Почему ребенок кусается?

Моему 1,2 тоже кусается. Бежит радостный, обнимает, прижимается весь и хвать зубками. Мне кажется, что он испытывает оч. сильные эмоции, и так их выражает.

мой меня так за нос кучаел, но щас ему 1,7 ,я объясняю что больно, он сразу перестает пытаться укусить

дочке 2.2 тоже любительница покусаться, но не со зла, а так мы с ней играем-играем, она мою руку возьмет и кусает, я бы даже сказала прикусывает, но так прилично прикусывает, что следы остаются. Я её начинаю ругать, а она плакать начинает, мол мама, я же с тобой играю, типо любовь свою показываю. Потом ходит обиженная, даже не подходит ко мне. Так что тоже постою-послушаю.

моя тоже пару раз кусала. И тоже больно. Так я говорила,что мне больно и показывала что плачу. Она принималась утешать. Все это было когда ей 2,5 было. А я на сессию ездила.

У меня тоже кусается, когда играем. Пару раз я ей по ротику стуканула и сказала, что если будет кусаться, дам по ротику. Сейчас если кусается, спрашиваю, как мама по ротику будет бить - показывает (стучит ладошкой по рту) и перестает кусаться. Нам 1,7Сообщение было изменено пользователем 15-05-2011 в 22:58

да мы еще и щипаемся от эмоций) да так что у бабушки все руки в синяках - от щипков и укусов)
терпим, обьясняем и ждем.. что пройдет это время.. видимо долго ждать еще.. нам 1,7 почти))

аноним
как отучать?
иногда ОЧЕНЬ больно кусает..

Ой! У нас в этом деле приличный стаж . Но спешу успокоить мамочек кусачих деток - все это проходит. Главно объяснять что больно, что так делать нельзя. С возрастом ребенок научится по-разному проявлять свои чувства и забудет о покусании. например проявлять любовь можно поцелуями и объятьями. негодавание жестом типа огразить пальцем или сказать "Ай=яй=яй!".

