас уже несколько месяцев.

    Нашей 2,3, говорит тоже немного, хотя мелкая моторика развита хорошо и общее развитие хорошее (играем в домино, паззлы уже не самые простые собираем), общается при помощи немногочисленных слов и жестов, понимает даже больше чем нужно Невролог сказала сейчас тенденция такая - поздно детки говорить начинают и много логопед. проблем. Но до 3 лет точно можно не волноваться, просто играть-читать-разговаривать с ребенком. Тем более логопед раньше 4-5 лет смысла не имеет

    zhuchok
    понимает даже больше чем нужно

    Вооооот, тоже так же. Вообще всё понимает и даже когда говоришь то, что хочет сказать, в ответ слышим "да-да-да!!!"

    zhuchok
    играем в домино, паззлы уже не самые простые собираем

    спасибо за наводку. Домино купим, а пазлы у нас есть, тоже любила раньше возитсься с ними, а теперь никак не идут они.

    Мелкая моторика хорошо развита, хорошо шнурует, может с мелкими детальками работать, вставить/разобрать. Все показатели развития тоже в норме, осталась только речь...

    нам тоже 2 года и не очень-то хочет разговаривать...мелкая моторика очень хорошо развита (примерно с года с небольшим спокойно закручивает болтики, шурупчики, собираем пазлы, рисуем, всякие игры с мелкими деталями, мозаика - все на уровне, логические игры для деток постарше, со всем справляется)...невролог сказала, что пассивный словарный запас большой, а вот активный пока нет...для развития речи необходимо учить с ребенком глаголы, потому как существительные он итак может сказать-показать...а будет знать глаголы- речь двинется вперед :)
    так что сейчас упорно на глаголы напираем :)
    по настоянию свекрови (задолбала уже, чес слово), сходили к логопеду с неврологом потом посмеялись от души...когда ребенку в 1,11 года ставят небольшую речевую задержку с объяснением - вам 1,11 года, а речевое развитие на 1,10 года %)

    Panda2005
    для развития речи необходимо учить с ребенком глаголы, потому как существительные он итак может сказать-показать

    Ну вот, "ать" "ить" "ять" у нас хорошо получается, глаголы ведь)))) Причем когда говорим, что нет такого слова "ать", сразу глазки опускает и делает вид, что по-другому не умеет.

    Ника
    "ать" "ить" "ять" у нас хорошо получается

    нужно проговаривать цельно, словами...сейчас сын стал говорить "играть", "ехать", "поехали", "уйди", "пойдем" и т.п., а вот "кушать" не говорит - все "ням-ням" Сообщение было изменено пользователем 06-12-2011 в 15:09

    Panda2005
    нужно проговаривать цельно, словами

    Постоянно так и делаем, иногда сажаю перед собой и говорю медленно, чтобы по губам можно было понимать слова, как их повторять. один раз может повторить, а потом всё, ни в какую.

    Ника
    сажаю перед собой и говорю медленно, чтобы по губам можно было понимать слова, как их повторять. один раз может повторить, а потом всё, ни в какую.

    ну так упорно мне кажется не нужно...нужно в игре это делать: книжки смотрите - сами проговаривайте - потом ребенка спросите...когда гуляете также, разговаривайте о том, кто что делает...

    Panda2005
    нужно в игре это делать: книжки смотрите - сами проговаривайте - потом ребенка спросите...когда гуляете также, разговаривайте о том, кто что делает...

    Так и делаем, постоянно общаемся. Думаю тут дело то не в наших занятиях, а вребёнке, что-то тормозит процесс развития речи :( Вот я и спрашиваю, у кого так же было, что скажут, когда улучшения ждать.

    Ника
    что-то тормозит процесс развития речи

    если Вас так сильно это беспокоит в таком возрасте, сходите на консультацию к логопеду и неврологу

    Panda2005
    сходите на консультацию к логопеду и неврологу

    Дак сходили. Сказали, что скоро всё начнёт говорить словами. Вот это "скоро" очень настораживает, так как ребёнок говорит везде только слоги((( А если ещё раз пойдем, так там уж лечить наверное начнут, боюсь этого.

    Ника
    Дак сходили. Сказали, что скоро всё начнёт говорить словами. Вот это "скоро" очень настораживает, так как ребёнок говорит везде только слоги((( А если ещё раз пойдем, так там уж лечить наверное начнут, боюсь этого.

    тогда успокойтесь, выдохните и отстаньте от ребенка ;)

    Panda2005
    нужно в игре это делать:

    с 2-х лет надо с ребенком уже в ролевые игры играть, т.е. создавть такие игровые ситуации, когда ребенок и инициативу проявляет, и в разговоре активно участвует. ведь масса ролевых игр - в больницу, в магазин, в железную дорогу, в куклы, в машинки. купите кукольный театр на руки, оденьте и с ребенком поиграйте, заинтересовывайте, чтоб и на вопросы отвечал и сам вопросы начинал задавать. только ч/з игру, а когда усиленно заставляешь, то как правило 2-х и 3-х летки

    Ника
    один раз может повторить, а потом всё, ни в какую.

    zhuchok
    Невролог сказала сейчас тенденция такая - поздно детки говорить начинают и много логопед. проблем.

    глупость.

    Гаила
    с 2-х лет надо с ребенком уже в ролевые игры играть, т.е. создавть такие игровые ситуации, когда ребенок и инициативу проявляет, и в разговоре активно участвует. ведь масса ролевых игр - в больницу, в магазин, в железную дорогу, в куклы, в машинки. купите кукольный театр на руки, оденьте и с ребенком поиграйте, заинтересовывайте, чтоб и на вопросы отвечал и сам вопросы начинал задавать. только ч/з игру, а когда усиленно заставляешь, то как правило 2-х и 3-х летки

    то есть вы думаете, что никто из отписавшихся этого не делает? %)

    Гаила
    глупость.

    вы практикующий невролог?
    Исследований на эту тему пока не проводилось, это наблюдения врача, много лет работающего в поликлинике, не думаю что она это выдумала, чтобы меня успокоить

    Конечно в ролевые игры играем, да и сам ребёнок очень это любит, что-то при этом говорит, не молчит. речь у нас есть, она активная, но непонятная))))

    zhuchok
    это наблюдения врача, много лет работающего в поликлинике,

    ну конечно, если с ребенком постоянно играть и разговаривать ( не заниматься "скажи так и скажи этак"- а именно играть ), то он говорить не будет.

    Гаила
    если с ребенком постоянно играть и разговаривать ( не заниматься "скажи так и скажи этак"- а именно играть ), то он говорить не будет.

    Представляете и такие случаи есть!

    Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

    Все разделы

    Болтушки

    Детки

    Дом и семья

    Мир женщины

    Ждем ребенка

    Хобби

    Путешествия, переезды, эмиграция

    Важное