Как думают ляльки?

Чета в субботний вечер меня несёт)) Вот сидит сын 8 мес играет, доминошки одна к другой приложил и смотрит на них)) и тут у меня возник вопрос, а что у него в голове? Он же не может думать, как мы, словами) но и тишины там быть не может. Он же видит игрушку и ползет к ней... Интересно, что в голове у них...

вакуум )))

почитайте о развитии мышления ребенка ))) там много интересного происходит.
ну и в целом о развитии ребенка первого года жизни)

Игуана,
Да ну.... Не может быть вакуум... Он же все время занят чем-то... Ползет куда-то... Значит что-то есть там

Себя повспоминайте. Я вот помню "из раннего" тесную или колючую одежду. Помню как везли в санках. Более-менее сознавать себя начала в садике.

Накапливая понятия. И лишь потом прикручивают к ним слова.

В садике уже речь развита, названия предметов более менее известны. А вот у лялек совсем-совсем... Себя помню в садике, а вот мысли не помню свои. Эмоции только.

В соответствии с теорией интеллекта Жана Пиаже интеллект человека проходит в своём развитии несколько основных стадий:
От рождения до 2 лет продолжается период сенсо-моторного интеллекта;
На протяжении периода сенсо-моторного интеллекта постепенно развивается организация перцептивных и двигательных взаимодействий с внешним миром. Это развитие идёт от ограниченности врождёнными рефлексами к связанной организации сенсо-моторных действий по отношению к непосредственному окружению. На этой стадии возможны только непосредственные манипуляции с вещами, но не действия с символами, представлениями во внутреннем плане.
Навык - первичный фактор, объясняющий интеллект; с позиции метода проб и ошибок навык трактуется как автоматизация движений, отобранных после поиска вслепую, а сам поиск рассматривается при этом как признак интеллекта; для точки зрения ассимиляции интеллект уступает как форма равновесия той же самой ассимиляцей деятельности, начальные формы которой образуют навык.

^ Сенсомоторный интеллект — тип мышления, характеризующий доречевой период жизни ребенка. Понятие сенсомоторного интеллекта — одно из основных в теории развития интеллекта ребенка Жана Пиаже. Пиаже назвал этот тип, или уровень развития мышления сенсомоторным, так как поведение ребенка в этот период строится на основе координации восприятия и движения.

Ж.Пиаже наметил шесть стадий сенсомоторного развития интеллекта:

1) упражнение рефлексов (от 0 до 1 мес.);

2) первые навыки и первичные круговые реакции (от 1 до 4-6 мес.);

3) координация зрения и хватания и вторичные круговые реакции (от 4 - б до 8-9 мес.) - начало возникновения собственного интеллекта;

4) стадия "практического" интеллекта (от 8 до 11 мес.);

5) третичные круговые реакции и поиск новых средств для достижения цели, которые ребенок находит посредством внешних материальных проб (от 11-12 до 18 мес.);

6) новые средства решения задачи ребенок может найти путем интериоризованных комбинаций схем действия, которые ведут к внезапному озарению или инсайту (от 18 до 24 мес.).

Тоже задумывалась об этом. Может, там в голове какой - то визуальный ряд? Вряд ли упорядоченный...

ой, счастье , как всё сложно! А темка посмешила Моя лялька, точно что то думает. На гремушу ругается, когда та в рот не хочет залазить!

По Пиаже у сына начало интеллекта Значит чего-то там есть))) может что в голове, то и болтает, или повторяет коряво, то, что я говорю, получается

блин я тоже об этом думал... вот смотрел на него и думал... а чем и как? а главное о чём он думает... пока был совсем маленьким... сейчас уже наверное думает словами, хотя особо и не говорит... да почти совсем не говорит... хотя всё понимает... но иногда вот такой весь хитрый-хитрый... сразу видно, что-то замышляет...

Я себя с 7 месяцев отрывками-вспышками помню. С 1,5 лет помню уже всю жизненную ленту, без перерывов.

Запоминают, а в старости вспоминают

Нет, ну они же четко знают, что им конкретно надо в данный момент. Можно конечно отвлечь, но это уже переключение, это другое. Мой вот, ползет мимо игрушек к конкретной цели и ненужные, лежащие на пути отбрасывает, конкретно так и далеко...

АнОнИм,
Блин, а если и мой будет себя с 7-8 месяцев помнить... Надо прекращать при нем мыться, а то оставить не с кем и тащу его с собой в ванную в кресле с игрухами

Бусинка ,
ну тогда и сиськой не корми...
а ещё я читал, что некоторые помнят себя с того момента как ползли на свет божий...

Не знаю насчёт того, как думают ляльки, но себя помню в год примерно. Думала точно не словами, а эмоциями. Я лежала в больнице, и меня переполняла радость, когда приходила мама. Я от избытка эмоций начинала прыгать в кроватке. Ещё помню, как рот растягивался в улыбке до ушей.

Бусинка автор темы: Блин, а если и мой будет себя с 7-8 месяцев помнить...

Вы знаете, то что я запомнила в таком раннем детстве, были яркие моменты, первый из них: как я встала в кровати держась за прутья. Второй момент( видимо некоторое время спустя, так как уже научилась передвигаться) помню как передвигалась вдоль кровати, с открытым ртом захлёбывалась воздухом от удовольствия))) Вот куча таких моментов, то есть ежедневную текучку не помню. Ее уже с 1,5 лет где то.

Рут (белый дракон): Думала точно не словами, а эмоциями.

да да. именно эмоциями. Мысли и разум чуть позже года ко мне пришли)))

jersan: как ползли на свет божий..

видимо это был для меня не яркий момент, и в памяти он не отложился

А что им снится? Улыбается во сне, иногда в голос смеется, глазки бегают.., человеку трех недель нет, неужели это только лишь сокращения мышц?

Я дочь с самого рождения спрашивала,как там её родня с другой планеты поживает, она хохотала в ответ. Видно было что всё понимает а сказать еще не может язык не освоила. Сейчас ей уже проще общаться но часто переводчик в моем лице требуется)))

я что одна такая дефектная? помню себя лет с 10-11(((
многое знаю. т.к. есть фото и у мамы спрашивала

вы все коперфилды? раз помните себя с 7 мес. - 1,5 лет?

аноним: я что одна такая дефектная? помню себя лет с 10-11

даже первый класс не помните?
Я себя лет с 4-5 помню

аноним,
Чего и садик свой не помните т как в первый класс пошли? Странно. ..

Секуринега,
budlya,
вот сижу и думаю и вспоминаю. вспомнила садик, группа не выпускная. как воспитатель в туалете закрывала и на руки обувью вставала. не знаю, почему последнее помню, но точно было что-то подобное. как издевательство.
понимаю еще, что помню что-то плохое только.
есть еще моменты, но помню, что мама мне их рассказывала. так что не факт, что это мои воспоминания, а просто мамины рассказы, всплывшие в голове

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы