"Дикий" сын

может валерьяночки попить, нам выписывали в год и семь.

Такая же фигня

А у меня с года такой ,привыкла уже. Может перебесится в младенчестве и потом спокойный станет. Ни какое воспитание не помогает %)Сообщение было изменено пользователем 26-09-2009 в 00:09

Не верю я в эти кризисы, так можно все проблемы списывать на кризис, получается, что у детей он всегда. Ребенок может быть гиперактивным, да, бывало, что на вечер начинают больше беситься, бегать, но это невинная ИГРА, хоть и не очень вовремя.
Но если ребенок

Рысёнок*
дерется (со мной и папой),

Рысёнок*
Может тарелку с едой выкинуть

то с этим нужно бороться, а как, пусть расскажут прошедшие эдакое поведение другие мамочки. Мне, наверное, повезло, но такого не было ни у одного ребенка, хоть меньшей всего 2,1.

ну про дерется эт я загнула, может стукнуть, но потом погладит, обнимет и поцелует
Тарелку он переворачивает на стол и размазывает всю еду, ну и на пол при этом половина падает.

У меня такой сын. Невропатолог поставил диагноз Синдром дефицита внимания и гипперактивность + у нас внутречерепное, проходим раз в пол года лечение курсами.
В садик ходим, там все таки дисциплина, что положительно влияет. Но дома и на выходных кошмар.

Подруга тут рассказала, как у ее знакомой дочка была такая же, она долго не могла придумать как себя вести, в итоге перестала потыкать вообще всему. Плохо ведет - значит никаких мультиков, никаких обниманий, конфет и т.д. и каждый раз сопровождает это нравоучениями, раз ты так то и я тебе так же. И наоборот стимулирует хорошие поступки. Игрушки убрала - молодец, смотри мультик. Поела хорошо, давай поиграем.
Короче говорят за пол года ребенка не узнать стало, прилежная девочка.
Я вот тоже с сегодняшнего дня начну так. Хочу выдержать и стать последовательной в своем поведении для начала, т.е не угрожать больше, а исполнять в жизнь. Т.е НЕТ и Нельзя не должно превращаться - НУ ЛАДНо только не реви.

Ох, девушки, Вам бы книжек почитать по психилогии ребенка. Гипенрейтер, например, или Леви, Корчака.

Бика
Плохо ведет - значит никаких мультиков, никаких обниманий, конфет и т.д. и каждый раз сопровождает это нравоучениями, раз ты так то и я тебе так же. И наоборот стимулирует хорошие поступки. Игрушки убрала - молодец, смотри мультик. Поела хорошо, давай поиграем.

Такая тактика не приведет ни к чему хорошему. Прям, яркий пример как не надо себя вести с ребенком, если Вы, конечно, хотите вырастить полноценнную личность, без свяких фобий, страхов и комплексов.

Бика
Невропатолог поставил диагноз Синдром дефицита внимания и гипперактивность

А разве такой диагноз ставят до школы??

читала недавно книгу Мурашовой (она психолог)- всем советую (брала в билиотеке). Она прямо на конкретных примерах все эти закидоны детские показывает и вместе с родителями разрабатывает конкретные тактики исправления. В общем очень много полезного я в ней почерпнула.
По поводу "дерется с родителями". Говорит, что в этом возрасте (до 2-3 лет) ребенку очень важно , чтобы мама с папой были рядом. Они страшно боятся их потерять. Стукнул вас ребенок: вы демонстративно говорите что-нибудь вроде: меня ударил мой сын! Как дальше жить?!?! и уходите на кухню. Вслед за вами тут же встает папа и повторяет либо ту же фразу, либо подобную. Если есть еще члены семьи, то все должны уйти от него, оставить одного. Ребенок прибежит, потому что увидит, что его поступок вызвал отчуждение взрослых. На примере, который описывала психолог, мальчик постоянно дубасил мать. 2-х раз с выходом на кухню хватило, чтобы ребенок понял и перестал поднимать руку на кого либо из родителей или прочей родни. Ни в коем случае самим не стукать в ответ по рукам. Просто оставлять одного и уходить. Попробуйте, метод вроде несложный, потом нам расскажите.
И вообще, почитайте Мурашову :) ЗдОрово написала. Взяла еще книгу в библиотеке по воспитанию и психологии детей (только зарубежного автора), но не то как то. Все-таки наших надо читать. И примеры то жизненные до того... В общем там каждая глава про какую-нибудь проблему. И практически везде в том, что исполняют наши дети, виновны мы сами. Это либо недостаток внимания в дошкольном возрасте, либо взаимоотношения с мужем или родителями (ребенок перенимает поведение) либо родовые травмы. Сами мы их короче лепимСообщение было изменено пользователем 28-09-2009 в 19:07

спасибо :)

martian
Прям, яркий пример как не надо себя вести с ребенком

Ну не знаю, девочка выглядит счастливой, да еще и слушается маму с папой. Что плохого в последовательном поведении

Tatto4ka
А разве такой диагноз ставят до школы??

Ну нам поставили в 2,3.

vik95
Стукнул вас ребенок: вы демонстративно говорите что-нибудь вроде: меня ударил мой сын! Как дальше жить?!?! и уходите на кухню. Вслед за вами тут же встает папа и повторяет либо ту же фразу, либо подобную. Если есть еще члены семьи, то все должны уйти от него, оставить одного.

