Расскажите чем занимаетесь с малышами, какими интересными занятиями.

Аноним,
На фига мультики в год?
Аноним ,
Почитайте про сенсорные коробки. Перебирать макароны, крупу, искать предметы спрятанные в той же крупе.
Рисовать уже можно начинать, книги читать.

Рано еще ребенку рисовать.
Книжки картинки разглядывал, лего дупло, по стаканчикам рассаживать мелких животных и фигуленки всякие, неволяшка, юла, погремушки, музыкальные интрументы: дудочка, барабан, клавиши.
Начните животных и звукоподражание и части тела изучать.

Аноним ,
По краскам не подскажу. Я не в России.
Ясно,
Не знаю, наш любил мазюкать)

buenacabeza,
Мечтаю о сенсорных коробках! Но мой всякую мелочевку сразу в рот, наестся сырой крупы :( че делать...

По теме: считаю, что не надо с ребёнком ничем "заниматься", живите обычной жизнью, а он исследует дом и наблюдает за вами. Это и есть его самый ценный опыт

Anastasia_,
А сколько ребенку?
Они ведь разные бывают. Необязательно наполнять чем-то мелким. Для таких маленьких детей важны тактильные ощущения. Если вы насыпете туда макарон и положите, к примеру, небольшие мячики, то это тоже сенсорная коробка :) а чем старше ребёнок, тем разнообразнее и интереснее можно делать наполнение.

Аноним ,
Кстати по поводу тактильных ощущений. Можно давать пощупать разные материалы: ткань, перышко, фольга и тд. Есть и книги такие, в россии может тоже есть. Например, изображена корова и кусочек шкуры коровы (имитация, конечно). По таким книжкам учили животных, трогали эти тактильные кусочки.
Наш любил гремящие штуки, разные стаканчики складывать один в другой.
Бумагу рвать, фольгу мять.
Вообще в этом возрасте был более самостоятельный чем сейчас

buenacabeza,
Скоро уже год. Он сам себе занятия находит, обожает всякую мелочевку ковырять. Но, блин, все жрёт! Не отберешь так и живём

Anastasia_,
Скоро перестанет :) мой и в полтора мог кисточку облизать, пока я не вижу

Я брала крейолу - краски, карандаши, пластилин, фломики их вообще не засыхают, и если верить написанному, их продукция безопасна для малышни

Тесто соленое мять и отщипывать учимся в плюс ко всему перечисленому.
Стучать палками по барабанам (координация движений)
Кубик на кубик складывать (конструктор Юный строитель)
Машинки катать.
Мячик дай, мячик возьми.
Серпантинками играть, бусины перекатывать по ним.

Если малыш еще тянет в рот всё, то сенсорные коробки можно заменить на сенсорные пакеты. В плотные пакеты насыпается также различный материал (только не острый) от пены для бритья до резанной разноцветной бумаги, пакет можно прикрепить к столу. Малыш стучит по пакету, водит пальчиками и ладошками,тоже новые ощущения.
Рисовать совсем не рано, краски только выбирайте безопасные, лучше сделать самим.
Рецепты пальчиковых красок
Лепить тоже можно, у меня была статья про творчество с малышами почитать можно тут
Ну и я бы посоветовала больше внимания уделять физическому развитию-много гулять,бегать, шагать по ступенькам и поребрикам (если ребёнок уже ходит), в бассейн пойти,вот:-)

Моя почти в 11 мес балдеет еще от музыкальных книжек. Сама их включат и сидит танцует:)