ы мы кусаемся... и от любви и от гнева.... особенно когда злится, что что-то не мо его воле.... причем кусает только меня... но и заставляю его что-то делать (мыть руки, собирать игрушки, отбирать каку и тд) в основном я... вот и прилетает. Объясняю, ругаю, говорю, что больно. Пару раз тоже кусала его в ответ (что крайне не педагогично, просто решила уж все перепробовать), плакал, переставал кусаться, но потом опять начинал... так что остается ждать. Еще понравилось мнение в книге "когда ваш ребенок сводит вас с ума".
Вероятно, нет другого такого периода детства, когда бы родители больше недоумевали и при-ходили в ярость, чем в те годы, когда малыш предоставляет им убедительное свидетельство того, что Дарвин был прав в своем утверждении, что мы произошли от обезьян. Например, «период кусания», с которым сталкиваются многие родители, когда их ребенку около двух-трех лет.
Поначалу мы потрясены, потому что похоже на то, что этот кусающийся «маньяк» расцвел буйным цветом всего за одну ночь: еще вчера это был восхитительный малыш, состоящий из объя-тий и улыбок и любящий всех. Мы напуганы, потому что знаем, что кусаться опасно; мы взбешены, потому что это кажется нам таким бессмысленным и диким. Сочетание теплого, мягкого, ласкового малыша и его волчьих зубов создает у нас ощущение, что мы столкнулись с чем-то ужасным, вызы-вающим сграх.
Поскольку кусание вызывает у нас такие сильные эмоции, мы склонны принимать по этому поводу не очень разумные меры. Примером типичной реакции родителей может служить поведение одной матери: она внимательно осмотрела руку своего сына, которую укусил его младший брат. Оп-ределив точное место между локтем и запястьем, она укусила в это же место обидчика, гневно крича: «Вот и ему было так же больно!»
Большинство родителей, которые придерживаются правила «зуб за зуб», обнаруживают, что такое возмездие, по-видимому, не оказывает существенного влияния на поведение агрессора. У моих соседей двое детей: четырехлетняя Грета и двухлетний Кенни. Когда я несколько дней назад заглянула к ним, дверь мне открыла бабушка. Она показала мне несколько уродливых шрамов на лице и руках Греты, куда Кенни укусил ее. Бабушка была вне себя. «Мы сходим с ума, мы не знаем, что делать, – сказала она. – Мыли ему рот с мылом, посыпали язык перцем, избили его до полусмерти, но никакого результата».
«Вы не правы, – сказала я. – Кое-что у него в голове откладывается даже очень хорошо. Он приходит к выводу, что взрослые могут быть такими же глупыми и плохими, как и дети. Я-то ма-ленький, а что происходит с ними?» – «Я никогда об этом не думала, – ответила бабушка. – А что вы посоветуете?»
Рано или поздно тот, кто кусается, кусаться перестанет, так что по большей части наказание никак не влияет на суть дела. Однако укусы опасны, и если мы можем как-то предотвратить или смягчить их, необходимо предпринять все, что в наших силах, чтобы добиться положительного ре-зультата. Думаю, что, если мы будем знать, почему ребенок кусается, мы сможем принять правиль-ное решение о его наказании.
Для двухлетнего ребенка социальные отношения могут стать источником бурных переживаний. До сих пор если битвы за выживание и велись, то в основном со взрослыми, и плач очень хорошо зарекомендовал себя как способ добиться своего, когда хотелось получить дополнительное лакомство или не ложиться спать сразу после возвращения отца с работы. Но многие малыши вынуждены прийти к выводу, что отношения, которые складываются у них с другими детьми, – дело совсем непростое. Они могут быть грубыми и нечуткими к желаниям других; могут просто так ударить или пожаловаться маме; и им в высшей степени безразлично, хочешь ли ты пои; рать с их игрушечным утенком или ведерком для песка или нет. Вот перед вами маленький ребенок, практически младенец, который что-то хочет, в чем-то нуждается и который охвачен непреодолимым стремлением получить то, что он хочет, тогда, когда он хочет. Что он может делать в такой ситуации? Он еще плохо управляет своими ногами, чтобы лягаться, и он вовсе не уверен, что его руки достаточно длинны для того, чтобы драться. Но у него есть одно оружие, которое хорошо ему служило в приятном процессе жевания, и в силе этого оружия он не сомневается – это зубы, они не подведут, если будет нужно защищаться.
Жизнь кусающегося малыша превращается в кошмар. Его мать, отец, родственники, шофер ав-тобуса, продавец в магазине – на самом деле все на свете – выкрикивают в его адрес неистовые угрозы, убеждая, что то, что он сделал, это самое страшное, что может сделать человек. Затем, и не так уж редко, взрослые сами кусаются в ответ, повергая ребенка в смятение. Он теряет рассудок от изумления и ужаса. Не только он сам ужасный, дрянной ребенок, но и тот человек, которого он любит больше всего на свете, такой же дрянной, как и он.
Хочу со всей определенностью посоветовать родителям: не кусайте руку, которая к вам протя-нута, потому что ребенок страшно нуждается в любви и понимании взрослых. Он тот же милый ма-лыш, которым был неделю назад, но теперь, когда он испуган или рассержен, им овладевает странное и непреодолимое стремление защитить себя любым путем. Он не хочет быть нелюбимым, он очень хочет знать, как ему остановиться. Но ответ на свой вопрос он чаще всего не получает. В ответ взрослые сами кусают его, намыливают ему рот или задают трепку, и он думает, что, если старшие так поступают, они просто-напросто тоже не знают, что делать, как защищаться. Они такие же жертвы инстинктивных побуждений, как и дети.
Ребенку в этот момент особенно нужно, чтобы рядом с ним оказался умный и чуткий человек, который помог бы ему найти выход из беды. Чаще взрослый останавливает ребенка жестким и не-преклонным требованием: «Ты не должен кусаться, я тебе этого не позволю и никому не дам укусить тебя. Ты очень маленький и иногда не можешь остановиться, но очень скоро ты поймешь, как это плохо. А пока посиди один и подумай».
У этого метода есть несколько преимуществ. Одно из них состоит в том, что он уменьшает чис-ло социальных контактов между маленьким ребенком и другими людьми. Вполне может быть, что кусание является одним из проявлений истерии, возникающей оттого, что ребенок слишком много времени вовлечен в социальные контакты. Одиночество помогает малышу понять, что, несмотря на трудности общения с людьми, на самом деле он этого хочет и, когда его изолируют от них, ему очень грустно.
Поскольку тревога и напряжение всегда уменьшаются, если в ответ на детское поведение взрослые отвечают «по-взрослому», мне кажется, что кусающихся малышей можно гораздо быстрее перевоспитать с помощью изоляции, чем с помощью ответных укусов, мыла и шлепков. Вопрос не только в том, сколько дней или недель потребуется для того, чтобы простить его. Столь же важно и то, что это дает блестящую возможность показать ребенку, что быть взрослым интересно, что это значит быть рассудительным, добрым, понимающим, знать, что делать в чрезвычайных обстоятель-ствах. Когда человеку два или три года и он напуган собственной детскостью и незрелостью, боль-шое утешение – знать, что когда-нибудь он сможет вырасти и стать таким человеком, который смо-жет при виде кусающегося ребенка проявить благоразумие и сочувствие, взять на руки этого отверженного, унести его из схватки и сказать: «Я знаю, как помочь тебе».

цитату правда не поставила, уж простите....