А мне страшно стало от такого совета. Ведь ре может просто не справиться с негативом направленным на него. В два года-это уже личнось и ре может решить, что одному ему лучше. Дочь, когда ей плохо, уходит к себе в комнату и закрывается, а мне страшно, я боюсь ее потерять. Мне важнее чтобы она высказалась и просто со мной поговарила.

читала Курпатова "счастье вашего ребенка или ".. он советует наоборот никак не реагировать на плохие поступки, потому что ребенок так внимание привлекает, если его не хватает то ему уже и не важно какая реакция, плохая или хорошая, если реагировать то такое поведение будет только закрепляться... а вот на хорошие поступки реагировать положительными эмоциями, похвалой...
спорное конечно мнение, у меня лично не всегда получается НЕ реагировать(

была же передача по тнт "няня идет на помощь" или как там ... очень познавательная, там же сплошь дети были "дикие", дак там всегда советовали НЕ реагировать истерики, но вот на удары , мое мнение, не обращать внимание нельзя, а вообще мне кажется ребенок просто проверяет реакцию, если получает положительную то так и будетделать дальше..

Бика
Что плохого в последовательном поведении

Последовательность это очень хорошо! Но Вы подменяете понятия.
Убрал игрушки - молодец, на конфету, это уже товарно денежные отношения. А что дальше? Помыл посуду - на 100 рублей?
Последовательность заключается в своде правил, которые соблюдают все члены семьи, тогда и ребенку будет все понятно и намного легче выполнять правила. Дети любят порядок, режим, тогда мир для них понятен.

Рысёнок*
ну про дерется эт я загнула, может стукнуть, но потом погладит, обнимет и поцелует
Тарелку он переворачивает на стол и размазывает всю еду, ну и на пол при этом половина падает.

Ребенок в этом возрасте проверяет границы дозволенного, если вы ему это раз спустите, он и дальше так будет поступать, накажите, объясните, что это не хорошо не станет так дальше поступать. Наказание - это может что угодно, на дочку и племянников очень действовал метод - увести в другую комнату , посадить на стульчик и остав ить ребенка одного. Ребенок в этом возрасте не желает оставаться один, так что хорошо дейсвует.

как раз сейчас прочитала статью на эту тему. Один профессор (по-моему из чикаго) сказал. что у детей любого возраста злость это прежде всего признак печали , уныния, вообщем признак несчастия. И если ребенок бьет кого-то или кидает/разбрасывает игрушки/предметы то у ребенка чрезмерное огорчение и он попросту не способен справиться с данной ситуацией. А больше всего он несчастен из-за не достатка внимания ему родителями или из-за состояния депрессия, невеселости самой матери.

Наказание - это может что угодно, на дочку и племянников очень действовал метод - увести в другую комнату , посадить на стульчик и остав ить ребенка одного. Ребенок в этом возрасте не желает оставаться один, так что хорошо дейсвует.[/cit]
:dada: и предложить вернуться если ребенок готов вести себя лучше

не знаю как насчет оставить одного???у меня такая же ситуация сыну 2.4-всяко уже пробовали-и фенибут пропили-всеравно бывают такие выходки- и кидает все и меня бьет.если одного закроешь-вобще все в комнате перевернет!(но после фенибута немного лучше)в садике хороший мальчик как только выходим-начинается!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! %) может все таки возраст?????

Настя2485
может все таки возраст?????

видимо это возраст. У нас так-же. (2,8)
Умный стульчик рулит. У нас правда стульчика нет, но есть "умный угол", в котором ребёнок может постоять подумать о том что сделал. Это не наказание, это время подумать, тайм-аут.Сообщение было изменено пользователем 01-10-2009 в 16:27

Настя2485
в садике хороший мальчик как только выходим-начинается!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! может все таки возраст?????

А может это не возраст а мы мамы такие. Моя мама рассказывала, как она нас у бабушки оставляла - мы ангелочки 3штуки, тока она возвращалась за нами - мы в демоночков превращались, от чего бабушка (ей свекровка) ее ругала, что она на нас плохо влияет %) .
Мы тож Фенибут пили+еще 2 преапарата, тож получше.

ну и моя свекровка тоже самое говорит,что я на него плохо действую-остается с кем нибудь -нормальный ребенок-как я появляюсь-все!!!!меняется на глазах-истерики,ор,нервозность!!!!!!!!!!может еще дает то,что я его грудью до 2 лет кормила!!! :(

Настя2485
я его грудью до 2 лет кормила

Вот и я почти до 2-х, титячники короче, хотя везде читала что они чем дольши с титей тем спокойнее и счастливее, то что счастливее бесспорно, а вот на счет спокойности ошибочка вышла.

Настя2485
я на него плохо действую-остается с кем нибудь -нормальный ребенок-как я появляюсь-все!!!

А еще есть мнение на этот счет, что так себя ведут дети с теми в ком уверены и кого любят. Вот устал ребенок за весь день, а при папе или бабушке не капризничает, а пришла мама, у него скопилась усталость за весь день, он расслабился и все, пошло-поехало - капризы..... Лично мне кажется что именно так и есть

Света
А еще есть мнение на этот счет, что так себя ведут дети с теми в ком уверены и кого любят. Вот устал ребенок за весь день, а при папе или бабушке не капризничает, а пришла мама, у него скопилась усталость за весь день, он расслабился и все, пошло-поехало - капризы..... Лично мне кажется что именно так и есть

буду утешаться этим